【題目】如圖所示,質(zhì)量為M=8kg的小車(chē)停放在光滑水平面上,在小車(chē)右端施加一水平恒力F,當(dāng)小車(chē)向右運(yùn)動(dòng)速度達(dá) 到時(shí),在小車(chē)的右端輕輕放置一質(zhì)量m=2kg的小物塊,經(jīng)過(guò)t1=2s的時(shí)間,小物塊與小車(chē)保持相對(duì)靜止。已知小物塊與小車(chē)間的動(dòng)摩擦因數(shù)0.2,假設(shè)小車(chē)足夠長(zhǎng),g取10m/s2,求:
(1)水平恒力F的大小;
(2)從小物塊放到車(chē)上開(kāi)始經(jīng)過(guò)t=4s小物塊相對(duì)地面的位移;
(3)整個(gè)過(guò)程中摩擦產(chǎn)生的熱量。
【答案】(1)8N(2)13.6m(3)12J
【解析】試題分析:(1)設(shè)小物塊與小車(chē)保持相對(duì)靜止時(shí)的速度為v,對(duì)于小物塊,在t1=2s時(shí)間內(nèi),做勻加速運(yùn)動(dòng),則有:
對(duì)于小車(chē)做勻加速運(yùn)動(dòng),則有:
聯(lián)立以上各式,解得:F="8N"
(2)對(duì)于小物塊,在開(kāi)始t1=2s時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)的位移為:
此后小物塊仍做勻加速運(yùn)動(dòng),加速度大小為,則有
x=x1+x2
聯(lián)立以上各式,解得:x=13.6m
(3)整個(gè)過(guò)程中只有前2s物塊與小車(chē)有相對(duì)位移
小車(chē)位移:
相對(duì)位移:
解得:Q=12J
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某正弦交流電的圖象如圖所示,則由圖象可知( 。
A. 該交流電的頻率為0.02Hz
B. 該交流電的有效值為14.14A
C. 該交流電的瞬時(shí)值表達(dá)式為i=20sin(0.02t)A
D. 在t=時(shí)刻,該交流的大小與其有效值相等
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】平行板電容器充電后斷開(kāi)電源,然后將兩極板間的正對(duì)面積逐漸增大,則在此過(guò)程中
A. 電容逐漸增大 B. 極板間場(chǎng)強(qiáng)逐漸增大
C. 極板間電壓保持不變 D. 極板上電量保持不變
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于地磁場(chǎng)敘述,下列正確的是( )
A. 地球的地磁兩極和地理兩極重合 B. 指南針指南的是指南針的北極
C. 地磁的北極與地理的南極重合 D. 地磁的北極在地理的南極附近
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的電路來(lái)測(cè)量定值電阻R0的阻值(約為幾歐到十幾歐)及電源的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)阻r。
實(shí)驗(yàn)器材有:待測(cè)電源,待測(cè)電阻R0,電流表A(量程為0.6A,內(nèi)阻不計(jì)),電阻箱R(0~99.9),開(kāi)關(guān),導(dǎo)線若干。
(1)先測(cè)電阻R0的阻值。請(qǐng)將學(xué)習(xí)小組同學(xué)的操作補(bǔ)充完整:
先閉合S1和S2,調(diào)節(jié)電阻箱,讀出其示數(shù)R1和對(duì)應(yīng)的電流表示數(shù)I,然后_____________________,使電流表的示數(shù)仍為I,讀出此時(shí)電阻箱的示數(shù)R2。則電阻R0的表達(dá)式為R0=________________。
(2)同學(xué)們通過(guò)上述操作,測(cè)得電阻,繼續(xù)測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)阻r。該小組同學(xué)的做法是:閉合S1,斷開(kāi)S2,多次調(diào)節(jié)電阻箱,讀出多組電阻箱示數(shù)R和對(duì)應(yīng)的電流表示數(shù)I,如下表數(shù)據(jù):
①請(qǐng)根據(jù)給定的坐標(biāo)系并結(jié)合以上數(shù)據(jù)描點(diǎn)作圖。
②利用圖象求出該電源的電動(dòng)勢(shì)E=_____________V,內(nèi)阻r=_____________(保留兩位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】做“練習(xí)使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器”的實(shí)驗(yàn)時(shí),交流電的周期為0.02s.如圖是某次實(shí)驗(yàn)的紙帶,舍去前面比較密集的點(diǎn),從0點(diǎn)開(kāi)始,每5個(gè)計(jì)時(shí)時(shí)間間隔取1個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),標(biāo)以1、2、3….各計(jì)數(shù)點(diǎn)與0計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離依次為x1=3.0cm、x2=7.5cm、x3=13.5cm,則物體通過(guò)1計(jì)數(shù)點(diǎn)的速度v1= m/s,通過(guò)2計(jì)數(shù)點(diǎn)的速度v2= m/s,運(yùn)動(dòng)的加速度為 m/s2.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,兩根長(zhǎng)度相同的細(xì)線分別系有兩個(gè)完全相同的小球,細(xì)線的上端系于O點(diǎn);設(shè)法讓兩個(gè)小球均在水平面上做勻速圓周運(yùn)動(dòng),已知L1跟豎直方向的夾角為60°,L2跟豎直方向的夾角為30°,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 細(xì)線L1和細(xì)線L2所受的拉力大小之比為
B. 小球m1和m2的角速度大小之比為
C. 小球m1和m2的線速度大小之比為
D. 小球m1和m2的向心力大小之比為3:1
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B兩物體各自在不同緯度的甲、乙兩處受到一豎直向上的外力作用后,在豎直方向上做變加速直線運(yùn)動(dòng).利用傳感器和計(jì)算機(jī)可以測(cè)量快速變化的力與加速度,如圖所示是用這種方法獲得的物體A、B所受的外力F與加速度a的關(guān)系圖線,若物體A、B的質(zhì)量分別為mA、mB,甲、乙兩處的重力加速度分別為gA、gB,則( 。
A. mA>mB,gA>gB B. mA>mB,gA<gB
C. mA=mB,gA<gB D. mA<mB,gA>gB
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩車(chē)在同一軌道上同向行駛,甲車(chē)在前以20 m/s的速度勻速行駛,乙車(chē)在后以10 m/s的速度勻速行駛.當(dāng)兩車(chē)相距24 m時(shí),甲車(chē)開(kāi)始剎車(chē),加速度大小為2 m/s2.在這過(guò)程中,
(1)甲、乙兩車(chē)的最大距離;
(2)乙車(chē)追上甲車(chē)需經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間.
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