20．某學(xué)習(xí)小組測量動摩擦因數(shù)，將長木板B置于水平面上，物塊A置于B板上，一輕彈簧秤右端固定，左端掛鉤與A相連，彈簧秤水平，已知物塊A的質(zhì)量為0.8kg，當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭=9.80m/s2．用水平力F向左拉木板B，使其向左運(yùn)動，彈簧秤示數(shù)的放大情況如圖所示，其讀數(shù)為2.60N，A、B間的動摩擦因數(shù)μ=0.332（保留三位有效數(shù)字），木板B運(yùn)動過程中，不需要（填“需要”或“不需要”）勻速直線運(yùn)動．

分析 拉動B過程中，A處于平衡狀態(tài)，其所受滑動摩擦力大小等于彈簧秤示數(shù)，據(jù)此可正確解答，與B是否勻速運(yùn)動無關(guān)．

解答 解：A處于平衡狀態(tài)，所受摩擦力等于彈簧秤示數(shù)，F(xiàn)f=F=2.60N．
根據(jù)Ff=mAgμ，已知物塊A的質(zhì)量為0.8kg，
解得：μ=$\frac{2.60}{0.8×9.8}$=0.332．
由實(shí)驗(yàn)原理，彈簧秤的示數(shù)，即為A的滑動摩擦力，與B是否勻速直線運(yùn)動無關(guān)，
故答案為：2.60，0.332，不需要．

點(diǎn)評 本題借助實(shí)驗(yàn)考查了基本規(guī)律的應(yīng)用，平時(shí)訓(xùn)練中一定要加強(qiáng)應(yīng)用基本規(guī)律解決實(shí)際問題的能了，強(qiáng)調(diào)知識的活學(xué)活用．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．某同學(xué)進(jìn)行體能訓(xùn)練，用了100s的時(shí)間跑上20m高的高樓，試估測他登樓的平均功率最接近的數(shù)值是（　　）
A．10WB．10kWC．1kwD．0.1kW

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．下列敘述正確的是（　�。�
A．布朗運(yùn)動是液體分子的運(yùn)動，所以它能說明分子永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動
B．滿足能量守恒定律的宏觀過程都可以自發(fā)的進(jìn)行
C．當(dāng)液晶中電場強(qiáng)度不同時(shí)，它對不同顏色的光吸收強(qiáng)度不同，就能顯示各種顏色
D．由于液體表面分子間只有引力，沒有斥力，所以液表面有張力

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

8．核電站的核能來源于${\;}_{92}^{235}$U核的裂變，下列說法中正確的是（　�。�
A．反應(yīng)后的核廢料已不具有放射性，不需要進(jìn)一步處理
B．${\;}_{92}^{235}$U的一種可能的裂變是變成兩個(gè)中等質(zhì)量的原子核，如${\;}_{54}^{139}$Xe和${\;}_{38}^{95}$Sr，反應(yīng)方程式為${\;}_{92}^{235}$U+${\;}_{0}^{1}$n→${\;}_{54}^{139}$Xe+${\;}_{38}^{95}$Sr+2${\;}_{0}^{1}$n
C．${\;}_{92}^{235}$U是天然放射性元素，常溫下它的半衰期約為45億年，升高溫度半衰期縮短
D．${\;}_{92}^{235}$U原子核中有92個(gè)質(zhì)子、143個(gè)中子
E．一個(gè)${\;}_{92}^{235}$U核裂變的質(zhì)量虧損為△m=0.2155u，則釋放的核能約201MeV

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

15．某同學(xué)用如圖裝置來驗(yàn)證“力的平行四邊形定則”．彈簧測力計(jì)A掛于固定點(diǎn)P，下端用細(xì)線掛一重物M．彈簧測力計(jì)B的一端用細(xì)線系于O點(diǎn)，手持另一端向左拉，使結(jié)點(diǎn)O靜止在某位置．分別讀出測力計(jì)A和B的示數(shù)，并在貼于豎直木板的白紙上記錄O點(diǎn)的位置和拉線的方向．下列有必要的實(shí)驗(yàn)要求是（　�。�
A．應(yīng)測量重物M所受的重力
B．應(yīng)讓OB繩保持水平方向
C．拉線方向應(yīng)與木板平面平行
D．改變拉力，進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，每次都要使O點(diǎn)靜止在同一位置
E．彈簧測力計(jì)應(yīng)在使用前校零

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．關(guān)于物理學(xué)的研究方法，以下說法錯(cuò)誤的是（　　）
A．伽利略開創(chuàng)了運(yùn)用邏輯推理和實(shí)驗(yàn)相結(jié)合進(jìn)行科學(xué)研究的方法
B．卡文迪許在利用扭秤實(shí)驗(yàn)裝置測量萬有引力常量時(shí)，應(yīng)用了理想模型法
C．電場強(qiáng)度是用比值法定義的，因而電場強(qiáng)度與電場力和試探電荷的荷電荷量無關(guān)
D．“平均速度”、“總電阻”、“交流電的有效值”用的是“等效替代”的方法

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

12．下列說法正確的是（　�。�
A．只要物體所受合力方向與運(yùn)動方向相同，物體一定做加速運(yùn)動
B．電動勢是描述電源將其它能轉(zhuǎn)化成電能本領(lǐng)的物理量，數(shù)值上等于電源正負(fù)兩極間的電勢差
C．在磁場強(qiáng)的地方同一通電導(dǎo)體受的安培力可能比在磁場弱的地方受的安培力小
D．電場中某點(diǎn)電場強(qiáng)度方向即為電荷在該點(diǎn)所受電場力的方向

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．如圖所示，小球從高處下落到豎直放置的輕彈簧上，那么小球從接觸彈簧開始到將彈簧壓縮到最短的過程中（彈簧一直保持豎直），下列說法中正確的是（　�。�
A．小球和彈簧系統(tǒng)的機(jī)械能守恒B．小球的動能一直在增加
C．小球的重力勢能逐漸增大D．小球的速度保持不變

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

10．某同學(xué)用圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置研究小車在斜面上的運(yùn)動．實(shí)驗(yàn)步驟如下：

a．安裝好實(shí)驗(yàn)器材．
b．接通電源后，讓拖著紙帶的小車沿平板斜面向下運(yùn)動，重復(fù)幾次．選出一條點(diǎn)跡比較清晰的紙帶，舍去開始密集的點(diǎn)跡，從便于測量的點(diǎn)開始，每兩個(gè)打點(diǎn)間隔取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，如下圖中0、1、2…6點(diǎn)所示．
c．測量1、2、3…6計(jì)數(shù)點(diǎn)到0計(jì)數(shù)點(diǎn)的距離，分別記作：S1、S2、S3…S6．
d．通過測量和計(jì)算，該同學(xué)判斷出小車沿平板做勻加速直線運(yùn)動．
e．分別計(jì)算出S1、S2、S3…S6與對應(yīng)時(shí)間的比值$\frac{S_1}{t_1}、\frac{S_2}{t_2}、\frac{S_3}{t_3}…\frac{S_6}{t_6}$．
f．以$\frac{S}{t}$為縱坐標(biāo)、t為橫坐標(biāo)，標(biāo)出$\frac{S}{t}$與對應(yīng)時(shí)間t的坐標(biāo)點(diǎn)，劃出$\frac{S}{t}$-t圖線．
結(jié)合上述實(shí)驗(yàn)步驟，請你完成下列任務(wù)：
①實(shí)驗(yàn)中，除打點(diǎn)及時(shí)器（含紙帶、復(fù)寫紙）、小車、平板、鐵架臺、導(dǎo)線及開關(guān)外，在下面的儀器和器材中，必須使用的有A和C．（填選項(xiàng)代號）
A．電壓合適的50Hz交流電源      B．電壓可調(diào)的直流電源    C．刻度尺     D．秒表      E．天平      F．重錘
②將最小刻度為1mm的刻度尺的0刻線與0計(jì)數(shù)點(diǎn)對齊，0、1、2、5計(jì)數(shù)點(diǎn)所在位置如圖3所示，則S2=3.00cm，S5=13.20cm．
③該同學(xué)在圖4中已標(biāo)出1、3、4、6計(jì)數(shù)點(diǎn)對應(yīng)的坐標(biāo)，請你在該圖中標(biāo)出與2、5兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)對應(yīng)的坐標(biāo)點(diǎn)，并畫出$\frac{S}{t}$-t圖．
④根據(jù)$\frac{S}{t}$-t圖線判斷，在打0計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)，小車的速度v0=0.18m/s；它在斜面上運(yùn)動的加速度a=4.83m/s2．

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同步練習(xí)冊答案