【題目】如圖所示，對(duì)于圖片中所描述的物理過(guò)程，下列分析中正確的是

A、圖甲，厚玻璃內(nèi)的空氣被壓縮，空氣的內(nèi)能減少

B、圖乙，瓶子內(nèi)的空氣推動(dòng)塞子跳起，空氣的內(nèi)能增大

C、圖丙，試管內(nèi)的水蒸氣推動(dòng)了塞子沖出去，水蒸汽的內(nèi)能減少

D、圖丁，氣缸內(nèi)的氣體推動(dòng)活塞向下運(yùn)動(dòng)時(shí)，氣體的內(nèi)能增大

【答案】C

【解析】

試題分析：圖甲，厚玻璃內(nèi)的空氣被壓縮時(shí)，活塞對(duì)空氣做功，瓶?jī)?nèi)空氣溫度升高，空氣的內(nèi)能增加，故A錯(cuò)誤；圖乙，瓶子內(nèi)的空氣推動(dòng)塞子跳起時(shí)，空氣對(duì)活塞做功，空氣的內(nèi)能減小，故B錯(cuò)誤；圖丙，試管內(nèi)的水蒸氣推動(dòng)了塞子沖出時(shí)，水蒸氣對(duì)塞子做功，水蒸氣的內(nèi)能減少，故C正確；圖丁，汽缸內(nèi)的氣體推動(dòng)活塞向下運(yùn)動(dòng)時(shí)（即做功沖程），內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，氣缸內(nèi)氣體的內(nèi)能減少，故D錯(cuò)誤．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用如圖所示的裝置，探究功與物體速度變化的關(guān)系。實(shí)驗(yàn)時(shí)，先適當(dāng)墊高木板，然后由靜止釋放小車，小車在橡皮筋彈力的作用下被彈出，沿木板滑行。小車滑行過(guò)程中帶動(dòng)通過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶，記錄其運(yùn)動(dòng)情況。觀察發(fā)現(xiàn)紙帶前面部分點(diǎn)跡疏密不勻，后面部分點(diǎn)跡比較均勻，回答下列問(wèn)題：

（1）適當(dāng)墊高木板是為了________。

（2）通過(guò)紙帶求小車速度時(shí)，應(yīng)使用紙帶的________（填“全部”“前面部分”或“后面部分”）。

（3）若實(shí)驗(yàn)做了n次，所用橡皮筋分別為1根、2根……n根，通過(guò)紙帶求出小車的速度分別為v1、v2……vn，用W表示橡皮筋對(duì)小車所做的功，作出的W-v2圖線是一條過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)的直線，這說(shuō)明________。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A. 輕小的物體不一定能看成質(zhì)點(diǎn)

B. “北京時(shí)間12點(diǎn)整”指的是時(shí)刻

C. 一塊磚平放、側(cè)放、立放時(shí)，其重心在磚內(nèi)的位置不變

D. 運(yùn)動(dòng)員在跳水的過(guò)程中，其重心在體內(nèi)的位置不變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)物體做曲線運(yùn)動(dòng)時(shí)（　　）

A. 物體所受合力一定是恒力

B. 物體所受合力一定是變力

C. 物體所受合力的方向跟它的速度方向一定在同一直線上

D. 物體所受合力的方向跟它的速度方向一定不在同一直線上

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】以下說(shuō)法正確的是______

A. 氣體對(duì)外做功，其內(nèi)能可能增加

B. 分子勢(shì)能可能隨分子間距離的增加而增加

C. 燒熱的針尖接觸涂有蜂蠟薄層的云母片背面，熔化的蜂蠟呈橢圓形，說(shuō)明蜂蠟是晶體

D. 熱量不可能從低溫物體傳到高溫物體

E. 在合適的條件下，某些驚天可以轉(zhuǎn)變?yōu)榉蔷w，某些非晶體也可以轉(zhuǎn)變?yōu)榫w

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于自由落體運(yùn)動(dòng)的敘述中，正確的有

A．物體質(zhì)量越大，下落越快

B．自由落體運(yùn)動(dòng)是勻速直線運(yùn)動(dòng)

C．自由落體運(yùn)動(dòng)是初速度為零的勻變速直線運(yùn)動(dòng)

D．自由落體運(yùn)動(dòng)是加速度不斷變化的加速運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，同一均勻介質(zhì)中的一條直線上有相距10m的兩質(zhì)點(diǎn)A、B，C為AB的中點(diǎn)。從0時(shí)刻起，A、B同時(shí)開(kāi)始振動(dòng)，且都只振動(dòng)了一個(gè)周期。圖乙為A的振動(dòng)圖象，圖丙為B的振動(dòng)圖象。若A向右傳播的波與B向左傳播的波在0.5s時(shí)相遇，則下列說(shuō)法正確的是( )

A. 兩列坡的坡長(zhǎng)都是5m

B. 兩列波在A、B間的傳播速度均為10m／s

C. 在兩列波相遇過(guò)程中，C為振動(dòng)加強(qiáng)點(diǎn)

D. 在1s時(shí)，質(zhì)點(diǎn)B經(jīng)過(guò)平衡位置且振動(dòng)方向向上

E. 1 s內(nèi)，C經(jīng)過(guò)的路程為0

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一宇航員乘坐自動(dòng)航天飛行器到達(dá)一類似地球的星球表面進(jìn)行科學(xué)考察，科考任務(wù)結(jié)束后，他將星球的自轉(zhuǎn)周期為18小時(shí)、同一物塊在星球兩極時(shí)的重力為在星球赤道時(shí)重力的倍的兩個(gè)數(shù)據(jù)輸入飛行器的航程自動(dòng)儀中，飛行器自動(dòng)生成運(yùn)行軌道 ，并按此軌道由星球表面P點(diǎn)返回到同步軌道上，如圖所示，其中P點(diǎn)和Q點(diǎn)為切點(diǎn)。請(qǐng)問(wèn):

（1）該星球的同步軌道半徑與該星球半徑的比值？

（2）飛行器從橢圓軌道上的P點(diǎn)到 Q點(diǎn)需要多長(zhǎng)時(shí)間？ （結(jié)果可以保留根式）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)的“天鏈一號(hào)”衛(wèi)星是地球同步衛(wèi)星，可為中低軌道衛(wèi)星提供數(shù)據(jù)通訊，如圖為“天鏈一號(hào)”衛(wèi)星a、赤道平面內(nèi)的低軌道衛(wèi)星b、地球的位置關(guān)系示意圖，O為地心，地球相對(duì)衛(wèi)星a、b的張角分別為θ1和θ2(θ2圖中未標(biāo)出)，衛(wèi)星a的軌道半徑是b的4倍，己知衛(wèi)星a、b繞地球同向運(yùn)行，衛(wèi)星a的周期為T，在運(yùn)行過(guò)程中由于地球的遮擋，衛(wèi)星b會(huì)進(jìn)入衛(wèi)星a通訊的盲區(qū)，衛(wèi)星間的通訊信號(hào)視為沿直線傳播，信號(hào)傳輸時(shí)間可忽略。下列分析正確的是（ ）

A. 衛(wèi)星a，b的速度之比為2:1

B. 衛(wèi)星b的周期為T/ 8

C. 衛(wèi)星b每次在盲區(qū)運(yùn)行的時(shí)間為

D. 衛(wèi)星b每次在盲區(qū)運(yùn)行的時(shí)間為

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