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科目: 來源:2013年四川省南充市高考數(shù)學(xué)三模試卷(文科)(解析版) 題型:填空題

已知集合M={f(x)|f2(x)-f2(y)=f(x+y)•f(x-y),x,y∈R},有下列命題
①若f1(x)=則f1(x)∈M;
②若f2(x)=2x,則f2(x)∈M;
③若f3(x)∈M,則y=f3(x)的圖象關(guān)于原點對稱;
④若f4(x)∈M則對于任意不等的實數(shù)x1,x2,總有<0成立.
其中所有正確命題的序號是   

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科目: 來源:2013年四川省南充市高考數(shù)學(xué)三模試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)=cos(x-)-mcosx(m∈R)的圖象過p(0,-),且△ABC內(nèi)角A、B、C所對應(yīng)邊分別為a、b、c,若f(B)=-,a=2,c=
(I)求m的值及f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間
(II)求△ABC的面積.

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科目: 來源:2013年四川省南充市高考數(shù)學(xué)三模試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是邊長為4的正方形,PA⊥平面ABCD,E為PB中點,PB=4
(I)求證:PD∥面ACE.
(Ⅱ)求三棱錐E-ABC的體積.

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科目: 來源:2013年四川省南充市高考數(shù)學(xué)三模試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

M公司從某大學(xué)招收畢業(yè)生,經(jīng)過綜合測試,錄用了14名男生和6名女生,這20名畢業(yè)生的測試成績?nèi)缜o葉圖所示(單位:分),公司規(guī)定:成績在180分以上者到“甲部門”工作;180分以下者到“乙部門”工作.
(I)求男生成績的中位數(shù)及女生成績的平均值;
(II)如果用分層抽樣的方法從“甲部門”人選和“乙部門”人選中共選取5人,再從這5人中選2人,那么至少有一人是“甲部門”人選的概率是多少?

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科目: 來源:2013年四川省南充市高考數(shù)學(xué)三模試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

已知數(shù)列{an}是公差為正的等差數(shù)列,其前n項和為Sn,點(n,Sn)在拋物線上;各項都為正數(shù)的等比數(shù)列{bn}滿足
(1)求數(shù)列{an},{bn}的通項公式;
(2)記Cn=anbn,求數(shù)列{Cn}的前n項和Tn

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科目: 來源:2013年四川省南充市高考數(shù)學(xué)三模試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

已知橢圓的中心在坐標原點,離心率為,一個焦點是F(0,1).
(Ⅰ)求橢圓方程;
(Ⅱ)直線l過點F交橢圓于A、B兩點,且,求直線l的方程.

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科目: 來源:2013年四川省南充市高考數(shù)學(xué)三模試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

設(shè)函數(shù)f(x)=x2+bln(x+1),其中b≠0.
(Ⅰ)當時,判斷函數(shù)f(x)在定義域上的單調(diào)性;
(Ⅱ)求函數(shù)f(x)的極值點;
(Ⅲ)證明對任意的正整數(shù)n,不等式都成立.

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科目: 來源:2013年高考數(shù)學(xué)壓軸大題訓(xùn)練:數(shù)列與不等式(解析版) 題型:解答題

已知等差數(shù)列{an}的前n項和為Sn,公差d≠0,a1=1,且a1,a2,a7成等比數(shù)列.
(1)求數(shù)列{an}的前n項和Sn;
(2)設(shè)bn=,數(shù)列{bn}的前n項和為Tn,求證:2Tn-9bn-1+18>(n>1).

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科目: 來源:2013年高考數(shù)學(xué)壓軸大題訓(xùn)練:數(shù)列與不等式(解析版) 題型:解答題

已知等比數(shù)列{an},公比為q(0<q<1),,
(Ⅰ)求{an}的通項公式;
(Ⅱ)當,求證:

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科目: 來源:2013年高考數(shù)學(xué)壓軸大題訓(xùn)練:數(shù)列與不等式(解析版) 題型:解答題

已知數(shù)列{an}是等比數(shù)列,a1=2,a3=18.數(shù)列{bn}是等差數(shù)列,b1=2,b1+b2+b3+b4=a1+a2+a3>20.
(1)求數(shù)列{an},{bn}的通項公式;
(2)設(shè)Pn=b1+b4+b7+…+b3n-2,Qn=b10+b12+b14+…+b2n+8,其中n=1,2,3,….試比較Pn與Qn的大小,并證明你的結(jié)論.

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同步練習(xí)冊答案