(2011年學(xué)軍中學(xué)一模)如圖甲所示,質(zhì)量為m的小物塊以初速度v0沿足夠長(zhǎng)的固定斜面上滑,斜面傾角為θ,物塊與該斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ>tanθ,圖乙中表示該物塊的速度v和所受摩擦力Ff隨時(shí)間t變化的圖線(以初速度v0的方向?yàn)檎较?,可能正確的是(  )

選AC.
本題考查了用牛頓運(yùn)動(dòng)定律處理斜面問題.物塊的運(yùn)動(dòng)情況是先向上做減速運(yùn)動(dòng),所受滑動(dòng)摩擦力為μmgcosθ,方向沿斜面向下,達(dá)到最高點(diǎn)后由于μ>tanθ即mgsinθ<μmgcosθ,滑塊不會(huì)向下滑動(dòng),而是保持靜止,靜摩擦力的大小等于重力的下滑分力mgsinθ,小于上滑時(shí)的摩擦力μmgcosθ,所以A、C正確.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

(8分)如圖所示,質(zhì)量為M=8kg、長(zhǎng)度為L(zhǎng)=2m的薄板放在光滑的水平面上,薄板右端放一個(gè)大小不計(jì)的質(zhì)量為m=2kg的小物塊,物塊與薄板的動(dòng)摩擦因素是0.2,在薄板右端加一水平恒力F=28N,

(1)假設(shè)小物塊相對(duì)薄板靜止,則小物塊受到的摩擦力為多大?
(2)判斷小物塊與板會(huì)發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)嗎?
(3)求經(jīng)過2.5s,小物塊相對(duì)于地的位移是多少?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

(2011年福建師大附中質(zhì)檢)如圖3-3-12所示,物體從光滑斜面上的A點(diǎn)由靜止開始下滑,經(jīng)過B點(diǎn)后進(jìn)入水平面(設(shè)經(jīng)過B點(diǎn)前后速度大小不變),最后停在C點(diǎn),每隔0.2秒鐘通過速度傳感器測(cè)量物體的瞬時(shí)速度,下表給出了部分測(cè)量數(shù)據(jù).(取重力加速度g=10 m/s2)求:

圖3-3-12
t(s)
0.0
0.2
0.4

1.2
1.4

v(m/s)
0.0
1.0
2.0

1.1
0.7

(1)斜面的傾角α
(2)物體與水平面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ;
(3)t=0.6 s時(shí)的瞬時(shí)速度v.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

(12分)一輛汽車在恒定牽引力作用下由靜止開始沿直線運(yùn)動(dòng),4 s內(nèi)通過8 m的距離,
此后關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī),汽車又運(yùn)動(dòng)了2 s停止,已知汽車的質(zhì)量m=2×103 kg,汽車運(yùn)動(dòng)過
程中所受阻力大小不變,求:
(1)關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)時(shí)汽車的速度大;
(2)汽車運(yùn)動(dòng)過程中所受到的阻力大小;
(3)汽車牽引力的大。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

(16分).把一張足夠長(zhǎng)的水平絕緣桌面放入空間存在一有邊界的電場(chǎng)中,電勢(shì)φ隨距離的變化如圖(甲)所示。在絕緣水平桌面上的電場(chǎng)左邊界O點(diǎn)放一質(zhì)量為m=1kg的小物塊,如圖(乙)所示,物塊與地面的摩擦因數(shù)為μ=0.2,物塊帶電量為q1=+0.5C。現(xiàn)對(duì)物塊施加一水平拉力F=4N使其沿桌面運(yùn)動(dòng),4s末用某種方法使物塊不帶電(不影響物塊運(yùn)動(dòng)的速度),6s末撤去外力的同時(shí),使物體恢復(fù)帶電且電量為q2=-1C,g取10m/s2。求:

(1)9s末物體的速度和該時(shí)刻的位置坐標(biāo)
(2)9s內(nèi)物塊的電勢(shì)能的變化量。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

(2011年廣東惠州調(diào)研)有一種大型游戲機(jī)叫“跳樓機(jī)”,參加游戲的游客被安全帶固定在座椅上,由電動(dòng)機(jī)將座椅沿光滑的豎直軌道提升到離地面40 m高處,然后由靜止釋放.可以認(rèn)為座椅沿軌道做自由落體運(yùn)動(dòng)2 s后,開始受到恒定阻力而立即做勻減速運(yùn)動(dòng),且下落到離地面4 m高處時(shí)速度剛好減小到零.然后再讓座椅以相當(dāng)緩慢的速度穩(wěn)穩(wěn)下落,將游客送回地面.(取g=10 m/s2)求:
(1)座椅在自由下落結(jié)束時(shí)刻的速度是多大?
(2)座椅在勻減速階段的時(shí)間是多少?
(3)在勻減速階段,座椅對(duì)游客的作用力大小是游客體重的多少倍?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,小球從高處下落到豎直放置的輕彈簧上,在從接觸彈簧到將彈簧壓縮到最短的過程中,下列敘述中正確的是(    )
A.球的加速度的最大值,不一定大于重力加速度g
B.球所受彈力的最大值,一定大于其重力的2倍
C.小球的動(dòng)能逐漸減小,而小球與彈簧組成的系統(tǒng)的機(jī)械能保持不變
D.小球與彈簧組成的系統(tǒng)的勢(shì)能先減少后增加

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

(09·山東·22)圖示為某探究活動(dòng)小組設(shè)計(jì)的節(jié)能運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)。斜面軌道傾角為30°,質(zhì)量為M的木箱與軌道的動(dòng)摩擦因數(shù)為。木箱在軌道端時(shí),自動(dòng)裝貨裝置將質(zhì)量為m的貨物裝入木箱,然后木箱載著貨物沿軌道無初速滑下,與輕彈簧被壓縮至最短時(shí),自動(dòng)卸貨裝置立刻將貨物卸下,然后木箱恰好被彈回到軌道頂端,再重復(fù)上述過程。下列選項(xiàng)正確的是            (   )
A.m=M
B.m=2M
C.木箱不與彈簧接觸時(shí),上滑的加速度大于下滑的加速度
D.在木箱與貨物從頂端滑到最低點(diǎn)的過程中,減少的重力勢(shì)能全部轉(zhuǎn)化為彈簧的彈性勢(shì)能

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

如圖所示,為車站使用的水平傳送帶模型,傳送帶的水平部分長(zhǎng)度L=8m,傳送帶的皮帶輪的半徑均為R=0.2m,傳送帶的上部距地面的高度為h =0.45m,現(xiàn)傳送一旅行包,已知旅行包與皮帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.6,皮帶輪與皮帶之間始終不打滑,g取10m/s2。討論下列問題:

(1)若傳送帶靜止,旅行包(可視為質(zhì)點(diǎn))以v0=10m/s的初速度水平地滑上傳送帶。旅行包滑到B點(diǎn)時(shí),若人沒有及時(shí)取下旅行包,旅行包將從B端滑落,則包的落地點(diǎn)距B端的水平距離為多少?
(2)若旅行包在A端無初速釋放,皮帶輪以ω1=40rad/s的角速度順時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng),則旅行包落地點(diǎn)距B端的水平距離又為多少?
(3)若旅行包無初速地釋放,設(shè)皮帶輪ω≥10rad/s角速度順時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),畫出旅行包落地點(diǎn)距B端的水平距離s隨皮帶輪的角速度ω變化的圖象。(取,只需畫出圖像,不要求寫出計(jì)算過程)

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