【題目】某實(shí)驗(yàn)小組利用DIS驗(yàn)證一定質(zhì)量理想氣體的某一實(shí)驗(yàn)定律，實(shí)驗(yàn)裝置圖見下圖1。

主要實(shí)驗(yàn)過程如下：

a.將壓強(qiáng)傳感器接入數(shù)據(jù)采集器；

b.取出注射器，將注射器的活塞置于20ml處（初始值可任意選值），并通過軟管與壓強(qiáng)傳感器的測(cè)口緊密連接；

c.打開“計(jì)算表格”，增加變量“V ”表示注射器的體積，拉動(dòng)注射器的活塞至4ml處，手動(dòng)輸入V值；

d.點(diǎn)擊記錄壓強(qiáng)值，緩慢推動(dòng)活塞改變并輸入V的值，記錄不同的V值對(duì)應(yīng)的壓強(qiáng)數(shù)據(jù)；

f.啟動(dòng)“繪圖”功能，分別作出“p-V ”圖像（如上圖2）和“p-1/V ”圖像（如上圖3）.

(1)該裝置可用于驗(yàn)證_____________定律。（填寫氣體實(shí)驗(yàn)定律名稱）

(2)利用DIS已經(jīng)能比較精確的得到相關(guān)的數(shù)據(jù)，但還是存在一些誤差，本實(shí)驗(yàn)造成誤差主要來源于_______________，為了減少誤差，可以采取的措施是_______________________。

【答案】玻意耳 針筒氣密性帶來的系統(tǒng)誤差 用潤滑油涂活塞，防止氣體飛出或進(jìn)入

【解析】

[1]該裝置研究的是溫度不變時(shí)，壓強(qiáng)與體積關(guān)系，故是驗(yàn)證玻意耳定律。

[2] [3]在驗(yàn)證壓強(qiáng)與體積關(guān)系時(shí)，主要誤差來源于壓強(qiáng)變化的影響，故主要是針筒氣密性帶來的系統(tǒng)誤差，為了減小誤差，可以用潤滑油涂活塞，防止氣體飛出或進(jìn)入。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在空中有一水平方向的勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域，區(qū)域的上，下邊界的間距為h，磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B有一長度為L，寬度為b(b<h)、質(zhì)量為m的單匝矩形線圈從磁場(chǎng)區(qū)域的上邊界上方一定距離處由靜止下落下落過程中線圈上、下邊保持水平，當(dāng)線圈的下邊進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)，線圈恰好開始做勻速運(yùn)動(dòng)，當(dāng)線圈上邊穿出磁場(chǎng)時(shí)，線圈的加速度恰好為零，重力加速度為，求：

(1)線圈初始位置到磁場(chǎng)上邊界的距離L；

(2)線圈進(jìn)入磁場(chǎng)過程中通過導(dǎo)線橫截面的電荷量q；

(3)線圈穿過磁場(chǎng)區(qū)域的整個(gè)過程中，線圈產(chǎn)生的熱量Q．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】水平地面上有一高h(yuǎn)=4．2m的豎直墻，現(xiàn)將一小球以v0=6．0m/s的速度垂直于墻面水平拋出，已知拋出點(diǎn)與墻面的水平距離s=3．6m、離地面高H=5．0m，不計(jì)空氣阻力，不計(jì)墻的厚度。取重力加速度g=10m/s2。

（1）求小球碰墻點(diǎn)離地面的高度h1；

（2）若仍將小球從原位置沿原方向拋出，為使小球能越過豎直墻，小球拋出時(shí)的初速度大小應(yīng)滿足什么條件？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2016年3月4日，我校“科創(chuàng)社”在學(xué)校足球場(chǎng)進(jìn)行水火箭發(fā)射、航模飛行等展示活動(dòng)。此次活動(dòng)激起我校師生在工作和學(xué)習(xí)之余的科技創(chuàng)新熱情。水火箭是一種以水的壓力推進(jìn)的模型火箭。是利用廢棄的飲料瓶制作成動(dòng)力艙、箭體、箭頭、尾翼、降落傘，灌入三分之一的水，利用打氣筒充入空氣到達(dá)一定的壓力后噴水獲得反沖力而發(fā)射。在噴水過程可以認(rèn)為瓶?jī)?nèi)氣體與外界絕熱，則在噴水階段有（ ）

A.瓶?jī)?nèi)氣體體積增大，外界對(duì)氣體做正功

B.瓶?jī)?nèi)氣體內(nèi)能減小，溫度降低

C.噴水階段機(jī)械能轉(zhuǎn)換為內(nèi)能

D.瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)減小，即瓶?jī)?nèi)壁單位面積上所受氣體分子撞擊的作用力減小

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示， 匝矩形閉合導(dǎo)線框處于磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為的水平勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，線框面積為電阻為．線框繞垂直于磁場(chǎng)的軸以角速度勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，并與理想變壓器原線圈相連，原副線圈匝數(shù)之比為，變壓器副線圈接入一只額定電壓為.電阻為的燈泡，燈泡正常發(fā)光．從線框通過中性面開始計(jì)時(shí)，下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A.勻速轉(zhuǎn)動(dòng)過程中穿過線框的磁通量變化率最大值為

B.燈泡中的電流方向每秒改變次

C.變壓器原線圈兩端電壓最大值為

D.線框中產(chǎn)生的感應(yīng)電流表達(dá)式為

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)如圖甲所示：

(1)某同學(xué)實(shí)驗(yàn)操作步驟如下∶

①如圖甲所示，把橡皮條的一端固定在板上的A點(diǎn)，用兩條細(xì)繩連在橡皮條的另一端，通過細(xì)繩用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)互成角度拉橡皮條，橡皮條伸長，使結(jié)點(diǎn)伸長到O點(diǎn)，用鉛筆記下Q點(diǎn)的位置，并記下兩個(gè)測(cè)力計(jì)的讀數(shù)；

②在紙上按比例作出兩個(gè)力FOB、FOC的圖示，用平行四邊形定則求出合力F；

③只用一個(gè)測(cè)力計(jì)，通過細(xì)繩把橡皮條上的結(jié)點(diǎn)拉到同樣的位置O點(diǎn)，記下測(cè)力計(jì)的讀數(shù)和細(xì)繩的方向，按同樣比例作出這個(gè)力F′的圖示（如圖乙），比較F′與用平行四邊形定則求得的合力F；

④改變FOB和FOC的夾角和大小，重復(fù)上述過程；

上述實(shí)驗(yàn)過程中有重要遺漏的步驟是________（填步驟序號(hào)）；圖乙中，_________（選填“F”或“F′”）力的圖線與AO延長線重合；

(2)某同學(xué)認(rèn)為在實(shí)驗(yàn)過程中必須注意以下幾項(xiàng)，你認(rèn)為正確的有_____________；

A.拉橡皮條的細(xì)繩套適當(dāng)細(xì)一些且長一些

B.實(shí)驗(yàn)中把橡皮條結(jié)點(diǎn)拉到O點(diǎn)時(shí)，兩彈簧測(cè)力計(jì)之間的夾角為90°不變，可便于計(jì)算合力

C.拉橡皮條時(shí)，橡皮細(xì)繩和彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)貼近且平行于木板

D.兩根細(xì)繩必須等長，且橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上

(3)如圖丙，某次測(cè)量FOB、FOC大小和方向?qū)嶒?yàn)過程中發(fā)現(xiàn)，FOC讀數(shù)幾乎滿量程，而FOB讀數(shù)不到量程一半（兩彈簧測(cè)力計(jì)相同），需要作適當(dāng)調(diào)整，下列做法正確的是_____________。

A.保持結(jié)點(diǎn)O位置不變、OB方向不變，OC逆時(shí)針轉(zhuǎn)過一定的角度

B.保持結(jié)點(diǎn)O位置不變，OB、OC逆時(shí)針轉(zhuǎn)過適當(dāng)?shù)慕嵌?/span>

C.適當(dāng)調(diào)整結(jié)點(diǎn)O遠(yuǎn)離A，OB順時(shí)針方向、OC逆時(shí)針方向各轉(zhuǎn)過適當(dāng)角度

D.適當(dāng)調(diào)整結(jié)點(diǎn)O靠近A，OB方向可不變，OC順時(shí)針方向轉(zhuǎn)過一個(gè)角度

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m的小球A被固定于輕桿的一端，輕桿另一端與鉸鏈相連，鉸鏈固定于地面O處，輕桿長為L，開始時(shí)小球處在最高點(diǎn)且靜止，現(xiàn)給小球輕微擾動(dòng)，使其由靜止開始向右倒下，重力加速度為g，輕桿質(zhì)量不計(jì)：

(1)求小球落地瞬間的速度大小及桿中的彈力大��；

(2)如圖所示撤去鉸鏈將輕桿直接置于地面O處，仍使小球從最高處由靜止向右倒下，若輕桿與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)足夠大，求小球落地瞬間速度的方向及桿中彈力的大小。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)做“驗(yàn)證平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB和OC為細(xì)繩。

(1)實(shí)驗(yàn)記錄紙如圖乙所示，兩彈簧測(cè)力計(jì)共同作用時(shí),O點(diǎn)為結(jié)點(diǎn)的位置，拉力F1和F2的方向分別過P1和P2點(diǎn)；一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉橡皮筋時(shí),拉力F3的方向過P3點(diǎn)。力F1的大小如彈簧測(cè)力計(jì)所示，F1=__________N(已知F2=2.63N，F3=4.41N)。

(2)請(qǐng)作出F1和F2的合力F____________(標(biāo)度已給出);并求出合力F=__________N。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“用光電門研究物體的運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中，氣墊導(dǎo)軌上的滑塊通過光電門時(shí)，滑塊上的遮光條將光遮住，電子計(jì)時(shí)器可自動(dòng)記錄遮光時(shí)間，測(cè)得遮光條的寬度，滑塊通過光電門時(shí)的瞬時(shí)速度大小可近似為遮光條的寬度與遮光時(shí)間的比值。

(1)若某次實(shí)驗(yàn)記錄的時(shí)間為t，測(cè)得遮光條的寬度為d，則此次實(shí)驗(yàn)中滑塊通過光電門時(shí)的瞬時(shí)速度大小可表示為v=___________(用對(duì)應(yīng)物理量的符號(hào)表示)

(2)為使(1)中結(jié)果更接近滑塊通過光電門時(shí)的瞬時(shí)速度，下列措施可行的是_____(填選項(xiàng)前的字母)。

A．換用寬度更寬的遮光條

B．換用寬度更窄的遮光條

C．使滑塊的釋放點(diǎn)更靠近光電門

D．減小氣墊導(dǎo)軌與水平面的夾角

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案