【題目】（多選）下面是四個同學對電勢和電勢差概念的理解，其中正確的是（ ）

A．甲說：只有選定一個參考點（零電勢點），電場中某點的電勢才有確定的值

B．乙說：只有選定一個參考點（零電勢點），電場中兩點間的電勢差才有確定的值

C．丙說：電場中某點的電勢為負，表明該點的電勢比參考點的電勢高。

D．丁說：電荷在電場中某點的電勢能為正，表明電荷在該點具有的電勢能比在參考點（零電勢點）處具有的電勢能大

【答案】AD

【解析】

試題分析：電勢是相對量，與參考點選取有關，A正確；電勢差是絕對量，與參考點選取無關，B錯誤；電勢、電勢能都是標量，為負時，都比參考點的相應量小，C錯誤、D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為一風力實驗示意圖，一根足夠長的固定細桿與水平面成θ=37°，質量為m=1kg的小球穿在細桿上靜止于細桿底端O點，今用水平向右的恒定風力F作用于小球上，經(jīng)時間t1=0．2s后撤去風力，小球沿細桿運動的一段v—t圖象如圖乙所示（取g=10m/s2，sin37°=0．6，cos37°=0．8）。試求：

（1）小球與細桿之間的動摩擦因數(shù)；

（2）0～0．2s內風力F的大��；

（3）撤去風力F后，小球經(jīng)多長時間返回底部。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩種細線掛著兩個質量相同小球A、B，上、下兩根細線中的拉力分別是TA、TB�，F(xiàn)使A、B帶同種電荷，此時上、下細線受力分別為 、，則（ ）

A．＝TA，＞TB B．＜TA，＞TB

C．＝TA，＜TB D．＞TA,＜TB

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“研究勻變速直線運動的規(guī)律”實驗中，小車拖紙帶運動，打點計時器（頻率f=50Hz）在紙帶上打出一系列點，從中確定五個記數(shù)點，每相鄰兩個記數(shù)點間還有4個點未畫出，用刻度尺測量出的數(shù)據(jù)如下圖所示，則小車在C點的速度vC＝ m/s，小車運動的加速度a＝ m/s2。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列情況下的物體，哪些可以看做質點(　　)

A. 研究繞地球飛行時的航天飛機

B. 在空中做翻轉運動的體操運動員

C. 研究飛行中直升飛機上的螺旋槳的轉動情況

D. 計算在傳送帶上輸送的工件數(shù)量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩電荷量分別為和的點電荷放在x軸上的O、M兩點，兩電荷連線上各點電勢隨x變化的關系如圖所示，其中A、N兩點的電勢均為零，ND段中的C點電勢最高，不計帶電粒子重力，則

A、A、N點的電場強度大小為零

B、N、C間場強方向沿x軸正方向

C、將一正點電荷靜放在x軸負半軸，它將一直做加速運動

D、將一負點電荷從N點移動到D點，電場力先做正功后做負功

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩個等量同種電荷固定于光滑水平面上，其連線中垂線上有A、B、C三點，如圖所示，一個電量為2C，質量為1kg的小物塊從C點靜止釋放，其運動的v-t圖像如圖所示，其中B點處為整條圖線切線斜率最大的位置（圖中標出了該切線）。則下列說法正確的是

A、B點為中垂線上電場強度最大的點，場強E=2V/m

B、由C到A的過程中物塊的電勢能先減小后變大

C、由C點到A點的過程中，電勢逐漸降低

D、AB兩點的電勢差

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關于位移和路程的說法中正確的是

A．路程是標量，只有大��；位移是矢量，有大小也有方向

B．物體沿直線運動，通過的路程一定等于位移大小

C．物體兩次通過的路程不等，位移可能相等

D．物體通過一段路程，則它通過的位移不可能為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是（ ）

A. 只有體積很小的物體才能被看成質點 B. 路程是標量，即為位移的大小

C. 速度、加速度、速度變化量都是矢量 D. 出租車是按位移的大小收費的

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