【題目】電量分別為q1、q2的兩個(gè)點(diǎn)電荷,相距r時(shí),相互作用力為F,下列說法錯誤的是( )
A. 如果q1、q2恒定,當(dāng)距離變?yōu)?/span>r/2時(shí),作用力將變?yōu)?/span>2F
B. 如果其中一個(gè)電荷的電量不變,而另一個(gè)電荷的電量和它們間的距離都減半時(shí),作用力變?yōu)?/span>2F
C. 如果它們的電量和距離都加倍時(shí),作用力不變
D. 如果它們的電量都加倍,距離變?yōu)?/span>時(shí),作用力將變?yōu)?/span>2F
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一輛電動自行車的銘牌上給出了如下的技術(shù)參數(shù)表
根據(jù)圖表提供的信息,求:
(1)電機(jī)在額定工作狀態(tài)下的內(nèi)阻;
(2)如果質(zhì)量為M=70kg的人騎此電動自行車沿平直公路行駛,所受阻力f恒為車和人總重量的k倍,k=0.02(取g=10m/s2).則在額定工作狀態(tài)下,人騎車行駛的最大速度vm;
(3)假設(shè)電機(jī)保持在額定電壓下工作,內(nèi)阻同(1)且不變,某人騎車由靜止出發(fā),速度逐漸增大,求電機(jī)在理論上可能實(shí)現(xiàn)的最大輸出功率.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】“反向蹦極”是一種比蹦極更刺激的運(yùn)動。如圖所示,將一彈性繩拉長后固定在人的身上,并且通過外力作用于人上,使人能夠停留在地面。撤去外力后,運(yùn)動者像火箭一樣被“發(fā)射”出去,沖向高空。為了研究此反向蹦極的過程,將一力傳感器連接在彈性繩和人之間,并且將人視為質(zhì)點(diǎn),人的運(yùn)動沿豎直方向,彈性繩和傳感器的質(zhì)量、空氣的阻力均可忽略。在某次反向蹦極中,人從起始位置a點(diǎn)上升,能到達(dá)的最高位置為c點(diǎn),如圖所示。已知人和配帶裝備的總質(zhì)量m=50kg,彈性繩只在被拉伸時(shí)存在彈力,若其彈力大小F=kx,其中x為彈性繩的形變量,k=500N/m,整個(gè)過程中彈性繩的形變始終在彈性限度內(nèi)。取重力加速度g=10m/s2。
(1)當(dāng)人還停留在地面上時(shí),力傳感器的示數(shù)F=3000N,求此時(shí)彈性繩的形變量x0;
(2)取位置a為研究起點(diǎn),上升到位置b點(diǎn)時(shí)彈性繩恰好恢復(fù)原長。請?jiān)趫D中定性繪制出人從a點(diǎn)到c點(diǎn)上升過程中繩的彈力F隨人離開地面的高度h變化的圖線。
(3)請你借助F-h圖象計(jì)算最高點(diǎn)c與起始點(diǎn)a間的距離H。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在水平桌面M上放置一塊正方形薄木板abcd,在木板的正中點(diǎn)放置一個(gè)質(zhì)量為m的木塊,如圖所示.先以木板的ad邊為軸,將木板向上緩慢轉(zhuǎn)動,使木板的ab邊與桌面的夾角為θ;再接著以木板的ab邊為軸,將木板向上緩慢轉(zhuǎn)動,使木板的ad邊與桌面的夾角也為θ(ab邊與桌面的夾角θ不變).在轉(zhuǎn)動過程中木塊在木板上沒有滑動,則轉(zhuǎn)動之后木塊受到的摩擦力大小為( )
A.2 mgsinθ
B.
mgsinθ
C.mgsin2θ
D.mgsin θ
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在“研究勻變速直線運(yùn)動的規(guī)律”中,已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)周期 T=0.02s,請完成以下問題:
(1)本實(shí)驗(yàn)應(yīng)在釋放小車_________(選填“之前”或“之后”)接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源
(2)在實(shí)驗(yàn)中某同學(xué)打出了一條紙帶,他按打點(diǎn)先后順序每5個(gè)點(diǎn)取1個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),得到了O、A、B、C、D幾個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)如圖所示,用刻度尺量得OA=1.50 cm,AB=1.90 cm,BC=2.30 cm,CD=2.70 cm.C點(diǎn)時(shí)紙帶的速度大小為___________;物體運(yùn)動的加速度為_______.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】我國高鐵技術(shù)處于世界領(lǐng)先水平,和諧號動車組是由動車和拖車編組而成,提供動力的車廂叫動車,不提供動力的車廂叫拖車.假設(shè)動車組各車廂質(zhì)量均相等,動車的額定功率都相同,動車組在水平直軌道上運(yùn)行過程中阻力與車重成正比.某列動車組由8節(jié)車廂組成,其中第1、5節(jié)車廂為動車,其余為拖車,則該動車組( )
A. 啟動時(shí)乘客受到車廂作用力的方向與車運(yùn)動的方向相反
B. 做勻加速運(yùn)動時(shí),第5、6節(jié)與第6、7節(jié)車廂間的作用力之比為3∶2
C. 進(jìn)站時(shí)從關(guān)閉發(fā)動機(jī)到停下來滑行的距離與關(guān)閉發(fā)動機(jī)時(shí)的速度成正比
D. 與改為4節(jié)動車帶4節(jié)拖車的動車組最大速度之比為1∶4
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】磁場中某點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向即為( ).
A.該點(diǎn)處小磁針的受力方向B.該點(diǎn)處小磁針靜止時(shí)所指的方向
C.該點(diǎn)處一小段通電導(dǎo)線的受力方向D.通過該點(diǎn)的磁感線的切線方向
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示電路中,電源的內(nèi)電阻為r,R2、R3、R4均為定值電阻,電表均為理想電表。閉合電鍵S,當(dāng)滑動變阻器R1的滑動觸頭P向右滑動時(shí),電流表和電壓表的示數(shù)變化量的大小分別為I、U,下列說法正確的是( )
A.電壓表示數(shù)變大 B.電流表示數(shù)變大
C. D.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于磁通量的說法正確的是( ).
A.磁通量是反映磁場強(qiáng)弱和方向的物理量
B.某一面積上的磁通量是表示穿過此面的磁感線的總條數(shù)
C.在磁場中所取的面積越大,該面上磁通量就越大
D.穿過任何封閉曲面的磁通量不為零
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