交流發(fā)電機(jī)工作時(shí)產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的最大值為Em,周期為T;若使其電樞的轉(zhuǎn)速提2014-2015學(xué)年高一倍,其它條件不變,其電動(dòng)勢(shì)的最大值Em′和周期T′為()

    A.             Em′=Em              B. Em′=2Em         C. T′=T D. T′=2T


考點(diǎn):  交流發(fā)電機(jī)及其產(chǎn)生正弦式電流的原理.

專題:  交流電專題.

分析:  根據(jù)交流發(fā)電機(jī)工作時(shí)的電動(dòng)勢(shì)最大值表達(dá)式εm=nBSω,分析電動(dòng)勢(shì)最大值的變化.由周期與轉(zhuǎn)速有關(guān)系T=,分析周期的變化.頻率等于周期的倒數(shù).

解答:  解:AB、交流發(fā)電機(jī)工作時(shí)的電動(dòng)勢(shì)最大值表達(dá)式為:εm=nBSω.

將發(fā)電機(jī)電樞的轉(zhuǎn)速提2014-2015學(xué)年高一倍,ω提2014-2015學(xué)年高一倍為原來的2倍;則由電動(dòng)勢(shì)最大值表達(dá)式εm=nBSω可知,電動(dòng)勢(shì)的最大值變?yōu)樵瓉?倍,故A錯(cuò)誤,B正確.

CD、設(shè)轉(zhuǎn)速為n,周期為T,頻率為f,則周期T=,f=n,所以可知發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)子的轉(zhuǎn)速提2014-2015學(xué)年高一倍,頻率提2014-2015學(xué)年高一倍,周期減為原來一半.故CD錯(cuò)誤.

故選:B

點(diǎn)評(píng):  本題關(guān)鍵要掌握電動(dòng)勢(shì)最大值表達(dá)式εm=nBSω,以及周期和頻率與轉(zhuǎn)速的關(guān)系,基礎(chǔ)性問題


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,電子經(jīng)加速電場(電壓為U1)后進(jìn)入偏轉(zhuǎn)電場(電壓為U2),然后飛出偏轉(zhuǎn)電場,要使電子飛不出偏轉(zhuǎn)電場可采取的措施有( 。

  A. 增大U1 B. 減小U1 C. 增大U2 D. 減小U2

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖為一攀巖運(yùn)動(dòng)員正沿豎直巖壁緩慢攀登,由于身背較重的行囊,重心上移至肩部的O點(diǎn),總質(zhì)量為60kg.此時(shí)手臂與身體垂直,腳與巖壁夾角為37.則手受到的拉力和腳受到的作用力分別為(設(shè)手、腳受到的作用力均通過重心O,g取10m/s2,sin37=0.6,cos37=0.8)(  )

   A.               360N,480N            B. 480N,360N        C. 450N,800N  D. 800N,450N

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示為氫原子的能級(jí)圖,若用能量為10.5eV 的光子去照射一群處于基態(tài)的氫原子,則氫原子(  )

   A.能躍遷到n=2 的激發(fā)態(tài)上去            B. 能躍遷到n=3 的激發(fā)態(tài)上去

   C.能躍遷到n=4 的激發(fā)態(tài)上去            D. 不能躍遷到任何一個(gè)激發(fā)態(tài)

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科目:高中物理 來源: 題型:


老師做了一個(gè)物理小實(shí)驗(yàn)讓學(xué)生觀察:一輕質(zhì)橫桿兩側(cè)各固定一金屬環(huán),橫桿克繞中心點(diǎn)自由轉(zhuǎn)動(dòng),老師拿一條形磁鐵插向其中一個(gè)小環(huán),后又取出插向另一個(gè)小環(huán),同學(xué)們看到的現(xiàn)象是()

    A. 磁鐵插向左環(huán),橫桿發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng)

    B. 磁鐵插向右環(huán),橫桿發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng)

    C. 無論磁鐵插向左環(huán)還是右環(huán),橫桿都不發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng)

    D. 無論磁鐵插向左環(huán)還是右環(huán),橫桿都發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng)

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,A、B為大小、形狀均相同且內(nèi)壁光滑,但用不同材料制成的圓管,豎直固定在相同高度.兩個(gè)相同的磁性小球,同時(shí)從A、B管上端的管口無初速釋放,穿過A管的小球比穿過B管的小球先落到地面.下面對(duì)于兩管的描述中可能正確的是()

    A. A管是用塑料制成的,B管是用銅制成的

    B. A管是用鋁制成的,B管是用膠木制成的

    C. A管是用膠木制成的,B管是用塑料制成的

    D. A管是用膠木制成的,B管是用鋁制成的

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科目:高中物理 來源: 題型:


把太陽系各行星的軌跡近似的看作勻速圓周運(yùn)動(dòng),則離太陽越遠(yuǎn)的行星()

    A.             周期越小            B. 線速度越小      C. 角速度越小   D. 加速度越小

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科目:高中物理 來源: 題型:


以初速度v0水平拋出一個(gè)物體,經(jīng)過時(shí)間t速度的大小為vt,經(jīng)過時(shí)間2t,速度大小的正確表達(dá)式應(yīng)該是()

    A.             v0+2gt              B. vt+gt            C. D.

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科目:高中物理 來源: 題型:


某同學(xué)探究彈力與彈簧伸長量的關(guān)系.                                                                   

①將彈簧懸掛在鐵架臺(tái)上,將刻度尺固定在彈簧一側(cè),彈簧軸線和刻度尺都應(yīng)在         方向(填 “水平”或“豎直”)        

                  L0     Lx     L1     L2     L3   L4     L5     L6

數(shù)值(cm)        25.35        27.35      29.35        31.30    33.4 35.35      37.40      39.30

②彈簧自然懸掛,靜止時(shí),長度記為L0,彈簧下端掛上砝碼盤時(shí),長度記為Lx;在砝碼盤中每次增加10g砝碼,彈簧長度依次記為L1至L6,數(shù)據(jù)如上表:表中有一個(gè)數(shù)值記錄不規(guī)范,代表符號(hào)為              .由表可知所用刻度尺的最小刻度為                                                                                                               

③如圖是該同學(xué)根據(jù)表中數(shù)據(jù)作的圖,縱軸是砝碼的質(zhì)量,橫軸是彈簧長度與    LX 的差值(填“L0或LX”).         

④由圖可知彈簧的勁度系數(shù)為                                                                   N/m;通過圖和表可知砝碼盤的質(zhì)量為           g(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字,重力加速度取9.8m/s2).

                                                                                    

                                                                                                                               

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