【題目】在物理學(xué)的發(fā)展歷程中,下面哪位科學(xué)家首先建立了平均速度、瞬時速度和加速度等概念用來描述物體的運動,并首先采用了實驗檢驗猜想和假設(shè)的科學(xué)方法,把實驗和邏輯推理和諧地結(jié)合起來,從而有力地推進了人類科學(xué)的發(fā)展。

A亞里士多德 B愛因斯坦 C牛頓 D伽利略

【答案】D

【解析】

試題分析: A、亞里士多德認為重的物體下落的快,他用快慢描述物體的運動,故A錯誤B、愛因斯坦的成就主要在量子力學(xué),如光子說、質(zhì)能方程、光電效應(yīng)方程等,故B錯誤C、牛頓發(fā)現(xiàn)了牛頓三定律和萬有引力定律,故C錯誤D、伽利略首先建立了平均速度,瞬時速度和加速度等概念用來描述物體的運動,并首先采用了實驗檢驗猜想和假設(shè)的科學(xué)方法,把實驗和邏輯推理和諧地結(jié)合起來,從而有力地推進了人類科學(xué)的發(fā)展故D正確故選D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于曲線運動,下列說法正確的是

A曲線運動一定是變速運動

B曲線運動一定是勻變速運動

C曲線運動一定是變加速運動

D加速度大小及速度大小都不變的運動一定不是曲線運動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用毛皮摩擦過的橡膠棒帶 電,電荷不會沿著實驗者的手臂流向人體的主要原因是

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在“用多用表測電阻、電流和電壓”的實驗中

(1)(多選題)用多用表測電流或電阻的過程中

(A)在測量電阻時,更換倍率后必須重新進行調(diào)零

(B)在測量電流時,更換量程后必須重新進行調(diào)零

(C)在測量未知電阻時,必須先選擇倍率最大擋進行試測

(D)在測量未知電流時,必須先選擇電流最大量程進行試測

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】上海南浦大橋,橋面高46m,主橋全長846m,引橋全長7500m,引橋做得這樣長的主要目的是 ( )

A. 減小汽車的重力平行于引橋橋面向下的分力

B. 減小汽車對橋面的壓力

C. 增大汽車的下滑力

D. 減小汽車的下滑力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】2016科學(xué)突破獎頒獎儀式在美國舉行,我國科學(xué)家王貽芳獲得基礎(chǔ)物理學(xué)突破獎.在物理學(xué)的發(fā)展過程中,科學(xué)家們創(chuàng)造出了許多物理學(xué)研究方法,以下關(guān)于所用物理學(xué)研究方法的敘述正確的是(  )

A. 在不需要考慮帶電物體本身的大小和形狀時,用點電荷來代替物體的方法叫微元法

B. 在探究加速度、力和質(zhì)量三者之間的關(guān)系時,先保持質(zhì)量不變研究加速度與力的關(guān)系,再保持力不變研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系,該實驗采用了假設(shè)法

C. 在推導(dǎo)勻變速直線運動位移公式時,把整個運動過程劃分成很多小段,每一小段近似看做勻速直線運動,然后把各小段的位移相加,這里采用了理想模型法

D. 伽利略認為自由落體運動就是物體在傾角為90°的斜面上的運動,再根據(jù)銅球在斜面上的運動規(guī)律得出自由落體的運動規(guī)律,這是采用了實驗和邏輯推理相結(jié)合的方法

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于物理學(xué)家和他們的發(fā)現(xiàn),下列說法中正確的是( )

A. 第谷通過自己的觀測,發(fā)現(xiàn)行星運行的軌道是橢圓

B. 托勒密是日心說的代表人物

C. 牛頓利用萬有引力定律測出了任意兩個物體之間的萬有引力值

D. 萬有引力常數(shù)是由卡文迪許利用扭秤實驗測定的

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】物體受到幾個外力的作用而做勻速直線運動,如果撤去其中的一個力而保持其余的力不變,則物體不可能做

A勻速直線運動 B勻加速直線運動

C勻減速直線運動 D曲線運動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于自由落體運動,下列說法正確的是( )

A.不考慮空氣阻力的運動是自由落體運動

B.自由落體運動是初速度為零的勻加速直線運動

C.質(zhì)量大的物體,所受重力大,因而落地速度大

D.重力加速度在地球赤道處最大

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