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科目: 來(lái)源: 題型:

在四個(gè)角-20°,-400°,-2000°,1600°中,第四象限角的個(gè)數(shù)是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012•惠州模擬)設(shè)Sn為數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和,對(duì)任意的n∈N+,都有Sn=(m+1)-man(m為正常數(shù)).
(1)求證:數(shù)列{an}是等比數(shù)列;
(2)數(shù)列{bn}滿足b1=2a1bn=
bn-1
1+bn-1
,(n≥2,n∈N*),求數(shù)列{bn}的通項(xiàng)公式;
(3)在滿足(2)的條件下,求數(shù)列{
2n+1
bn
}的前n項(xiàng)和Tn

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科目: 來(lái)源: 題型:

若雙曲線(a>0,b>0)上橫坐標(biāo)為的點(diǎn)到右焦點(diǎn)的距離大于它到左準(zhǔn)線的距離,則雙曲線離心率的取值范圍是

A.(1,2)                  B.(2,+)                     C.(1,5)                  D.(5,+

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013•江門一模)如圖,直角梯形ABCD中,AB∥CD,AB⊥BC,AB=1,BC=2,CD=1+
2
,過A作AE⊥CD,垂足為E.F、G分別是CE、AD的中點(diǎn).現(xiàn)將△ADE沿AE折起,使二面角D-AE-C的平面角為135°.
(1)求證:平面DCE⊥平面ABCE;
(2)求直線FG與面DCE所成角的正弦值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

某市A,B,C,D四所中學(xué)報(bào)名參加某高校今年自主招生的學(xué)生人數(shù)如下表所示:
中學(xué)  A  B  C  D
人數(shù)  30  40  20  10
為了了解參加考試的學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,該高校采用分層抽樣的方法從報(bào)名參加考試的四所中學(xué)的學(xué)生當(dāng)中隨機(jī)抽取50名參加問卷調(diào)查.
(1)問A,B,C,D四所中學(xué)各抽取多少名學(xué)生?
(2)從參加問卷調(diào)查的50名學(xué)生中隨機(jī)抽取兩名學(xué)生,求這兩名學(xué)生來(lái)自同一所中學(xué)的概率;
(3)在參加問卷調(diào)查的50名學(xué)生中,從來(lái)自A,C兩所中學(xué)的學(xué)生當(dāng)中隨機(jī)抽取兩名學(xué)生,用ξ表示抽得A中學(xué)的學(xué)生人數(shù),求ξ的分布列.

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科目: 來(lái)源: 題型:

設(shè)數(shù)列、、滿足:,n=1,2,3,…),

證明為等差數(shù)列的充分必要條件是為等差數(shù)列且n=1,2,3,…)

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013•江門一模)如圖,在棱長(zhǎng)為2的正方體ABCD-A1B1C1D1內(nèi)(含正方體表面)任取一點(diǎn)M,則
AA1
AM
≥1
的概率p=
3
4
3
4

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013•江門一模)執(zhí)行程序框圖,如果輸入a=4,那么輸出n=
4
4

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科目: 來(lái)源: 題型:

定義:關(guān)于x的不等式|x-A|<B的解集叫A的B鄰域.已知a+b-2的a+b鄰域?yàn)閰^(qū)間(-2,8),其中a、b分別為橢圓
x2
a2
+
y2
b2
=1
的長(zhǎng)半軸和短半軸.若此橢圓的一焦點(diǎn)與拋物線y2=4
5
x
的焦點(diǎn)重合,則橢圓的方程為(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012•濟(jì)南三模)如果若干個(gè)函數(shù)的圖象經(jīng)過平移后能夠重合,則稱這些函數(shù)為“同簇函數(shù)”.給出下列函數(shù):
①f(x)=sinxcosx;②f(x)=2sin(x+
π
4
);③f(x)=sinx+
3
cosx;  ④f(x)=
2
sin2x+1.
其中“同簇函數(shù)”的是( 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案