相關(guān)習(xí)題
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科目： 來源： 題型：

科學(xué)家以里氏震級來度量地震的強度，若設(shè)I為地震時所釋放出來的相對能量強度，則里氏震級量度r可定義為r=
2
3
lgI+2，1976年7月28日，我國唐山發(fā)生了里氏震級為7.8級的地震，它所釋放的相對能量是2010年2月27日智利地震所散發(fā)的相對能量的
1
32
倍，那么智利地震的里氏震級是
8.8
8.8
級（取lg2≈0.3）．

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科目： 來源： 題型：

甲、乙兩位同學(xué)各買了一件禮物送給丙、丁兩人中的一人，則甲、乙兩人將禮物送給了同一人的概率為
1
2
1
2
．

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科目： 來源： 題型：

（2010•廣東模擬）已知a＞0，b＞0，函數(shù)f（x）=x2+（ab-a-4b）x+ab是偶函數(shù)，則f（x）的圖象與y軸交點縱坐標的最小值為（　�。�

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科目： 來源： 題型：

某程序框圖如右圖所示，現(xiàn)將輸出（x，y）值依次記為：（x1，y1），（x2，y2），…，（xn，yn），…；若程序運行中輸出的一個數(shù)組是（x，-10），則數(shù)組中x=（　　）

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科目： 來源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=x3-ax|x+a|，x∈[0，2]
（1）當(dāng)a=-1時，求函數(shù)f（x）的最大值；
（2）當(dāng)函數(shù)f（x）的最大值為0時，求實數(shù)a的取值范圍．

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科目： 來源： 題型：

已知數(shù)列{an}滿足：
1
a1
+
1
a2
+
1
a3
+…+
1
an
=n2（n≥1，n∈N+），
（1）求a2011
（2）若bn=anan+1，Sn為數(shù)列{bn}的前b項和，存在正整數(shù)b，使得Sn＞λ-
1
2
，求實數(shù)λ的取值范圍．

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科目： 來源： 題型：

如圖，在直角△ABC中，∠C=90°，AB=2BC，E、F為線段AC、AB上的點，EF∥BC，將△AEF沿直線EF翻折成△A'EF，使平面A'EF⊥平面BCE，且T為A'B中點，F(xiàn)T∥平面△A'EC
（1）問E點在什么位置？并說明理由；
（2）求直線FC與平面A'BC所成角的正弦值．

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科目： 來源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=2sinx+cosx，且g（x）=f（x）•（f′（x）+7sinx）
（1）當(dāng)x∈[0，
π2
]時，函數(shù)g（x）的值域；
（2）已知∠A是△ABC的最大內(nèi)角，且g（A）=12，求∠A．

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科目： 來源： 題型：

若不等式組
x-y+2≥0
x-5y+10≤0
x+y-8≤0
所表示的平面區(qū)域被直線y=kx+2分為面積相等的兩部分，則k的值為
1
2
1
2
．

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科目： 來源： 題型：

甲、乙、丙、三個人按任意次序站成一排，則甲站中間的概率為
1
3
1
3
．

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同步練習(xí)冊答案