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科目： 來源： 題型：

若m，n是兩條不同的直線，α，β，γ是三個(gè)不同的平面，則下列命題中的真命題是（　　）

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科目： 來源： 題型：

已知等比數(shù)列{an}滿足a1+a6=11，且a3a4=
32
9
．
（1）求數(shù)列{an}的通項(xiàng)an；
（2）如果至少存在一個(gè)自然數(shù)m，恰使
2
3
am-1，am2，am+1+
4
9
這三個(gè)數(shù)依次成等差數(shù)列，問這樣的等比數(shù)列{an}是否存在？若存在，求出通項(xiàng)公式；若不存在，請說明理由．

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科目： 來源： 題型：

（1）解不等式
2x-1
x-1
＞0；
（2）已知
2
x
+
8
y
=1(x＞0，y＞0)，求x+y的最小值．

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科目： 來源： 題型：

已知，在△ABC中，A=45°，C=30°，c=10cm，
（1）求角B；
（2）求a和b．

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科目： 來源： 題型：

已知等差數(shù)列{an}中，a1=1，a3=5．
（1）求a2；
（2）求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式；
（3）求該數(shù)列的前n項(xiàng)和Sn．

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科目： 來源： 題型：

已知0＜x＜2，則y=x（2-x）的最大值是
1
1
．

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科目： 來源： 題型：

在△ABC中，a=2，b=5，c=6，則cosB=
5
8
5
8
．

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科目： 來源： 題型：

不等式
1x+1
＞0的解為
（-1，+∞）
（-1，+∞）
．

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科目： 來源： 題型：

在等比數(shù)列{an}中，若a1=1，a2=4，則公比q=
4
4
．

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科目： 來源： 題型：

對于任意實(shí)數(shù)x，不等式ax2+2ax-（a+2）＜0恒成立，則實(shí)數(shù)a的取值范圍是（　�。�

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