相關(guān)習(xí)題
 0  41318  41326  41332  41336  41342  41344  41348  41354  41356  41362  41368  41372  41374  41378  41384  41386  41392  41396  41398  41402  41404  41408  41410  41412  41413  41414  41416  41417  41418  41420  41422  41426  41428  41432  41434  41438  41444  41446  41452  41456  41458  41462  41468  41474  41476  41482  41486  41488  41494  41498  41504  41512  266669 

科目： 來源： 題型：

已知函數(shù)f（x）是定義在R上的奇函數(shù)，當(dāng)x＞0時(shí)，f（x）=e-x（x-1），給出以下命題：
①當(dāng)x＜0時(shí)，f（x）=ex（x+1）；        
②函數(shù)f（x）有五個(gè)零點(diǎn)；
③若關(guān)于x的方程f（x）=m有解，則實(shí)數(shù)m的取值范圍是f（-2）≤m≤f（2）；
④對(duì)?x1，x2∈R，|f（x2）-f（x1）|＜2恒成立．
其中，正確命題的序號(hào)是
①④
①④
．

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科目： 來源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=
2
x
， x≥2
(x-1)3， x＜2
，若關(guān)于x的方程f（x）=k-1有兩個(gè)不等的實(shí)根，則實(shí)數(shù)k的取值范圍是
（1，2）
（1，2）
．

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科目： 來源： 題型：

下列關(guān)于命題的說法錯(cuò)誤的是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

已知a、b∈N*，f（a+b）=f（a）•f（b），f（1）=2，則
f(2)
f(1)
+
f(3)
f(2)
+…+
f(2010)
f(2009)
=
4018
4018
．

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科目： 來源： 題型：

由代數(shù)式的乘法法則類比推導(dǎo)向量的數(shù)量積的運(yùn)算法則：
①“mn=nm”類比得到“
a
•
b
=
b
•
a
”；
②“（m+n）t=mt+nt”類比得到“（
a
+
b
）•
c
=
a
•
c
+
b
•
c
”；
③“（m•n）t=m（n•t）”類比得到“（
a
•
b
）•
c
=
a
•（
b
•
c
）”；
④“t≠0，mt=xt⇒m=x”類比得到“
p
≠
0
，
a
•
p
=
x
•
p
⇒
a
=
x
”；
⑤“|m•n|=|m|•|n|”類比得到“|
a
•
b
|=|
a
|•
|b
|”；
⑥“
ac
bc
=
a
b
”類比得到“
a
•
c
b
•
c
=
a
b
”．
以上式子中，類比得到的結(jié)論正確的個(gè)數(shù)是（　　）

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科目： 來源： 題型：

統(tǒng)計(jì)中有一個(gè)非常有用的統(tǒng)計(jì)量k2，用它的大小可以確定在多大程度上可以認(rèn)為“兩個(gè)分類變量有關(guān)系”，下表是反映甲、乙兩個(gè)班級(jí)進(jìn)行數(shù)學(xué)考試，按學(xué)生考試及格與不及格統(tǒng)計(jì)成績后的2×2列聯(lián)表．
不及格 及格 總計(jì)
甲班 12 33 45
乙班 9 36 45
總計(jì) 21 69 90
則k2的值為（　�。�

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科目： 來源： 題型：

設(shè)z∈C，且z+|
z
|=2+i，則z=（　　）

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科目： 來源： 題型：

設(shè)a，b是正數(shù)，且a+b=4，則下列各式中正確的一個(gè)是（　　）

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科目： 來源： 題型：

向量
OZ1
對(duì)應(yīng)的復(fù)數(shù)是5-4i，向量
OZ2
對(duì)應(yīng)的復(fù)數(shù)是-5+4i，則
OZ1
-
OZ2
對(duì)應(yīng)的復(fù)數(shù)是（　　）

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科目： 來源： 題型：

乒乓球隊(duì)的10名隊(duì)員中有3名主力隊(duì)員，派5名參加比賽。3名主力隊(duì)員要安排在第一、三、五位置，其余7名隊(duì)員選2名安排在第二、四位置，那么不同的出場(chǎng)安排共有_____種（用數(shù)字作答）。

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同步練習(xí)冊(cè)答案