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科目: 來源: 題型:解答題

已知數(shù)學(xué)公式
(1)求f(x)在x=0處的切線方程;
(2)若f(x)在區(qū)間x∈(0,2]為增函數(shù),求a的取值范圍.

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科目: 來源: 題型:解答題

某種項(xiàng)目的射擊比賽,開始時(shí)選手在距離目標(biāo)100m處射擊,若命中則記3分,且停止射擊.若第一次射擊未命中,可以進(jìn)行第二次射擊,但需在距離目標(biāo)150m處,這時(shí)命中目標(biāo)記2分,且停止射擊.若第二次仍未命中,還可以進(jìn)行第三次射擊,此時(shí)需在距離目標(biāo)200m處,若第三次命中則記1分,并停止射擊.若三次都未命中則記0分,并停止射擊.已知選手甲的命中率與目標(biāo)的距離的平方成反比,他在100m處擊中目標(biāo)的概率為數(shù)學(xué)公式,且各次射擊都相互獨(dú)立.
(Ⅰ)求選手甲在三次射擊中命中目標(biāo)的概率;
(Ⅱ)設(shè)選手甲在比賽中的得分為ξ,求ξ的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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科目: 來源: 題型:單選題

方程數(shù)學(xué)公式=數(shù)學(xué)公式的解集是


  1. A.
    (-1,0)∪(3,+∞)
  2. B.
    (-1,0]∪[3,+∞)
  3. C.
    (-∞,-1)∪(0,3)
  4. D.
    (-∞,-1)∪[0,3]

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科目: 來源: 題型:單選題

若一幾何體的正視圖與側(cè)視圖均為邊長是1的正方形,且其體積為數(shù)學(xué)公式,則該幾何體的俯視圖可以是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目: 來源: 題型:單選題

過拋物線y2=4x的焦點(diǎn)作直線l交拋物線于A、B兩點(diǎn),若弦長|AB|=8,則弦AB中點(diǎn)的橫坐標(biāo)為


  1. A.
    1
  2. B.
    2
  3. C.
    3
  4. D.
    4

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科目: 來源: 題型:解答題

曲線數(shù)學(xué)公式按向量a=數(shù)學(xué)公式平移后得到曲線P,過點(diǎn)M(-2,0)的直線l與曲線數(shù)學(xué)公式(t為參數(shù))交于A、D兩點(diǎn)(A在D上方),l與曲線P交于B、C兩點(diǎn)(B在C上方),且|AB|=|CD|,求直線l的普通方程.

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科目: 來源: 題型:填空題

已知函數(shù)f(x)=Asin(ωx+φ)+k的圖象如圖所示,其中A>O,ω>O,|φ|<數(shù)學(xué)公式,則f(x)的表達(dá)式是________.

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科目: 來源: 題型:單選題

數(shù)學(xué)公式的展開式中第五項(xiàng)等于數(shù)學(xué)公式,則數(shù)學(xué)公式=


  1. A.
    1
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式

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科目: 來源: 題型:解答題

已知各項(xiàng)均為非負(fù)實(shí)數(shù)的數(shù)列{an},{bn}滿足:對(duì)任意正整數(shù)n,都有an,bn,an+1成等差數(shù)列,bn,an+1,bn+1成等比數(shù)列,且a1=0,b1=1.
(I)求證:數(shù)列{數(shù)學(xué)公式}是等差數(shù)列;
(II) 設(shè)數(shù)學(xué)公式,當(dāng)n≥2,n∈N時(shí),試比較數(shù)學(xué)公式與Tn的大。

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科目: 來源: 題型:解答題

已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn和通項(xiàng)an滿足數(shù)學(xué)公式(n∈N*,q是大于0的常數(shù),且q≠1),數(shù)列{bn}是公比不為q的等比數(shù)列,cn=an+bn
(Ⅰ)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)設(shè)q=2,bn=3n,是否存在實(shí)數(shù)λ,使數(shù)列cn+1+λcn是等比數(shù)列?若存在,求出所有可能的實(shí)數(shù)λ的值,若不存在說明理由;
(Ⅲ)數(shù)列{cn}是否能為等比數(shù)列?若能,請(qǐng)給出一個(gè)符合的條件的q和bn的組合,若不能,請(qǐng)說明理由.

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同步練習(xí)冊(cè)答案