成功屬于堅持不懈的有心人，電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)充分說明了這一點，有一位物理學(xué)家在科學(xué)發(fā)現(xiàn)的道路上經(jīng)過了多次的失敗，尋找了10年之久終于在1831年8月29日發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象。這位物理學(xué)家是（ ）

A．奧斯特 B．麥克斯韋 C．法拉第 D．楞次

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年廣西柳州鐵路一中高二上第一次月考物理卷（解析版） 題型：計算題

如圖所示是利用電動機提升重物的示意圖，其中D是直流電動機．p是一個質(zhì)量為m的重物， 它用細繩拴在電動機的軸上．閉合開關(guān)s，重物p以速度v勻速上升，這時電流表和電壓表的示數(shù)分 別是Ｉ＝5．0Ａ和Ｕ＝110Ｖ，重物p上升的速度v＝0．70m/s．已知該裝置機械部分的機械效率為 70%，重物的質(zhì)量ｍ＝45kg（g取 10m／s2）．求：

（1）電動機消耗的電功率P電；

（2）繩對重物做功的機械功率Ｐ機；

（3）電動機線圈的電阻R．

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年福建省高二上第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，在P板附近有一電子由靜止開始向Q板運動。已知兩極板間電勢差為U，板間距為d，電子質(zhì)量為m，電量為e。則關(guān)于電子在兩板間的運動情況，下列敘述正確的是（ ）

A．若將板間距為d增大一倍，則電子到達Q板的速率保持不變

B．若將板間距為d增大一倍，則電子到達Q板的速率也增大一倍

C．若將兩極板間電勢差U增一倍，則電子到達Q板的時間保持不變

D．若將兩極板間電勢差U增一倍，則電子到達Q板的時間減為一半

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年新疆實驗中學(xué)高二雙語班下期中物理試卷（解析版） 題型：填空題

感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件是：只要穿過閉合電路的 （選填：磁感應(yīng)強度、磁通量）發(fā)生變化，閉合電路中就有感應(yīng)電流。

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年新疆實驗中學(xué)高二雙語班下期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖甲所示，100匝的線圈兩端A、B與一個理想電壓表相連．線圈內(nèi)有垂直指向紙內(nèi)方向的磁場，線圈中的磁通量按圖乙所示規(guī)律變化，則電壓表的讀數(shù)應(yīng)該是多少（ ）

A．25V B．50V C．75V D．100V

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年新疆實驗中學(xué)高二漢語班下期中物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖是一個正弦交流電圖象，根據(jù)圖象可求出它的周期T= ___ s，頻率f= ___ Hz，電流最大值 ___ A，電流有效值 ___ A．

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年新疆實驗中學(xué)高二漢語班下期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖（a），線圈ab、cd繞在同一軟鐵芯上，在ab線圈中通以變化的電流，用示波器測得線圈cd間的電壓如圖（b）所示。已知線圈內(nèi)部的磁場與流經(jīng)線圈的電流成正比，則下列描述線圈ab中電流隨時間變化關(guān)系的圖中，可能正確的是（ ）

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年湖北沙市高二上第二次雙周練物理A卷（解析版） 題型：選擇題

在正方形的四個頂點上分別固定有帶電荷量絕對值均為Q的點電荷，其帶電性如圖所示．正方形的對角線交點為O，在兩條對角線上分別取點A、B、C、D且OA＝OB＝OC＝OD．不計電子重力．則（ ）

A．C、D兩點的電場強度相同，A、B兩點的電場強度不同

B．C、D兩點電勢相等，A、B兩點電勢不相等

C．電子從C點沿直線運動到D點，電勢能先增加后減少

D．電子從O點沿直線運動到B點，電勢能先增加后減少

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年河北定州中學(xué)高一上9.25周練物理卷（解析版） 題型：選擇題

在物理學(xué)的探索和發(fā)現(xiàn)過程中，科學(xué)家們運用了許多研究方法。以下關(guān)于物理學(xué)研究方法的敘述中正確的是（ ）

A．在不需要考慮物體本身的大小和形狀時，用質(zhì)點來代替物體的方法是微元法

B．根據(jù)速度定義式，當Δt→0時， 就可以表示物體在t時刻的瞬時速度，該定義運用了極限思維法

C．在探究加速度、力和質(zhì)量三者之間的關(guān)系時，先保持質(zhì)量不變研究加速度與力的關(guān)系，再保持力不變研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系，這里運用了假設(shè)法

D．在推導(dǎo)勻變速直線運動位移公式時，把整個運動過程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運動，再把各小段位移相加，這里運用了理想模型法

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同步練習(xí)冊答案