【題目】如圖所示,電感L的電感很大,電源內(nèi)阻不可忽略,A、B是完全相同的兩只燈泡,當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí),下列判斷正確的是( )
A.燈A比燈B先亮,然后燈A熄滅
B.燈B比燈A先亮,然后燈B逐漸變暗
C.燈A與燈B一起亮,而后燈A熄滅
D.燈A與燈B一起亮,而后燈B熄滅
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】物體甲的速度﹣時(shí)間圖象和物體乙的位移﹣時(shí)間圖象分別如圖所示,則兩個(gè)物體的運(yùn)動情況是( 。
A. 甲在04s時(shí)間內(nèi)有往返運(yùn)動,它通過的總路程為6m
B. 甲在04s時(shí)間內(nèi)做勻變速直線運(yùn)動
C. 乙在t=2s時(shí)速度方向發(fā)生改變,與初速度方向相反
D. 乙在04s時(shí)間內(nèi)通過的位移為零
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)如圖實(shí)甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩。如圖乙所示是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖。
(1)圖乙中的__________是力F1和F2的合力的理論值;________是力F1和F2的合力的實(shí)際測量值。
(2)在實(shí)驗(yàn)中,如果將細(xì)繩也換成橡皮筋,那么實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否會發(fā)生變化?答:________。(選填“變”或“不變”)
(3)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是(___)
A.理想實(shí)驗(yàn)法 B.等效替代法
C.控制變量法 D.建立物理模型法
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是甲、乙兩物體從同一點(diǎn)出發(fā)的位移-時(shí)間(x-t)圖象,由圖象可以看出在0~4s這段時(shí)間內(nèi)( 。
A. 甲、乙兩物體始終同向運(yùn)動
B. 2s時(shí)甲、乙兩物體之間的距離最大
C. 甲的平均速度大于乙的平均速度
D. 甲、乙兩物體之間的最大距離為3m
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】a、b、c三個(gè)質(zhì)點(diǎn)在x軸上運(yùn)動,它們的位移-時(shí)間圖象如圖所示,下列說法正確的是( 。
A. 在0-t3時(shí)間內(nèi),三個(gè)質(zhì)點(diǎn)位移相同
B. 在0-t3時(shí)間內(nèi),質(zhì)點(diǎn)c的路程比質(zhì)點(diǎn)b的路程大
C. 質(zhì)點(diǎn)a在時(shí)刻t2改變運(yùn)動方向,質(zhì)點(diǎn)c在時(shí)刻t1改變運(yùn)動方向
D. 在t2-t3這段時(shí)間內(nèi),三個(gè)質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動方向相同
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某學(xué)習(xí)小組利用如圖所示的裝置驗(yàn)證動能定理;
(1)將氣墊導(dǎo)軌調(diào)至水平,安裝好實(shí)驗(yàn)器材,從圖中讀出兩光電門中心之間的距離s=cm;
(2)測量擋光條的寬度d,記錄擋光條通過光電門1和2所用的時(shí)間△t1和△t2 , 并從拉力傳感器中讀出滑塊受到的拉力F,為了完成實(shí)驗(yàn),還需要直接測量的一個(gè)物理量是;
(3)該實(shí)驗(yàn)是否需要滿足砝碼盤和砝碼總質(zhì)量遠(yuǎn)小于滑塊、擋光條和拉力傳感器的總質(zhì)量?(填“是”或“否”)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一導(dǎo)線彎成半徑為a的半圓形閉合回路.虛線MN右側(cè)有磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場.方向垂直于回路所在的平面.回路以速度v向右勻速進(jìn)入磁場,直徑CD始終與MN垂直.從D點(diǎn)到達(dá)邊界開始到C點(diǎn)進(jìn)入磁場為止,下列結(jié)論正確的是( )
A.感應(yīng)電流方向發(fā)生變化
B.CD段直線始終不受安培力
C.感應(yīng)電動勢最大值E=Bav
D.感應(yīng)電動勢平均值
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】質(zhì)量為m的物體從高h(yuǎn)處以 的加速度由靜止豎直下落到地面,下列說法中錯誤的是( 。
A.物體的機(jī)械能減少
B.物體的重力勢能減少
C.物體的動能增加
D.重力做功為mgh
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,人站在滑板A上,以v0=3m/s的速度沿光滑水平面向右運(yùn)動.當(dāng)靠近前方的橫桿時(shí),人相對滑板豎直向上起跳越過橫桿,A從橫桿下方通過,與靜止的滑板B發(fā)生碰撞并粘在一起,之后人落到B上,與滑板一起運(yùn)動.已知人、滑板A和滑板B的質(zhì)量分別為m人=70kg、mA=10kg和mB=20kg,求:
①A、B碰撞過程中,A對B的沖量的大小和方向;
②人最終與滑板的共同速度的大小.
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