4．下列四組中皆為矢量的一組是（　　）
A．位移、路程、加速度B．位移、速度的變化、加速度
C．時刻、速度、加速度D．速度、時間、位移

分析 矢量是既有大小，又有方向的物理量，標量是只有大小，沒有方向的物理量．根據(jù)有無方向來區(qū)分．

解答 解：A、路程只有大小，沒有方向，是標量，位移和加速度是矢量．故A錯誤．
B、位移、速度的變化和加速度都是矢量，故B正確．
C、時刻只有大小，沒有方向，是標量，速度和加速度是矢量．故C錯誤．
D、時間是只有大小，沒有方向的標量．速度和位移是矢量，故D錯誤．
故選：B

點評 矢量與標量的顯著區(qū)別是矢量有方向，標量沒有方向．此題中速度的變化方向和加速度方向相同，是矢量．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

14．如圖所示，t=0時，質(zhì)量為0.5kg的物體從光滑斜面上的A點由靜止開始下滑，經(jīng)過B點后進入水平面（經(jīng)過B點前后速度大小不變），最后停在C點．每隔2s物體的瞬時速度記錄在下表中，重力加速度g=10m/s2，則下列說法中正確的是（　�。�
t/s0246
v/m•s-108128
A．t=3 s的時刻物體恰好經(jīng)過B點
B．t=10 s的時刻物體恰好停在C點
C．物體運動過程中的最大速度為$\frac{40}{3}$m/s
D．A、B間的距離大于B、C間的距離

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

15．下列說法中正確的是（　�。�
A．物體運動的速度大，加速度不一定大
B．物體的加速度越大，它的速度變化一定大
C．加速度就是“增加出來的速度”
D．加速度反映速度變化的快慢，與速度、速度變化量無關(guān)

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．下列說法中正確的是（　�。�
A．物體有加速度，速度就增大
B．速度改變量△v越大，加速度就越大
C．加速度增大，速度一定增大
D．速度很大的物體，其加速度可以很小

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

19．現(xiàn)要測量滑塊與木板之間的動摩擦因數(shù)，實驗裝置如圖1所示．表面粗糙的木板一端固定在水平桌面上，另一端抬起一定高度構(gòu)成斜面；木板上有一滑塊，其后端與穿過打點計時器的紙帶相連，打點計時器固定在木板上，連接頻率為50Hz的交流電源．接通電源后，從靜止釋放滑塊，滑塊帶動紙帶上打出一系列點跡．

（1）圖2給出的是實驗中獲取的一條紙帶的一部分：0、1、2、3、4、5、6是實驗中選取的計數(shù)點，每相鄰兩計數(shù)點間還有4個打點（圖中未標出），2、3和5、6計數(shù)點間的距離如圖2所示．由圖中數(shù)據(jù)求出滑塊的加速度a=2.51m/s2（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）．
（2）已知木板的長度為L，為了求出滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)，還應(yīng)測量的物理量是D．
A．滑塊到達斜面底端的速度vB．滑塊的質(zhì)量mC．滑塊的運動時間tD．斜面高度h和底邊長度x
（3）設(shè)重力加速度為g，滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)的表達式μ=$\frac{al+gh}{gx}$（用所需測量物理量的字母表示）

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

9．汽車以10m/s的速度在平直公路上勻速行駛，剎車后經(jīng)2s速度變?yōu)?m/s．求：
（1）剎車后2s內(nèi)前進的距離及剎車過程中的加速度；
（2）剎車后前進24m所用的時間．

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

16．一輛汽車在筆直的公路上做勻加速直線運動，該公路每隔15m安置一個路標，如圖所示，汽車通過AB兩相鄰路標用了3s，通過BC兩路標用了2s，求汽車通過A、B、C三個路標時的速度．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

13．中國空軍八一飛行表演隊在訓練中，6架表演機保持隊形，直刺蒼穹，做出了多個高難度動作，如圖所示，下列關(guān)于飛機運動情況的說法正確的是（　�。�
A．地面上的人看到飛機飛過，是以地面為參考系
B．飛行員看到觀禮臺向后掠過，是以飛機為參考系
C．以編隊中某一飛機為參考系，其他飛機是靜止的
D．以編隊中某一飛機為參考系，其他飛機是運動的

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

5．利用一理想變壓器給一燈泡供電，輸入電壓不變，當開關(guān)S由c扳到b時，副線圈匝數(shù)變少，則（　�。�
A．原線圈的電流減小B．電燈亮度變亮
C．燈泡兩端的電壓變小D．輸入變壓器的電功率不變

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