17.下列關(guān)于物體運(yùn)動(dòng)的說(shuō)法中,正確的是( 。
A.物體在恒力作用下一定做直線運(yùn)動(dòng)
B.物體在始終與速度垂直的合力作用下一做勻速圓周運(yùn)動(dòng)
C.物體在變力作用下有可能做勻速圓周運(yùn)動(dòng)
D.物體在恒力作用下不可能做圓周運(yùn)動(dòng)

分析 恒力作用下,可以是曲線運(yùn)動(dòng),也可以是直線運(yùn)動(dòng);
物體的速度方向和加速度方向總在同一直線上,則該物體做直線運(yùn)動(dòng),若不共線,則做曲線運(yùn)動(dòng);
恒力作用下不可能作勻速圓周運(yùn)動(dòng),向心加速度方向始終指向圓心;
做勻速圓周運(yùn)動(dòng)物體受到大小不變,方向始終與速度垂直的力.

解答 解:A、平拋運(yùn)動(dòng)是曲線運(yùn)動(dòng),受到的合外力為恒力,故A錯(cuò)誤;
B、在始終與速度垂直的力的作用下,且大小不變,則一定作勻速圓周運(yùn)動(dòng),故B錯(cuò)誤;
C、物體做勻速圓周運(yùn)動(dòng)需要向心力,它始終指向圓心,因此方向不斷改變,向心力不是恒力,所以物體在變力作用下有可能做勻速圓周運(yùn)動(dòng),在恒力作用下不可能做圓周運(yùn)動(dòng),故CD正確;
故選:CD.

點(diǎn)評(píng) 考查物體做直線還是曲線運(yùn)動(dòng)的條件,理解勻速圓周運(yùn)動(dòng)的受力與運(yùn)動(dòng)特點(diǎn),注意恒力是指大小與方向均不變.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

7.某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為了“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系,在實(shí)驗(yàn)室組裝了一套如圖1的實(shí)驗(yàn)裝置,除圖示的實(shí)驗(yàn)器材外,另外還有提供的交流電源、導(dǎo)線、復(fù)寫(xiě)紙、細(xì)沙以及天平都沒(méi)畫(huà)出來(lái).
(1)如圖1所示,是某同學(xué)正要釋放小車的情形,對(duì)此另一位同學(xué)提出了實(shí)驗(yàn)改進(jìn)的幾點(diǎn)建議,其中合理的是A
①應(yīng)把長(zhǎng)木板的右端適當(dāng)墊高,以平衡摩擦阻力
②應(yīng)調(diào)整滑輪高度使細(xì)線與長(zhǎng)木板表面平行
③應(yīng)將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接在直流電源上
④應(yīng)使小車離打點(diǎn)計(jì)時(shí)器稍遠(yuǎn)些
A.①②B.①④C.②③D.①②④
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)釋放滑塊讓沙桶帶著滑塊加速運(yùn)動(dòng),用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(相鄰兩個(gè)點(diǎn)的時(shí)間間隔為T(mén)=0.02s)記錄其某一次的紙帶如圖2所示,由于紙帶上某些點(diǎn)較模糊未畫(huà)出,該同學(xué)進(jìn)行了如下的測(cè)量,測(cè)得1、3兩點(diǎn)的距離為x1=4.00cm,4、6兩點(diǎn)的距離為x3=8.80cm,2、5兩點(diǎn)的距離為x2=20.00cm,則通過(guò)紙帶算出第2點(diǎn)的速度為v2=1.00m/s.,該條紙帶的加速度為a=9.60 m/s2(保留三位有效數(shù)字)
(3)在“探究加速度a與小車質(zhì)量M的關(guān)系”時(shí),保持鉤碼的質(zhì)量不變,改變小車質(zhì)量M,得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表,為了驗(yàn)證猜想得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論,請(qǐng)?jiān)谌鐖D3所示的坐標(biāo)系中作出最能反映a與M關(guān)系的圖象.
試驗(yàn)次數(shù)12345
加速度a(m/s20.770.380.250.190.16
小車質(zhì)量M(kg)0.200.400.600.801.00

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.關(guān)于點(diǎn)電荷,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.只有體積很小的帶電體才可以看作點(diǎn)電荷
B.只有球形帶電體才可以看作點(diǎn)電荷
C.帶電體能否被看作點(diǎn)電荷既不取決于帶電體大小也不取決于帶電體的形狀
D.一切帶電體都可以看作點(diǎn)電荷

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

5.A、B、C、D四圖中的小球以及小球所在的左側(cè)斜面完全相同,現(xiàn)從同一高度h處由靜止釋放小球,使之進(jìn)入右側(cè)豎直面上的不同軌道.如果不計(jì)任何摩擦阻力和拐彎處的能量損失,小球進(jìn)入右側(cè)軌道到達(dá)最高點(diǎn)時(shí),速度為零的是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

12.如圖所示,水平放置的平行板電容器,兩板間距為d,板長(zhǎng)為L(zhǎng),接在電壓為U的直流電源上.一個(gè)帶電液滴以v0的初速度從板間的正中央水平射入,恰好做勻速直線運(yùn)動(dòng).求:
(1)液滴的比荷
(2)若直流電源電壓變?yōu)?U,帶電液滴以v0的初速度從板間的正中央水平射入,液滴能從金屬板右側(cè)飛出,求液滴離開(kāi)電場(chǎng)的豎直偏移量.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.物體A的質(zhì)量M=1kg,靜止在光滑的水平面上的平板車B的質(zhì)量為m=0.5kg、長(zhǎng)L=1m,某時(shí)刻A以vo=4m/s向右的初速度滑上木板B的上表面,在A滑上B的同時(shí),給B施加一個(gè)水平向右的恒定拉力F,忽略物體A的大小,已知A與B之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2,取重力加速度g=10m/s,試求:
(1)若F=5N,在施加給B的瞬間,物體A和小車B的加速度分別是多大?
(2)若F=5N,物體A在小車上運(yùn)動(dòng)時(shí)相對(duì)小車滑行的最大距離時(shí)多大?
(3)如果要使A不至于從B的右端滑落,拉力F大小應(yīng)滿足什么條件?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.沿平直軌道勻加速行駛的長(zhǎng)度為L(zhǎng)的列車,保持加速度不變地通過(guò)長(zhǎng)為L(zhǎng)的橋梁,車頭駛上橋頭時(shí)的速度為v1,車頭經(jīng)過(guò)橋尾時(shí)的速度為v2,則車尾通過(guò)橋尾時(shí)的速度為(  )
A.v1•v2B.$\sqrt{{v}_{1}^{2}+{v}_{2}^{2}}$C.$\sqrt{2{v}_{2}^{2}+{v}_{1}^{2}}$D.$\sqrt{2{v}_{2}^{2}-{v}_{1}^{2}}$

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.如圖所示,AB和CD是兩條光滑斜槽,它們各自的兩端分別位于半徑為R和r的兩個(gè)相切的豎直圓上,并且斜槽都通過(guò)切點(diǎn)P.有一個(gè)小球由靜止開(kāi)始分別沿斜槽從A滑到B和從C滑到D,所用時(shí)間分別為t1和t2,則t1和t2之比為(  )
A.2:1B.1:1C.$\sqrt{3}$:1D.1:$\sqrt{3}$

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

19.如圖,水平放置的平行板電容器,原來(lái)兩板不帶電,上極板接地,它的極板長(zhǎng)L=0.1m,兩板間距離 d=0.4cm,有一束相同微粒組成的帶電粒子流從兩板中央平行極板射入,由于重力作用微粒能落到下板上,已知微粒質(zhì)量為 m=2×10-6kg,電量q=+1×10-8C,電容器電容為C=10-6F(g取10m/s2)求:
(1)為使第一個(gè)粒子的落點(diǎn)范圍在下板中點(diǎn)O到緊靠邊緣的B點(diǎn)之內(nèi),則微粒入射速度v0應(yīng)為多少?
(2)若帶電粒子落到AB板上后電荷全部轉(zhuǎn)移到極板上,則以上述速度入射的帶電粒子,最多能有多少個(gè)落到下極板上?

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