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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

計(jì)算log23•log34•log45•…•log10231024的結(jié)果為


  1. A.
    8
  2. B.
    9
  3. C.
    10
  4. D.
    11

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

已知圓x2+y2=4,直線l:y=x+b,圓上恰好有4個(gè)點(diǎn)到直線l的距離等于1,則b的取值范圍是


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

等差數(shù)列{an}中,a1+a4+a7=39,a2+a5+a8=33,則a5+a8+a11的值為


  1. A.
    30
  2. B.
    27
  3. C.
    9
  4. D.
    15

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

直線y=x是曲線y=x3-3x2+ax的切線,則a的值為


  1. A.
    1
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    1或數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    4

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

已知復(fù)數(shù)z滿足|z|=1,則|z+4i|的最小值為_(kāi)_______.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

已知f(x)=alnx-ax-3
(1)若a=2,求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間 
(2)若函數(shù)y=f(x)的圖象在點(diǎn)(2,f(2))處切線的傾斜角為45°,若函數(shù)數(shù)學(xué)公式在區(qū)間(2,3)上不單調(diào),求m的范圍.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

某單位組織群眾性登山健身活動(dòng),招募了N名師生志愿者,將所有志愿者現(xiàn)按年齡情況分為15-20,20-25,25-30,30-35,35-40,40-45等六個(gè)層次,其頻率分布直方圖如圖所示:已知30-35之間的志愿者共8人.
(1)求N和20-B.30之間的志愿者人數(shù)N1
(2)已知20-2B.5和30-35之間各有2名英語(yǔ)教師,現(xiàn)從這兩個(gè)層次各選取2人擔(dān)任接待工作,設(shè)兩組的選擇互不影響,求兩組選出的人選中都至多有1名英語(yǔ)教師的概率是多少?
(3)組織者從35-45之間的志愿者(其中共有4名女教師,其余全為男教師)中隨機(jī)選取3名擔(dān)任后勤保障工作,其中男教師的數(shù)量為X,求X的概率分布列和均值.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)=x3+ax,g(x)=2x2+b,它們的圖象在x=1處有相同的切線.
(Ⅰ)求a,b的值;
(Ⅱ)若h(x)=f(x)-mg(x)在區(qū)間數(shù)學(xué)公式上是單調(diào)增函數(shù),求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

如果關(guān)于x的方程數(shù)學(xué)公式有實(shí)數(shù)根,則a的取值范圍是


  1. A.
    [-2,+∞)
  2. B.
    (-1,2]
  3. C.
    (-2,1]
  4. D.
    [-1,2)

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

f(x)是定義在R上的奇函數(shù),下列結(jié)論中,不正確的是________:
(1)f(-x)+f(x)=0;(2)f(-x)-f(x)=-2f(x);(3)f(x)•f(-x)≤0;(4)數(shù)學(xué)公式=-1.

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同步練習(xí)冊(cè)答案