4．中國(guó)北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)（BDS）是中國(guó)自行研制的全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)，是繼美國(guó)全球定位系統(tǒng)（GPS）、俄羅斯格洛納斯衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)（GLONASS）之后第三個(gè)成熟的衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)．預(yù)計(jì)2020年左右，北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)將形成全球覆蓋能力．如圖所示是北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)中部分衛(wèi)星的軌道示意圖，已知a、b、c三顆衛(wèi)星均作圓周運(yùn)動(dòng)，a是地球同步衛(wèi)星，則（　　）
A．衛(wèi)星a的角速度小于c的角速度
B．衛(wèi)星a的加速度小于b的加速度
C．衛(wèi)星a的運(yùn)行速度大于第一宇宙速度
D．衛(wèi)星b的周期大于24h

分析 根據(jù)萬有引力提供向心力$G\frac{Mm}{{r}^{2}}$=ma=m$\frac{4{π}^{2}r}{{T}^{2}}$=m$\frac{{v}^{2}}{r}$=mω2r=，比較向心加速度、線速度和周期．

解答 解：A、由萬有引力提供向心力，得$ω=\sqrt{\frac{GM}{{r}^{3}}}$，則半徑大的角速度小，則A正確．
   B、由萬有引力提供向心力，a=$\frac{GM}{{r}^{2}}$，則半徑相同加速度大小相等．則B錯(cuò)誤
   C、第一宇宙速度為近地衛(wèi)星的運(yùn)行速度，其值最大，所有衛(wèi)星的運(yùn)行速度都小于或等于它．則C錯(cuò)誤
   D、b與a的周期相同，為24h，則D錯(cuò)誤
故選：A

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵掌握萬有引力提供向心力，會(huì)根據(jù)軌道半徑的關(guān)系比較向心加速度、線速度和周期

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

14．下列說法正確的是（　�。�
A．力學(xué)的基本物理量有：長(zhǎng)度、質(zhì)量、力
B．在力學(xué)單位制中，N/kg和m/s2是相同的單位
C．研究在大海中遠(yuǎn)洋航行的輪船的運(yùn)動(dòng)軌跡時(shí)，能把輪船看作質(zhì)點(diǎn)
D．研究跳水運(yùn)動(dòng)員的連貫動(dòng)作時(shí)，可把運(yùn)動(dòng)員看作質(zhì)點(diǎn)

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．如圖兩條通電直導(dǎo)線平行放置，長(zhǎng)度為L(zhǎng)1的導(dǎo)線中電流為I1，長(zhǎng)度為L(zhǎng)2的導(dǎo)線中電流為I2，L2所受L1的磁場(chǎng)力大小為F，則L2所在處由L1 產(chǎn)生的磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為（　�。�
A．B=$\frac{F}{{I}_{2}{L}_{1}}$B．B=$\frac{F}{{I}_{2}{L}_{2}}$C．B=$\frac{F}{{I}_{1}{L}_{2}}$D．B=$\frac{F}{{I}_{1}{L}_{1}}$

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

12．用跨過定滑輪的輕繩相連，A的質(zhì)量大于B的質(zhì)量，A放置在水平地板上，在水平向右的外力F作用下向右運(yùn)動(dòng)，與地板的摩擦因數(shù)是常數(shù)，B物體勻減速上升．設(shè)A受繩的拉力為T，受地面的彈力為N，受摩擦力為f．以下判斷正確的是（　�。�
A．T不變B．f逐漸增大
C．N逐漸減小D．物體A作勻速直線運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

19．一位總質(zhì)量為60kg的攀巖者，花了300s的時(shí)間登上一峭壁，此時(shí)攀巖者位于出發(fā)點(diǎn)上方8m處．這一過程中該攀巖者克服重力做的功為4800J，攀巖者克服重力做功的平均功率為16W．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

9．（1）某實(shí)驗(yàn)小組采用如圖甲中所示的裝置探究功與速度變化的關(guān)系，小車在橡皮筋的作用下彈出后，沿木板滑行．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器工作的頻率50Hz．
實(shí)驗(yàn)中木板略微傾斜，這樣做C．
A．是為了使釋放小車后，小車能勻加速下滑
B．是為了增大小車下滑的加速度
C．可使得橡皮筋做的功等于合力對(duì)小車做的功
（2）實(shí)驗(yàn)中先后用同樣的橡皮筋1條、2條、3條、4條…，并起來掛在小車的前端進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，每次都要把小車?yán)酵晃恢迷籴尫判≤嚕训?次只掛1條橡皮筋時(shí)橡皮筋對(duì)小車做的功記為W1，第二次掛2條橡皮筋時(shí)橡皮筋對(duì)小車做的功為2W1，…；橡皮筋對(duì)小車做功后而使小車獲得的速度可由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶測(cè)出．某次實(shí)驗(yàn)獲得的紙帶如圖乙所示），則小車彈獲得的速度為2.0m/s．（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）
（3）若根據(jù)多次測(cè)量數(shù)據(jù)畫出的W-v草圖如圖丙所示，根據(jù)圖線形狀，可知對(duì)W與v的關(guān)系做出的猜想肯定不正確的是A
 A．W∝$\frac{1}{v}$                  B．W∝v2 C．W∝v3．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．如圖所示，重力為G的物體靜止在傾角為α的斜面上，將重力G分解為垂直斜面向下的力F1和平行斜面向下的力F2，那么（　　）
A．F1=GsinαB．F1=GtanαC．F2=Gcos αD．F2=Gsinα

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．如圖所示，一根長(zhǎng)為L(zhǎng)的細(xì)繩的一端固定在O點(diǎn)，另一端與質(zhì)量為m的小球相連，開始時(shí)拉直細(xì)繩，將小球放在與O點(diǎn)等高的A點(diǎn)，現(xiàn)將小球由靜止釋放，當(dāng)小球運(yùn)動(dòng)到B位置時(shí)，細(xì)繩擺過的角度為37°．則小球運(yùn)動(dòng)到B位置時(shí)，細(xì)繩對(duì)小球的拉力大小為（已知重力加速度為g，sin37°=$\frac{3}{5}$，cos37°=$\frac{4}{5}$）（　�。�
A．$\frac{6}{5}$mgB．$\frac{11}{5}$mgC．$\frac{9}{5}$mgD．2mg

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

13．用平木板、細(xì)繩套、橡皮條、彈簧測(cè)力計(jì)等做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)，為了使實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蝽樌M(jìn)行，且盡量減小誤差，你認(rèn)為下列說法或做法能夠達(dá)到上述目的是 （　�。�
A．使用彈簧測(cè)力計(jì)前應(yīng)將測(cè)力計(jì)水平放置，然后檢查并矯正零點(diǎn)
B．用彈簧測(cè)力計(jì)拉細(xì)繩套時(shí)，拉力應(yīng)沿彈簧的軸線，且與水平木板平行
C．兩細(xì)繩套必須等長(zhǎng)
D．用彈簧測(cè)力計(jì)拉細(xì)繩套時(shí)，拉力應(yīng)適當(dāng)大些，但不能超過量程
E．同一次實(shí)驗(yàn)兩次拉細(xì)繩套只要使橡皮條伸長(zhǎng)相同長(zhǎng)度即可

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