15．當(dāng)回路平面與磁場(chǎng)方向之間的夾角為θ時(shí)，磁通量Φ=BSsinθ，如圖所示．

分析 明確磁通量的定義，知道磁通量等于磁感應(yīng)強(qiáng)度與線(xiàn)圈在垂直磁場(chǎng)方向的投影面積的乘積．

解答 解：根據(jù)磁通量的定義可知：
磁通量Φ=BSsinθ；
故答案為：BSsinθ

點(diǎn)評(píng) 本題考查磁通量的計(jì)算，要注意正確分析圖形，明確線(xiàn)圈的有效面積即可正確求解．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

11．在“探究平拋運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，可以描繪出小球平拋運(yùn)動(dòng)的一部分軌跡，已知圖中小方格的邊長(zhǎng)L=10cm，則小球平拋的初速度大小為v0=2m/s（取g=10m/s2），小球的拋出點(diǎn)坐標(biāo)為（0.1m，0.1875m）．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．某一時(shí)刻，從S平行于紙面向各個(gè)方向以某一速率發(fā)射出大量比荷為$\frac{q}{m}$的同種正電粒子，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間大量粒子從邊界OC射出磁場(chǎng)，己知磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B，∠AOC=60°，O、S兩點(diǎn)間的距離為L(zhǎng)，從OC邊界射出的粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t=$\frac{2πm}{3qB}$，忽略重力的影響和粒子間的相互作用，則粒子的速率為（　�。�
A．$\frac{qBL}{2m}$B．$\frac{qBL}{m}$C．$\frac{\sqrt{3}qBL}{2m}$D．$\frac{\sqrt{3}qBL}{m}$

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

3．在如圖的坐標(biāo)系中，其中第一象限和第四象限存在垂直平面向里的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，在坐標(biāo)系原點(diǎn)的左側(cè)2a處有一粒子發(fā)射源，y軸上有兩點(diǎn)M、N，且兩點(diǎn)距離坐標(biāo)原點(diǎn)的距離均為a，在坐標(biāo)原點(diǎn)左側(cè)$\frac{L}{3}$處固定一長(zhǎng)度為$\frac{2L}{3}$彈性絕緣板，垂直x放置且絕緣板關(guān)于x軸對(duì)稱(chēng)，如圖所示．現(xiàn)粒子源發(fā)射一重力不計(jì)的帶電粒子，帶電粒子沿SM的連線(xiàn)方向由M點(diǎn)進(jìn)入磁場(chǎng)．已知帶電粒子的質(zhì)量為m、電荷量為-q，帶電粒子與絕緣板碰后的豎直方向的速度不變，水平方向的速度與碰前的方向相反且大小不變．求：
（1）帶電粒子的速度多大時(shí)帶電粒子能由M點(diǎn)直接運(yùn)動(dòng)到N點(diǎn)；
（2）如果帶電粒子能由M點(diǎn)直接運(yùn)動(dòng)到坐標(biāo)原點(diǎn)，則帶電粒子第一次通過(guò)x軸時(shí)距離坐標(biāo)原點(diǎn)的距離為多大；
（3）帶電粒子的速度多大時(shí)，帶電粒子與絕緣板碰撞兩次且能回到S點(diǎn)．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

10．一人用20N的水平恒力推著小車(chē)在粗糙水平年上前進(jìn)了5m，人放手后小車(chē)又前進(jìn)了2m才停下來(lái)，則車(chē)在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，人的推力做功100J．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

20．“天宮一號(hào)”與“神舟九號(hào)”實(shí)施空手對(duì)接，如圖所示，這標(biāo)志著中國(guó)全面掌握交會(huì)對(duì)接技術(shù)，成為中國(guó)航天事業(yè)的又一個(gè)里程碑．對(duì)接前“神舟九號(hào)”在較低軌道上繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，在適當(dāng)位置，使“神舟九號(hào)”加速運(yùn)動(dòng)到“天宮一號(hào)”所在位置，實(shí)現(xiàn)對(duì)接．g為地球表面的重力加速度，對(duì)接前“天宮一號(hào)”運(yùn)動(dòng)軌道距地面的距離為h，將地球視為球體．則下列計(jì)算結(jié)果中，正確的是（　�。�
A．“天宮一號(hào)”運(yùn)動(dòng)的加速度大小為$\frac{R}{R+h}$g
B．對(duì)接前“神舟九號(hào)”的運(yùn)動(dòng)速度大小為R$\sqrt{\frac{g}{R+h}}$
C．對(duì)接后它們運(yùn)動(dòng)的周期為T(mén)=$\frac{2π（R+h）}{R}$$\sqrt{\frac{R+h}{g}}$
D．對(duì)接后它們運(yùn)動(dòng)的速度大小為R$\sqrt{\frac{g}{R+h}}$

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．一彈簧豎直固定在地面上．上面連接一質(zhì)量為1kg的物體A，A處于靜止?fàn)顟B(tài)，此時(shí)彈簧被壓縮了0.15m．質(zhì)量也為1kg的物體B從A正上方h=0.3m處自由下落．碰后A，B結(jié)合在一起向下運(yùn)動(dòng)，已知重力加速度g=10m/s2，該彈簧形變量為x時(shí)的彈性勢(shì)能為Ep=$\frac{1}{2}$kx2．其中k為彈簧的勁度系數(shù)．求：
（1）碰后瞬間兩物體的總動(dòng)能；
（2）碰后A、B的最大動(dòng)能．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

4．一個(gè)物體在水平面上作曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．物體加速度一定不為零B．物體所受合外力一定是變力
C．物體運(yùn)動(dòng)軌跡一定是曲線(xiàn)D．物體初速度一定不為零

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

5．一同學(xué)在探究加速度與合外力和質(zhì)量的關(guān)系時(shí)，利用了如圖的實(shí)驗(yàn)裝置完成了實(shí)驗(yàn)探究，回答下列問(wèn)題：

（1）如圖保持長(zhǎng)木板水平，下列操作必須的是A
A．通過(guò)改變砂桶的質(zhì)量來(lái)改變牽引力
B．本實(shí)驗(yàn)中不必要滿(mǎn)足砂桶的質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于小車(chē)的質(zhì)量
C．如果在小車(chē)與細(xì)繩之間加一拉力傳感器，則仍需測(cè)出砂桶的總質(zhì)量
D．實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先釋放小車(chē)再接通電源
（2）為了減小實(shí)驗(yàn)誤差，也可以將長(zhǎng)木板的右端適當(dāng)墊高以平衡摩擦力，則下列敘述正確的是C
A．平衡摩擦力時(shí)，取下砂桶和紙帶，改變斜面的傾角使小車(chē)在長(zhǎng)木板上勻速下滑
B．平衡摩擦力的目的是為了使細(xì)繩的拉力與摩擦力相等
C．平衡摩擦力后小車(chē)的合外力即為細(xì)繩的拉力
D．實(shí)際平衡摩擦力時(shí)必要將長(zhǎng)木板的一端墊高，只要通過(guò)砂桶牽引小車(chē)勻速運(yùn)動(dòng)即可
（3）如果某次操作得到的紙帶如圖，其中0、1、2、3等各點(diǎn)為計(jì)數(shù)點(diǎn)，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)周期為T(mén)=0.02s，則小車(chē)的加速度大小應(yīng)為2.30m/s2；（結(jié)果保留兩位小數(shù)）
（4）該同學(xué)（1）和（2）兩個(gè)條件下分別探究了加速度與合外力的關(guān)系，并將多次操作所得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪在了如圖的坐標(biāo)系，則圖象A（填“A”或“B”）應(yīng)為平衡摩擦力后的加速度與合外力的關(guān)系圖線(xiàn)，由圖象可得小車(chē)的總質(zhì)量應(yīng)為0.5kg．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案