6.物理學(xué)的發(fā)展不是一帆風(fēng)順的,經(jīng)歷了反復(fù)的爭辯,反復(fù)的實(shí)驗(yàn),反復(fù)的推理等系列過程,伽利略和亞里士多德就是一對(duì)有名的“冤家”,亞里士多德結(jié)合生活現(xiàn)象,提出“重的物體下落的快,輕的物體下落的慢”的觀點(diǎn)時(shí),伽利略進(jìn)行了智慧型的反駁,提出了“把輕重不同的兩個(gè)物體連在一起下落,與單獨(dú)一個(gè)物體下落比較,是快了還是慢了”的問題,使亞里士多德張口結(jié)舌,下列說法中正確的是( 。
A.自由落體運(yùn)動(dòng)的快慢與物體的質(zhì)量有關(guān)
B.亞里士多德總是提出錯(cuò)誤的觀點(diǎn),阻礙物理學(xué)的發(fā)展,對(duì)物理學(xué)的發(fā)展沒有任何貢獻(xiàn)
C.伽利略采用“歸謬法”否定了亞里士多德的觀點(diǎn)
D.伽利略處于對(duì)亞里士多德的偏見,總是無理反駁亞里士多德的觀點(diǎn),事實(shí)上,亞里士多德的觀點(diǎn)是正確的,鉛球和雞毛從同一高度同時(shí)下落,總是鉛球先著地

分析 根據(jù)物理學(xué)史和常識(shí)解答,明確伽利略和亞里士多德對(duì)運(yùn)動(dòng)學(xué)研究過程中主要貢獻(xiàn),特別明確伽利略采用的科學(xué)方法.

解答 解:A、自由落體運(yùn)動(dòng)的快慢與物體的質(zhì)量無關(guān),故A錯(cuò)誤;
B、亞里士多德雖然提出錯(cuò)誤的觀點(diǎn),但是在人類歷史上卻是一個(gè)大的進(jìn)步,對(duì)物理學(xué)的發(fā)展起到了非常大的貢獻(xiàn),故B錯(cuò)誤;
C、伽利略采用邏輯中的“歸謬法”否定了亞里士多德的觀點(diǎn),故C正確;
D、伽利略很好地解決了落體運(yùn)動(dòng),最早提出鉛球和雞毛從同一高度同時(shí)下落,總是鉛球先著地是因?yàn)殡u毛受到的阻力影響較大的原因,故D錯(cuò)誤.
故選:C

點(diǎn)評(píng) 本題考查物理學(xué)史,是常識(shí)性問題,對(duì)于物理學(xué)上重大發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、著名理論要加強(qiáng)記憶,本題還要注意明確伽利略提出的科學(xué)研究方法在現(xiàn)在仍然在使用,對(duì)物理學(xué)的發(fā)展起到關(guān)鍵的作用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

9.如圖猴子攀在樹上,看到獵人對(duì)著它水平擊發(fā)子彈的火光,它作出如下反應(yīng),其中不可能逃避被擊中厄運(yùn)的是(不計(jì)空氣阻力且都在射程之內(nèi))(  )
A.遲緩一下,再從樹上掉下
B.立即松手從樹上掉
C.立即沿子彈初速方向水平撲出
D.立即向子彈初速相反的方向水平撲出

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.如圖所示,固定在墻角處的木板與水平面的夾角為θ=37°,木板上開有小孔,一根長為1,質(zhì)量為m的軟繩置于木板上,其上端剛好位于小孔處,用細(xì)線將質(zhì)量為m的物塊與軟繩的上端連接.物塊由靜止釋放后,帶動(dòng)軟繩運(yùn)動(dòng),不計(jì)所有摩擦.當(dāng)軟繩剛好全部離開木板時(shí)(此時(shí)物塊未到達(dá)地面).物塊的速度大小為(已知sin37°=0.6,重力加速度大小為g)( 。
A.$\sqrt{gl}$B.$\sqrt{\frac{6}{5}gl}$C.$\sqrt{\frac{13}{10}gl}$D.$\sqrt{2gl}$

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.如圖所示,兩平行金屬導(dǎo)軌CD、EF間距為L,與電動(dòng)勢(shì)為E的電源相連,質(zhì)量為m、電阻為R的金屬棒ab垂直于導(dǎo)軌放置構(gòu)成閉合回路,回路平面與水平面成θ角,回路其余電阻不計(jì).為使ab棒靜止,需在空間施加的勻強(qiáng)磁場(chǎng)磁感強(qiáng)度的最小值及其方向分別為( 。
A.$\frac{mgRtanθ}{El}$,豎直向下B.$\frac{mgRcosθ}{El}$,垂直于回路平面向上
C.$\frac{mgRsinθ}{El}$,垂直于回路平面向上D.$\frac{mgRsinθ}{El}$,垂直于回路平面向下

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.單位制的形成和發(fā)展與科技的進(jìn)步、生產(chǎn)的發(fā)展密切相關(guān).早在17-18世紀(jì),人們就開始感覺到計(jì)量單位及計(jì)量制度的混亂對(duì)科技和生產(chǎn)發(fā)展的影響.1795年,發(fā)過科學(xué)家創(chuàng)立了以米為基本單位的計(jì)量制度(米制).1875年,由17個(gè)國家正式簽署“米制公約”,為米制的傳播和發(fā)展奠定了國際基礎(chǔ),米制成為國際上最早公認(rèn)的單位制.隨著科技的發(fā)展,米制中又誕生出許多適于各種科技領(lǐng)域的不同單位制.如厘米、克、秒制等,關(guān)于單位制,下列說法正確的是( 。
A.米是國際單位制中的基本單位
B.長度是國際單位制中的基本單位
C.厘米和克也是國際單位制中的基本單位
D.厘米、克、秒是現(xiàn)行的單位制中力學(xué)的三個(gè)基本單位

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.發(fā)現(xiàn)萬有引力定律的科學(xué)家是( 。
A.庫侖B.愛因斯坦C.牛頓D.伽利略

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18.如圖所示,木箱放在傳送裝置的水平臺(tái)階上,在木箱隨臺(tái)階向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)的過程中,下列說法正確的是( 。
A.木箱受到的合外力不為零B.木箱受到的支持力大于重力
C.臺(tái)階對(duì)木箱沒有摩擦力作用D.臺(tái)階對(duì)木箱的作用力方向斜向上

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.用如圖所示的裝置研究靜摩擦力,逐漸增大彈簧測(cè)力計(jì)的水平拉力,當(dāng)拉力小于10N時(shí),物體保持靜止;等于10N時(shí),物體恰好開始運(yùn)動(dòng).下列說法正確的是(  )
A.物體與桌面間的最大靜摩擦力大小為10 N
B.物體與桌面間的靜摩擦力大小和水平拉力大小無關(guān)
C.當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為15 N時(shí),物體仍受到靜摩擦力作用
D.當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為5 N時(shí),物體受到的靜摩擦力大小為10 N

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.用原子核的衰變規(guī)律可知( 。
A.放射性元素一次衰變就同時(shí)產(chǎn)生α射線和β射線
B.放射性元素發(fā)生β衰變,產(chǎn)生的新核的化學(xué)性質(zhì)不變
C.放射性元素衰變的快慢跟它所處的物理、化學(xué)狀態(tài)無關(guān)
D.放射性元素發(fā)生正電子衰變時(shí),產(chǎn)生的新核質(zhì)量數(shù)不變,核電荷數(shù)增加1

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