3．下列說法中正確的是（　�。�
A．平均速度是矢量．平均速率是標量B．平均速度就是瞬時速度的平均值
C．平均速度的大小就是速度的平均值D．平均速度的大小就是平均速率

分析 平均速度是位移與時間的比值，平均速率是路程與時間的比值；瞬時速度的大小叫做瞬時速率，簡稱速率．

解答 解：A、平均速度是位移與時間的比值，與位移一樣也是矢量；平均速率是路程與時間的比值，與路程一樣也是標量．故A正確；
B、平均速度是位移與時間的比值，瞬時速度是某一時刻的瞬時值，平均速度不是瞬時速度的平均值，故B錯誤；
C、平均速度是位移與時間的比值，不能說平均速度的大小就是速度的平均值，故C錯誤；
D、平均速度是位移與時間的比值，平均速率是路程與時間的比值，物體做單方向的直線運動時，則位移大小等于路程，平均速率等于平均速度的大�。蔇錯誤．
故選：A

點評 本題關鍵是區(qū)分平均速度、瞬時速度、平均速率和瞬時速率，注意平均速率不是平均速度的大小．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．下列說法正確的是（　�。�
A．電場中某處的電場強度與試探電荷在該處所受的電場力成正比
B．電容器所帶電荷量與兩極板間的電勢差成正比
C．導體的電阻與加在導體兩端的電壓成正比
D．電流通過導體的熱功率與電流大小成正比

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．下列說法不正確的是（　�。�
A．曲線運動一定是變速運動
B．平拋運動一定是勻變速運動
C．勻速圓周運動是速度不變的運動
D．兩個分運動是直線運動，合運動可能是曲線運動

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

11．以下對平拋運動的描述中，正確的有（　　）
A．平拋運動可以分解為水平方向的勻加速直線運動和豎直方向的勻速直線運動
B．平拋運動可以分解為水平方向的勻速直線運動和豎直方向的自由落體運動
C．平拋運動的水平射程只與平拋時的初速度有關
D．平拋運動落地時的速度不但與平拋時的初速度有關，還與下落的高度有關

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

18．如圖所示為實驗室中驗證動量守恒的實驗裝置示意圖，試回答下列問題：
（1）實驗要求入射小球質(zhì)量m1＞被碰小球質(zhì)量m2，入射小球半徑r1=被碰小球半徑r2（填“＜、=或＞”）；
（2）安裝斜槽時要求末端切線水平；
（3）每次釋放小球 m1必須從斜槽上由同一位置由靜止?jié)L下；
（4）為完成此實驗，必需的測量工具是天平、刻度尺，驗證兩小球碰撞前后動量守恒的關系式為mAOP=mAOM+mBO′N（用m1、m2及圖中字母表示）．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

8．下列說法中正確的是（　�。�
A．湯姆生最早提出了原子的核式結(jié)構(gòu)學說
B．貝克勒耳最早發(fā)現(xiàn)了天然放射現(xiàn)象，后來一些科學家利用放射線轟擊其他元素的原子核，相繼發(fā)現(xiàn)了原子核內(nèi)存在質(zhì)子和中子
C．英國植物學家布朗最早發(fā)現(xiàn)了布朗運動
D．與熱現(xiàn)象有關的自發(fā)的宏觀過程，總是朝著分子熱運動狀態(tài)有序性增加的方向進行

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．2014年10月，成都七中舉行了秋季運動會，同學們展現(xiàn)了七中學子良好的精神面貌，其中，有關下列運動說法正確的是（　　）
A．在高一男子200米比賽中，繆同學以25秒的成績打破年級記錄，則他的平均速度大小為8 m/s
B．高一男子100米年級記錄為11.5s，其中11.5s為時刻
C．高一女子實心球年級記錄為9.69m，其中9.69m為實心球出手后的位移大小
D．百米沖刺時，運動員的速度變化率很小

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

13．下列的若干敘述中，正確的是（　�。�
A．盧瑟福的α粒子散射實驗可以估測原子核的大小
B．平均結(jié)合能越大，原子核越穩(wěn)定
C．一塊純凈的放射性元素的礦石，經(jīng)過一個半哀期以后，它的總質(zhì)量僅剩下一半
D．按照玻爾理論，氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時，電子的動能減小，原子的能量也減小
E．將核子束縛在原子核內(nèi)的核力，是不同于萬有引力和靜電力的另一種力

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

14．甲、乙兩個物體從同一地點、沿同一直線同時做直線運動，其v-t圖象如圖所示，則（　�。�
A．1 s時甲和乙相遇
B．4 s時乙的速度方向反向，加速度方向不變
C．0～6 s內(nèi)甲乙相距最大距離為8 m
D．4 s時乙距出發(fā)點最遠，距離為6m

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同步練習冊答案