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科目： 來(lái)源： 題型：

若k∈[-2，2]，則k的值使得過A（1，1）可以做兩條直線與圓x2+2+kx-2y-
5
4
k=0 相切的概率等于（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=4-x2，g（x）是定義在（-∞，0）∪（0，+∞）上的奇函數(shù)，當(dāng)x＞0時(shí)，g（x）=log2x，則函數(shù)y=f（x）•g（x）的大致圖象為（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

已知三個(gè)函數(shù) f（x）=2x+x，g（x）=x-2，h（x）=log2x+x的零點(diǎn)依次為a，b，c則a，b，c的大小關(guān)系為（　　）

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科目： 來(lái)源： 題型：

一個(gè)幾何體的三視圖如圖所示，則該幾何體的體積為（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

函數(shù)的圖象是                                                          

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科目： 來(lái)源： 題型：

若|
a
|=1，|
b
|=2，
c
=
a
+
b
，且
c
⊥
a
，則
c
與
b
的夾角為（　　）

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科目： 來(lái)源： 題型：

（2012•湖北）已知集合A{x|x2-3x+2=0，x∈R }，B={x|0＜x＜5，x∈N }，則滿足條件A⊆C⊆B 的集合C的個(gè)數(shù)為（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

已知函數(shù)f(x)=
4x+k•2x+14x+2x+1
．
（1）若對(duì)于任意的x∈R，f（x）＞0恒成立，求實(shí)數(shù)k的取值范圍；
（2）若f（x）的最小值為-2，求實(shí)數(shù)k的值；
（3）若對(duì)任意的x1，x2，x3∈R，均存在以f（x1），f（x2），f（x3）為三邊長(zhǎng)的三角形，求實(shí)數(shù)k的取值范圍．

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科目： 來(lái)源： 題型：

已知函數(shù)y=
2-x
2+x
+lg(-x2+4x-3)的定義域?yàn)镸．
（1）求M；
（2）當(dāng)x∈M時(shí)，求函數(shù)f（x）=a•2x+2+3•4x（a＜-3）的最小值．

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科目： 來(lái)源： 題型：

已知函數(shù)f(x)=
ln(2-x2)|x+2|-2

（1）判斷f（x）的奇偶性并給予證明；
（2）求滿足f（x）≥0的實(shí)數(shù)x的取值范圍．

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同步練習(xí)冊(cè)答案