在“利用單擺測重力加速度”的實驗中：某同學測得以下數(shù)據(jù)：擺線長為L，擺球的直徑為d，單擺完成N次全振動的時間為t，則
（1）用L、d、N、t表示重力加速度g＝______________________。
（2）他測得的g值偏小，可能原因是：               
A．測擺線長時擺線拉得過緊。
B．擺線上端未牢固地系于懸點，振動中出現(xiàn)松動，使擺線長度增加了。
C．開始計時時，秒表過遲按下。
D．實驗中誤將51次全振動計為49次。
（1）；（2）BD。
（1）單擺的周期為：，擺長為，由周期公式：，得；
（2）由上問的公式可知，BD正確。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在做“研究勻變速直線運動”的實驗時，某同學得到一條用打點計時器打下紙帶，如圖所示，并在其上取了A、B、C、D、E、F等6個計數(shù)點（每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個打點計時器打下的點沒有畫出），的計時器接的是“220V、50Hz”的交變電流。他把一把毫米刻度尺放在紙帶上，其零刻度和計數(shù)點A對齊。

①打點計時器在打B、C、D、E各點時物體的瞬時速度如上表，則。
②根據(jù)①中得到的數(shù)據(jù)，試在圖中所給的坐標系中，畫出圖象，并從中可得出物體的加速度a=________m/s2。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

利用自由落體做驗證機械能守恒定律的實驗時，有下列器材可供選擇：①鐵架臺；②打點計時器；③復寫紙：④低壓直流電源；⑤天平；⑥秒表；⑦導線；⑧紙帶
（1）其中實驗中不必要的器材是(填序號)             ；除上述器材外還差的器材是          。
（2）若已知打點計時器的電源頻率為50Hz、當?shù)氐闹亓铀俣葹間=9.8m/s2，重物質(zhì)量為1 kg，實驗中得到一條點跡清晰的紙帶如圖所示，其中O為第一個點，A、B、C為另外3個連續(xù)點，由圖中數(shù)據(jù)，可知重物由0點運動到B點重力勢能減少量_____J，動能增量___J，產(chǎn)生誤差的原因是____ _____。（計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

做“研究平拋物體的運動”實驗時
（1）如果小球每次從斜槽上不同位置釋放，作平拋運動后落在同水平面上，則各次相比不相同的是（  ）
A.小球平拋的初速度    
B.小球的平拋運動軌跡
C.小球的平拋運動時間
D.平拋過程中，小球通過相同水平位移所用的時間
（2）安裝實驗裝置的過程中，斜槽末端的切線必須是水平的，這樣做的目的是（  ）
A.保證小球飛出時，速度既不太大，也不太小
B.保證小球飛出時，初速度水平
C.保證小球在空中運動的時間每次都相等
D.保證小球運動的軌道是一條拋物線
（3）某同學在描繪平拋運動的軌跡時，忘記記下拋出點的位置，圖中的A點為小球運動一段時間的位置，他便以A點為坐標原點，建立了水平方向和豎直方向的坐標軸，得到如圖所示的軌跡圖象，試根據(jù)圖象求出小球做平拋運動的初速度V0=       m/s和拋出點O的坐標                 
（以cm為單位，g=10m/s2）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某實驗小組設(shè)計一個課題名稱為快速測量自行車的騎行速度，他們設(shè)想通過計算腳踏板轉(zhuǎn)動的角速度推算自行車的騎行速度。經(jīng)過騎行，得到如下數(shù)據(jù)：在時間t內(nèi)腳踏板轉(zhuǎn)動圈數(shù)為N，那么腳踏板轉(zhuǎn)動的角速度w=          ；要推算自行車的騎行速度，還需要測量的物理量有                                              ；則自行車的騎行速度的計算公式v=            。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

兩個同學根據(jù)不同的實驗條件，進行了“探究平拋運動規(guī)律”的實驗：

(1) 平拋物體的運動規(guī)律可以概括為兩點：(1)水平方向做勻速直線運動；(2)豎直方向做自由落體運動．為了研究平拋物體的運動，可做如右圖所示的實驗：用小錘打擊彈性金屬片，A球就水平飛出，同時B球被松開，做自由落體運動，兩球同時落到地面．這個實驗說明了                                   。
(2)乙同學采用頻閃攝影的方法拍攝到如圖(2)所示的“小球做平拋運動”的照片。圖中每個小方格的邊長為1．25cm，則由圖可求得拍攝時每      s曝光一次，該小球平拋的初速度大小為        m/s(g取9．8m/s2)。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

《驗證牛頓第二定律實驗》中，
（1）認為沙和沙桶的重力為拉小車運動的合力，除了要平衡摩擦力、沙和沙桶總質(zhì)量遠小于小車及其上砝碼總質(zhì)量外，還要求調(diào)節(jié)                                   .

（2）作出（m為小車及其上砝碼總質(zhì)量）如圖，直線不過原點則有關(guān)原因說法是：                             .

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在如圖甲所示的實驗中，A、B兩球同時落地，說明平拋運動在豎直方向上______________________。 某同學設(shè)計了如圖乙的實驗：將兩個相同的軌道固定在同一豎直平面內(nèi)，最下端水平. 把兩個質(zhì)量相等的小鋼球，從傾斜軌道的相同位置由靜止同時釋放，軌道2與光滑水平軌道平滑相接，則他將觀察到的現(xiàn)象是：在水平軌道上球1擊中球2，這說明平拋運動在水平方向上_______   __     _            _。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

用游標卡尺測量某一鐵球的直徑．主尺示數(shù)(單位為cm)和游標的位置如圖所示，則其直徑為_____cm；螺旋測微器測金屬絲直徑時的示數(shù)。由圖可知該金屬絲的直徑是_________mm．

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