圖l是某縣參加2009年高考的學(xué)生身高條形統(tǒng)計(jì)圖，從左到右的各條形表示的學(xué)生人數(shù)依次記為A₁、A₂、…、A_m（如A₂表示身高（單位：cm）在[150，155）內(nèi)的學(xué)生人數(shù)）．圖2是統(tǒng)計(jì)圖l中身高在一定范圍內(nèi)學(xué)生人數(shù)的一個(gè)算法流程圖．現(xiàn)要統(tǒng)計(jì)身高在160～185cm（含160cm，不含185cm）的學(xué)生人數(shù)，則在流程圖中的判斷框內(nèi)填寫的條件是________．

設(shè)α，β為兩個(gè)不重合的平面，m，n是兩條不重合的直線，給出下列四個(gè)命題：
①若m?α，n?α，m∥β，n∥β，則α∥β；
②若n?α，m?β，α與β相交且不垂直，則n與m不垂直；
③若α⊥β，α∩β=m，m⊥n，則n⊥β；
④若m∥n，n⊥α，α∥β，則m⊥β．其中所有真命題的序號(hào)是________．

設(shè)全集I={b，c，d，e，f}，若M={b，c，f}，N={b，d，e}，則（C_IM）∩N=

1. A.
   ∅
2. B.
   fprfbf5
3. C.
   {d，e}
4. D.
   {b，e}

下列命題中，不成立的是

1. A.
   a＞b，c＜d?a-c＞b-d
2. B.
   
3. C.
   a＞b?c-a＞c-b
4. D.
   

若函數(shù)y=g（x）圖象與函數(shù)y=（x-1）²（x≤1）的圖象關(guān)于直線y=x對(duì)稱，則g（4）=________．

已知集合A={y|y=，-1≤x≤1}，B={y|y=2^x，x≥0}，則A∩B=

1. A.
   ∅
2. B.
   （0，1]
3. C.
   [-1，1]
4. D.
   {1}

（1）某小區(qū)有800個(gè)家庭，其中高收入家庭200戶，中等收入家庭480戶，低收入家庭120戶．為了了解有關(guān)家用轎車購(gòu)買力的某項(xiàng)指標(biāo)，要從中抽取一個(gè)容量為100戶的樣本；（2）從10名同學(xué)中抽取3個(gè)參加座談會(huì)．抽取方法有：①簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣，②系統(tǒng)抽樣，③分層抽樣．問(wèn)題和方法配對(duì)正確 的是

1. A.
   （1）③；（2）①
2. B.
   （1）①；（2）②
3. C.
   ．（1）②；（2）③
4. D.
   （1）③；（2）②

橫縱坐標(biāo)之和為零的動(dòng)點(diǎn)的軌跡是

1. A.
   一條射線
2. B.
   一條直線
3. C.
   兩條直線
4. D.
   雙曲線

在△ABC中，內(nèi)角A、B、C的對(duì)邊分別為a、b、c，D、E分別為AB、BC的中點(diǎn)，且•=•．
（1）求證：a²，b²，c²成等差數(shù)列；
（2）求∠B及sinB+cosB的取值范圍．

橢圓+=1的焦點(diǎn)為________，長(zhǎng)軸長(zhǎng)為________．