19．如圖所示，物體B的上表面水平，B上面放置著物體A，當(dāng)它們一起沿斜面勻速下滑，關(guān)于A受到的力，下列說法正確的是（　�。�
A．只有重力
B．重力和支持力
C．重力、支持力和摩擦力
D．重力、支持力、摩擦力和斜面對它的彈力

分析 對物體A受力分析，根據(jù)共點(diǎn)力的平衡規(guī)律可明確物體的受力情況．

解答 解：A物體勻速下滑，故受力平衡；A一定受重力和支持力；二者相互平衡；由于水平方向沒有外力；故水平方向物體不受摩擦力；
故物體只受重力和支持力的作用；
故選：B．

點(diǎn)評 本題考查受力分析的方法，要注意按重力、彈力及摩擦力的順序進(jìn)行分析；注意平衡條件的應(yīng)用．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

9．物理學(xué)史填空，把對應(yīng)的物理學(xué)家的名字填寫在橫線上．
①德國天文學(xué)家開普勒用了20年的時(shí)間研究了第谷的行星觀測記錄后，發(fā)表了他的行星運(yùn)動(dòng)規(guī)律，為萬有引力定律的發(fā)現(xiàn)奠定了基礎(chǔ)．
②牛頓總結(jié)出了萬有引力定律，萬有引力常量G的值是卡文迪許用扭秤實(shí)驗(yàn)測量出來的．
③元電荷e的數(shù)值最早是由美國物理學(xué)家密立根測得的．
④法拉第首先提出了“電場”的概念，認(rèn)為在電荷的周圍存在著由它產(chǎn)生的電場，處在電場中的其他電荷受到的作用力就是這個(gè)電場給予的．
⑤法拉第首先采用了一個(gè)簡潔的方法描述電場，那就是畫“電場線”．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

10．如圖所示，斜面軌道AB與水平面之間的夾角θ=53°，BD為半徑R=4m的圓弧形軌道，且B點(diǎn)與D點(diǎn)在同一水平面上，在B點(diǎn)，軌道AB與圓弧形軌道BD相切，整個(gè)軌道處于豎直平面內(nèi)且處處光滑，在A點(diǎn)處的一質(zhì)量m=1kg的小球由靜止滑下，經(jīng)過B、C兩點(diǎn)后從D點(diǎn)斜拋出去，最后落在地面上的S點(diǎn)時(shí)的速度大小vs=8m/s，已知A點(diǎn)距地面的高度H=10m，B點(diǎn)距地面的高度h=5m，設(shè)以MDN為分界線，其左邊為一阻力場區(qū)域，右邊為真空區(qū)域，g取10m/s2，cos53°=0.6，求：
（1）小球經(jīng)過B點(diǎn)時(shí)的速度為多大？
（2）小球經(jīng)過圓弧軌道最低處C點(diǎn)時(shí)對軌道的壓力多大？
（3）小球從D點(diǎn)拋出后，受到的阻力Ff與其瞬時(shí)速度方向始終相反，求小球從D點(diǎn)到S點(diǎn)的過程中阻力Ff讓你做的功．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．如圖所示，物體與水平面間的滑動(dòng)摩擦力大小為20N，在向右運(yùn)動(dòng)的過程中，還受到一個(gè)方向向左的大小為F=10N的拉力作用，則物體受到的合力為（　�。�
A．10N，向右B．10N，向左C．30N，向右D．30N，向左

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

14．如圖所示，可視為質(zhì)點(diǎn)的小滑塊從傾角為37°的光滑斜面頂端無初速度下滑，然后經(jīng)B點(diǎn)進(jìn)入粗糙水平面，恰停在C點(diǎn)．已知斜面AB長x1=12m，水平面BC和小滑塊間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2，B點(diǎn)有一很短的光滑圓弧過渡，即滑塊經(jīng)過B點(diǎn)時(shí)速度大小不變．（sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2）求：
（1）滑塊在斜面上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t及滑塊到達(dá)B點(diǎn)時(shí)速度vB；
（2）水平面BC的長度x2．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

4．某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖1所示的裝置進(jìn)行“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)．
（1）本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是A．
A．控制變量法 B．假設(shè)法 C．理想實(shí)驗(yàn)法 D．等效替換法
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)需要將長木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨�，這樣做事為了消除木板對小車的摩擦力的影響，使小車所受合外力F等于繩對小車的拉力．
（3）實(shí)驗(yàn)中由于繩對小車的拉力小于（選填“大于”、“等于”、“小于”）重物所受的重力．會(huì)給實(shí)驗(yàn)帶來系統(tǒng)誤差．為減小此誤差，實(shí)驗(yàn)中要對小車質(zhì)量M和重物質(zhì)量m進(jìn)行選取，以下四組數(shù)據(jù)中最合理的一組是④．（填寫相應(yīng)序號）
①M(fèi)=200g，m=40g、60g、80g、100g、120g、140g
②M=200g，m=30g、35g、40g、45g、50g、55g
③M=400g，m=20g、40g、60g、80g、100g、120g
④M=400g，m=10g、15g、20g、25g、30g、35g
（4）實(shí)驗(yàn)中打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所使用的電源頻率為50Hz，圖2中給出的是實(shí)驗(yàn)中獲取的紙帶的一部分：1、2、3、4、5是計(jì)數(shù)點(diǎn)，每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)打點(diǎn)未標(biāo)出，由該紙帶的測量數(shù)據(jù)可求得小車的加速度a=1.09m/s2．（保留三位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

11．做功的兩個(gè)要素：一是力；二是力的方向上的位移．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

8．如圖所示，質(zhì)量為M的導(dǎo)體棒ab的電阻為r，水平放在相距為l的豎直光滑金屬導(dǎo)軌上．導(dǎo)軌平面處于磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B、方向垂直于導(dǎo)軌平面向外的勻強(qiáng)磁場中．左側(cè)是水平放置、間距為d的平行金屬板．導(dǎo)軌上方與一可變電阻R連接，導(dǎo)軌電阻不計(jì)，導(dǎo)體棒與導(dǎo)軌始終接觸良好．重力加速度為g．
（1）調(diào)節(jié)可變電阻的阻值為R1=3r，釋放導(dǎo)體棒，當(dāng)棒沿導(dǎo)軌勻速下滑時(shí)，將帶電量為+q的微粒沿金屬板間的中心線水平射入金屬板間，恰好能勻速通過．求棒下滑的速率v和帶電微粒的質(zhì)量m．
（2）改變可變電阻的阻值為R2=4r，同樣在導(dǎo)體棒沿導(dǎo)軌勻速下滑時(shí)，將該微粒沿原來的中心線水平射入金屬板間，若微粒最后碰到金屬板并被吸收．求微粒在金屬板間運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

8．如圖所示，兩相同小球a，b用輕彈簧A，B連接并懸掛在天花板上保持靜止，水平力F作用在a上并緩慢拉a，當(dāng)B與豎直方向夾角為60°時(shí)，A、B伸長量剛好相同，若A，B的勁度系數(shù)分別為k1、k2，則下列判斷正確的是（　�。�
A．$\frac{{k}_{1}}{{k}_{2}}$=$\frac{1}{2}$
B．$\frac{{k}_{1}}{{k}_{2}}$=$\frac{1}{4}$
C．撤去F的瞬間，a球的加速度大小為2$\sqrt{3}$g
D．撤去F的瞬間，a球的加速度為零

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