小題1:讀出下列電表的測量值。

接0—3V量程時(shí)讀數(shù)為             V。 接0—0.6A量程時(shí)讀數(shù)            A。
小題2:某同學(xué)用游標(biāo)卡尺和螺旋測微器分別測量某圓筒的內(nèi)徑和厚度,讀出下圖中的示數(shù),游標(biāo)卡尺所示的圓筒的內(nèi)徑測量值為               cm,螺旋測微器所示的圓筒的厚度的測量值為            mm.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

在《探究求合力的方法》實(shí)驗(yàn)中,如圖甲表示在兩個(gè)力F1和F2的共同作用下,將橡皮條GE拉長到O點(diǎn);圖乙表示只用一個(gè)力F將橡皮條GE拉長到O點(diǎn);圖丙是用力的圖示表示F1、F2和F。則我們之所以認(rèn)為F是F1和F2的合力是因?yàn)?br />
A.力F大于F1、F2
B.力F在平行四邊形的對(duì)角線,而F1、F2在鄰邊
C.F 、F1和F2這三個(gè)力符合平行四邊形定則
D.力F的作用效果與F1、F2的共同作用效果相同

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系”活動(dòng)中,某學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。圖中上下兩層水平軌道表面光滑,兩小車前端系上細(xì)線,細(xì)線跨過滑輪并掛上砝碼盤,將砝碼和砝碼盤的總重作為小車所受合外力,兩小車尾部細(xì)線連到控制裝置上,實(shí)驗(yàn)時(shí)通過控制裝置使兩小車同時(shí)開始運(yùn)動(dòng),并同時(shí)停止。
(1)本實(shí)驗(yàn)可通過比較兩小車的位移來比較兩小車的加速度大小,請(qǐng)寫出比較的依據(jù)   。
(2)在安裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí),應(yīng)調(diào)整滑輪的高度,使              ;在實(shí)驗(yàn)時(shí),為減小誤差,應(yīng)使砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量       小車的質(zhì)量(選填“遠(yuǎn)大于”、“遠(yuǎn)小于”或“等于”)。

(3)在一次實(shí)驗(yàn)中獲得數(shù)據(jù)如下表所示:(小車Ⅰ、Ⅱ的質(zhì)量m均為200g)
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
小車
合外力F/N
位移s/cm
1

0.1
23.36

0.2
46.51
2

0.2
29.04

0.3
43.63
3

0.3
41.16

0.4
44.80
4

0.4
36.43

0.5
45.56
通過分析,可知表中第         次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)存在明顯錯(cuò)誤,應(yīng)舍棄。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)用如圖6(a)所示的裝置測定勻加速直線運(yùn)動(dòng)的加速度時(shí)打出的一條紙帶,A、B、CD、E為在紙帶上所選的計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)未畫出。                            
小題1:打出的紙帶如圖(b)所示,實(shí)驗(yàn)時(shí)紙帶的          端應(yīng)和小車相連接。(選填“左”或“右”)
小題2:打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下C點(diǎn)時(shí)小車的速度為______________m/s。
由紙帶所示數(shù)據(jù)可算出實(shí)驗(yàn)時(shí)的加速度為      _________m/s2。
                                                    

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)在應(yīng)用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律實(shí)驗(yàn)”中,獲取一條紙帶,但起始幾個(gè)點(diǎn)比較模糊,就取后面連續(xù)打出的清晰點(diǎn)來研究,如圖13所示.現(xiàn)在該同學(xué)用刻度尺分別量出l、2、3、4、5五個(gè)點(diǎn)到0點(diǎn)的長度h­i(i=1、2、3、4、5),再分別計(jì)算得到l、2、3、4四個(gè)點(diǎn)的速度vi(i=1、2、3、4),然后該同學(xué)將計(jì)算得到的四組(hi,)數(shù)據(jù)在—h坐標(biāo)系中找到對(duì)應(yīng)的坐標(biāo)點(diǎn),將四個(gè)點(diǎn)連接起來得到如圖所示的直線,已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)周期為T。
小題1:該同學(xué)求4號(hào)點(diǎn)速度的計(jì)算式是:v4=            
小題2:若重錘自由下落過程中機(jī)械能守恒,則v2 —h圖線的斜率為__       __   ,縱軸截距表示                    

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

某同學(xué)想測出物體A與水平桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù),設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn).把質(zhì)量相同的物體B和A用細(xì)線連接在一起.與A連接的細(xì)線水平拉直,與B連接的細(xì)線豎直,將B由靜止釋放,B落地后A又運(yùn)動(dòng)了一段距離后靜止在桌面上(未碰到滑輪),該同學(xué)可用的實(shí)驗(yàn)器材只有一把足夠長的刻度尺.則該同學(xué)應(yīng)測量出_ __       __(物理量要用字母表示),由此可知物體與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=___ _  。(用測量的物理量表示。不計(jì)滑輪的摩擦和空氣的阻力)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

圖7是某同學(xué)在研究小車做勻變速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的一條紙帶。圖中A、B、C、D、E是按打點(diǎn)先后順序依次選取的計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為T。由圖可知,打B點(diǎn)時(shí)小車的速度____________打D點(diǎn)時(shí)小車的速度(選填“大于”或“小于”);計(jì)數(shù)點(diǎn)D對(duì)應(yīng)的時(shí)刻小車速度的大小為__________。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

在一次實(shí)驗(yàn)時(shí),如果某同學(xué)不知道實(shí)驗(yàn)所用的交流電源的實(shí)際頻率已經(jīng)超過
50Hz,那么他估算出來的平均速度值與真實(shí)值相比
(填偏大、偏小或相等)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明同學(xué)用所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證牛頓第二定律,一端固定有定滑輪的長木板水平放在桌面上,沙桶通過繞過定滑輪的細(xì)線拉動(dòng)小車,細(xì)線與長木板平行,小車上固定盒子,盒子內(nèi)盛有沙子。

小題1:她想用砂和砂桶的重力表示系統(tǒng)(小車、盒子及盒內(nèi)沙子、懸掛的桶以及桶內(nèi)沙子)受到的合外力,為了減少這種做法帶來的實(shí)驗(yàn)誤差,你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)中還應(yīng)該采取的措施是:
                                                                          
小題2:驗(yàn)證在系統(tǒng)質(zhì)量不變的情況下,加速度與合外力成正比   
從盒子中取出一些沙子,裝入沙桶中,稱量并記錄沙桶的總重力,將該力視為合外力F,對(duì)應(yīng)的加速度則從打下的紙帶中計(jì)算得出。多次改變合外力F的大小,每次都會(huì)得到一個(gè)相應(yīng)的加速度。本次實(shí)驗(yàn)中,桶內(nèi)的沙子取自小車中。故系統(tǒng)的總質(zhì)量不變。以合外力F為橫軸,以加速度為縱軸,畫出—F圖像,圖像是一條過原點(diǎn)的直線。
—F圖像斜率的物理意義是                                             
_________________________                              _______________
本次實(shí)驗(yàn)中,是否應(yīng)該滿足懸掛的沙桶總質(zhì)量一定要遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于小車(包括盛沙的盒及盒內(nèi)的砂)的總質(zhì)量?   答:____________(填“是”或“否”);理由是________________                                             ____                                                ____.
小題3:驗(yàn)證在合外力不變的情況下,加速度與質(zhì)量成反比
保持桶內(nèi)沙子質(zhì)量不變,在盒子內(nèi)添加或去掉一些沙子,驗(yàn)證加速度與質(zhì)量的關(guān)系。
本次實(shí)驗(yàn)中,桶內(nèi)的沙子總質(zhì)量不變,故系統(tǒng)的所受的合外力不變。用圖像法處理數(shù)據(jù)時(shí),以加速度為縱軸,應(yīng)該以哪一個(gè)質(zhì)量的倒數(shù)為橫軸?
A.小車質(zhì)量、盒子及盒內(nèi)沙子質(zhì)量之和
B.小車質(zhì)量、盒子及盒內(nèi)沙子與懸掛的沙桶(包括桶與桶內(nèi)的沙)質(zhì)量之和
答:_____________(填“A”或“B”)

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