10.如圖所示,C為中間插有電介質(zhì)的電容器,a和b為其兩極板,a板接地;P和Q為兩豎直放置的平行金屬板,在兩板間用絕緣線懸掛一帶電小球;P板與b板用導(dǎo)線相連,Q板接地.開(kāi)始時(shí)懸線靜止在豎直方向,在b板帶電后,懸線偏轉(zhuǎn)了角度α.在以下方法中,能使懸線的偏角α變大的是( 。
A.取出a、b兩極板間的電介質(zhì)
B.換一塊形狀大小相同、介電常數(shù)更大的電介質(zhì)
C.縮小a、b間的距離
D.加大a、b間的距離

分析 題中電容器ab與平行金屬板PQ并聯(lián),電壓相等,根據(jù)C=$\frac{εS}{4πkd}$和C=$\frac{Q}{U}$,判斷電容器ab板間電壓如何變化,由$E=\frac{4πKQ}{εS}$分析PQ間場(chǎng)強(qiáng)如何變化.

解答 解:P和b總的Q不變,又懸線的偏角α變大,則兩板間的電壓變大;對(duì)P分析,C=$\frac{Q}{U}$,P板的電荷量增多;所以b板的電荷量減少,所以C=$\frac{Q}{U}$,知電容減;
AB、由上述分析可知,電容器C的電容減少;根據(jù)$E=\frac{4πKQ}{εS}$知取出a、b兩極板間的電介質(zhì)能滿足條件,而換一塊形狀大小相同、介電常數(shù)更大的電介質(zhì)則錯(cuò)誤.故A正確,B錯(cuò)誤;
CD、由上述分析可知,電容器C的電容減少,而再由C=$\frac{εS}{4πkd}$得到a、b間的距離增大,故C錯(cuò)誤,D正確.
故選:AD

點(diǎn)評(píng) 本題是電容器的動(dòng)態(tài)變化分析問(wèn)題,是C=$\frac{εS}{4πkd}$、C=$\frac{Q}{U}$和$E=\frac{4πKQ}{εS}$的綜合應(yīng)用,關(guān)鍵要抓住電容器的電壓變化.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列圖象中,描述物體做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)的圖象是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

1.某同學(xué)利用如圖1實(shí)驗(yàn)裝置探究重物下落過(guò)程中動(dòng)能與重力勢(shì)能的轉(zhuǎn)化問(wèn)題.

(1)要使該實(shí)驗(yàn)誤差盡量小,下述注意點(diǎn)正確的是C
A.在海拔較低的地方進(jìn)行實(shí)驗(yàn),有利于減小誤差
B.測(cè)物體下落高度時(shí)保持紙帶懸掛狀態(tài),刻度尺的讀數(shù)更準(zhǔn)確
C.使重物的質(zhì)量越大越好,但懸掛時(shí)不能拉斷紙帶
D.實(shí)驗(yàn)中摩擦是不可避免的,因此紙帶越短越好
(2)為了測(cè)量物體由靜止開(kāi)始自由下落到某點(diǎn)時(shí)的瞬時(shí)速度v和下落高度h,某班同學(xué)利用實(shí)驗(yàn)得到的紙帶,設(shè)計(jì)了以下四種測(cè)量方案.以下方案中只有一種最合理,最合理的是D
A.用刻度尺測(cè)出物體下落高度h,并測(cè)出下落時(shí)間t,通過(guò)v=gt計(jì)算出瞬時(shí)速度v
B.用刻度尺測(cè)出物體下落的高度h,并通過(guò)v=$\sqrt{2gh}$計(jì)算出瞬時(shí)速度
C.根據(jù)做勻變速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)紙帶上某點(diǎn)的瞬時(shí)速度,等于這點(diǎn)前后相鄰兩點(diǎn)間的平均速度,測(cè)算出瞬時(shí)速度,并通過(guò)h=$\frac{{v}^{2}}{2g}$計(jì)算出高度h
D.用刻度尺測(cè)出物體下落的高度h,根據(jù)做勻變速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)紙帶上某點(diǎn)的瞬時(shí)速度,等于這點(diǎn)前后相鄰兩點(diǎn)間的平均速度,測(cè)算出瞬時(shí)速度v
(3)在實(shí)驗(yàn)中,查得當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=9.80m/s2,測(cè)得所用的重物質(zhì)量為1.00kg.實(shí)驗(yàn)中得到一條點(diǎn)跡清晰的紙帶如圖2所示,把第一個(gè)點(diǎn)記作O,另選連續(xù)的四個(gè)點(diǎn)A、B、C、D作為測(cè)量的點(diǎn)(相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)間間隔為0.02s),經(jīng)測(cè)量知道A、B、C、D各點(diǎn)到O點(diǎn)的距離分別為62.99cm、70.18cm、77.76cm、85.73cm.
根據(jù)以上數(shù)據(jù),可知重物由O點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn),重力勢(shì)能的減少量等于7.62 J,動(dòng)能的增加量等于7.57 J.(結(jié)果取三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

18.兩個(gè)相同的負(fù)電荷和一個(gè)正電荷附近的電場(chǎng)線分布如圖所示.c是兩負(fù)電荷連線的中點(diǎn),cd連線與兩負(fù)電荷連線垂直,正電荷位于cd線上、c、d到正電荷的距離相等,則( 。
A.同一個(gè)點(diǎn)電荷在a點(diǎn)時(shí)受到的電場(chǎng)力比在b點(diǎn)時(shí)小
B.一個(gè)正點(diǎn)電荷在a點(diǎn)時(shí)具有的電勢(shì)能大于在b點(diǎn)時(shí) 具有的電勢(shì)能
C.c點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度比d點(diǎn)的大
D.c點(diǎn)的電勢(shì)比d點(diǎn)的低

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

5.以下說(shuō)法正確的是( 。
A.由E=$\frac{F}{q}$可知電場(chǎng)中某點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度E與F成正比
B.由φ=$\frac{{E}_{p}}{q}$可知電場(chǎng)中某點(diǎn)的電勢(shì)φ與q成反比
C.由U=$\frac{Q}{C}$,電容器兩極板間電勢(shì)差U與電容器的電量大小Q成正比
D.由Uab=Ed可知,勻強(qiáng)電場(chǎng)中的任意兩點(diǎn)a、b間的距離越大,則兩點(diǎn)間的電勢(shì)差也一定越大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

15.北京時(shí)間10月4日,2016年度諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)邽榇骶S•索利斯(David Thouless)、鄧肯•霍爾丹(Duncan Haldane)和邁克爾•科斯特立茨(Michael Kosterlitz).以獎(jiǎng)勵(lì)他們“在拓?fù)湎嘧円约巴負(fù)洳牧戏矫娴睦碚摪l(fā)現(xiàn)”.學(xué)習(xí)物理的過(guò)程,是知識(shí)循序漸進(jìn)、逐步積累的過(guò)程.以下有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A.用質(zhì)點(diǎn)來(lái)替代實(shí)際運(yùn)動(dòng)物體是采用了理想模型的方法
B.矢量是既有大小又有方向的物理量,速率就是矢量
C.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打出的點(diǎn)跡記錄了物體在不同時(shí)刻的位置和某段時(shí)間內(nèi)的位移
D.加速度方向保持不變,速度方向也一定保持不變

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

2.汽車以20m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng),剎車后的加速度大小為5m/s2,求:
(1)剎車后2s時(shí)的速度;
(2)剎車后5s內(nèi)的位移.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.兩物體都做勻變速直線運(yùn)動(dòng),在給定的時(shí)間間隔內(nèi),位移較大的物體( 。
A.加速度較大B.初速度較大C.末速度較大D.平均速度較大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

5.如圖中PQRS為一正方形導(dǎo)線框,它以恒定速度向右進(jìn)入以MN為邊界的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁場(chǎng)方向垂直線框平面,MN線與線框的邊成45°角.從S點(diǎn)進(jìn)入磁場(chǎng)開(kāi)始計(jì)時(shí),以順時(shí)針?lè)较驗(yàn)殡娏髡较颍瑒t線框中感應(yīng)電流I與時(shí)間t的關(guān)系圖為(  )
A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案