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科目: 來源: 題型:

已知橢圓過點(diǎn)P(-3,
7
2
),Q(2,
3
).
(1)求橢圓的方程;
(2)若A(0,4),B是橢圓上的任一點(diǎn),求|AB|的最大值及此時(shí)B的坐標(biāo).

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科目: 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,A(1,0),B(1,1),映射fxOy平面上的點(diǎn) 對(duì)應(yīng)到另一個(gè)平面直角坐標(biāo)系上的點(diǎn),例如xOy平面上的點(diǎn)在映射f的作用下對(duì)應(yīng)到平面上的點(diǎn),則當(dāng)點(diǎn)在線段AB上運(yùn)動(dòng)時(shí),在映射f的作用下,動(dòng)點(diǎn)的軌跡是             

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科目: 來源: 題型:

已知橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1
(a>b>0)的焦距是2,離心率是0.5
(1)求橢圓的方程.
(2)經(jīng)過A(1,2),傾斜角為450的直線l與橢圓C相交于M、N兩點(diǎn),求MN的長.

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科目: 來源: 題型:

已知雙曲線與橢圓
x2
25
+
y2
9
=1
共焦點(diǎn),它們的離心率之和為
14
5

(1)求雙曲線的焦點(diǎn)坐標(biāo);
(2)求雙曲線的方程,寫出漸近線方程和頂點(diǎn)坐標(biāo).

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科目: 來源: 題型:

已知命題P:“方程x2+
y2m
=1表示焦點(diǎn)在y軸上的橢圓”;命題Q:“方程2x2-4x+m=0沒有實(shí)數(shù)根”.若P∧Q假,P∨Q為真,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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科目: 來源: 題型:

某學(xué)校共有高一、高二、高三學(xué)生2000名,各年級(jí)男、女生人數(shù)如圖:
已知在全校學(xué)生中隨機(jī)抽取1名,抽到高二年級(jí)女生的概率是0.19.
(1)求x的值;
(2)現(xiàn)用分層抽樣的方法在全校抽取48名學(xué)生,問應(yīng)在高三年級(jí)抽取多少名?
(3)已知y≥245,z≥245,求高三年級(jí)中女生比男生多的概率.

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科目: 來源: 題型:

兩人相約7點(diǎn)到8點(diǎn)在某地會(huì)面,先到者等候另一人20分鐘,過時(shí)離去.則兩人能會(huì)面的概率為
 

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科目: 來源: 題型:

過(4,3)作與雙曲線
x2
16
-
y2
9
=1
只有一個(gè)公共點(diǎn)的直線共有
1
1
條.

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科目: 來源: 題型:

擲兩顆骰子,向上的點(diǎn)數(shù)之和等于8的概率為
5
36
5
36

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科目: 來源: 題型:

直線
x
4
+
y
3
=1
與橢圓
x2
16
+
y2
9
=1
相交于A,B兩點(diǎn),該橢圓上點(diǎn)P使△PAB的面積等于6,這樣的點(diǎn)P有( 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案