【題目】衛(wèi)星電話在雅安地震的搶險(xiǎn)救災(zāi)中發(fā)揮了重要作用。第一代、第二代海事衛(wèi)星只使用靜止軌道衛(wèi)星,不能覆蓋地球上的高緯度地區(qū)。而第三代海事衛(wèi)星采用同步和中軌道衛(wèi)星結(jié)合的方案,解決了覆蓋全球的問題。它由4顆同步衛(wèi)星與12顆中軌道衛(wèi)星構(gòu)成。中軌道衛(wèi)星離地面的高度約為地球半徑的2倍,分布在幾個(gè)軌道平面上(與赤道平面有一定的夾角)。地球表面的重力加速度為g,則由于地球的作用使中軌道衛(wèi)星處的重力加速度約為

A. B. C. 4g D. 9g

【答案】A

【解析】試題分析:由題意可知中軌道衛(wèi)星的軌道半徑是地球半徑的3倍,設(shè)地球半徑為R,則中軌道衛(wèi)星的軌道半徑為3R,由萬有引力提供向心力可知,在地球表面有:=mg;對中軌道衛(wèi)星有:=ma;聯(lián)立解得:a=,故本題選A

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,物體A和B的質(zhì)量均為m,且分別用輕繩連接跨過定滑輪(不計(jì)繩子與滑輪、滑輪與軸之間的摩擦)。當(dāng)用水平變力F拉物體B沿水平方向向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)的過程中(   )

A. 物體A做勻加速直線運(yùn)動(dòng)

B. 繩的拉力始終大于物體A的重力

C. 繩子對A的拉力逐漸增大

D. 地面對物體B的支持力逐漸增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】龜兔賽跑的故事源于伊索寓言,可謂眾所周知,按照龜兔賽跑的故事情節(jié),兔子和烏龜?shù)奈灰茍D象如圖所示,下列關(guān)于兔子和烏龜?shù)倪\(yùn)動(dòng)正確的是( )

A. 兔子和烏龜是同時(shí)從同一地點(diǎn)出發(fā)的

B. 烏龜一直做勻加速運(yùn)動(dòng),兔子先加速后勻速再加速

C. 驕傲的兔子在t4時(shí)刻后奮力追趕,但由于速度比烏龜?shù)乃俣刃,還是讓烏龜先到達(dá)預(yù)定位移S3

D. 0t5時(shí)間內(nèi),烏龜?shù)钠骄俣缺韧米拥钠骄俣却?/span>

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(8分)如圖甲所示,一質(zhì)量為m=1kg的物塊靜止在粗糙水平面上的A點(diǎn),從t=0時(shí)刻開始,物體在受按如圖乙所示規(guī)律變化的水平力F作用下向右運(yùn)動(dòng),第3s末物塊運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)速度剛好為0,第5s末物塊剛好回到A點(diǎn),已知物塊與粗糙水平間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2g10m/s2),求:

1AB間的距離;

2)水平力F5s時(shí)間內(nèi)對物塊的沖量。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量不等的盒子A和物體B用細(xì)繩相連,跨過光滑的定滑輪,A置于傾角為θ的斜面上,與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μtan θB懸于斜面之外而處于靜止?fàn)顟B(tài).現(xiàn)向A中緩慢加入砂子,下列說法正確的是(  )

A. 繩子拉力逐漸增大

B. A對斜面的壓力逐漸增大

C. A所受的摩擦力一定逐漸增大

D. A可能沿斜面下滑

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是觀察水面波衍射的實(shí)驗(yàn)裝置,ACBD是兩塊擋板,AB是一個(gè)孔,O是波源,圖中已畫出波源所在區(qū)域波的傳播情況,每兩條相鄰波紋(圖中曲線)之間距離表示一個(gè)波長,則波經(jīng)過孔之后的傳播情況,下列描述錯(cuò)誤的是

A. 此時(shí)能明顯地觀察到波的衍射現(xiàn)象

B. 擋板前后波紋間距離相等

C. 如果將孔AB擴(kuò)大,有可能觀察不到明顯的衍射現(xiàn)象

D. 如果孔的大小不變,使波源頻率增大,能更明顯地觀察到衍射現(xiàn)象

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于布朗運(yùn)動(dòng),下列說法正確的是(  )

A. 懸浮在液體或氣體中的小顆粒的運(yùn)動(dòng)就是分子的運(yùn)動(dòng)

B. 布朗運(yùn)動(dòng)反映的是小顆粒在液體或在氣體中的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)

C. 溫度越低,布朗運(yùn)動(dòng)越明顯

D. 小顆粒越小,布朗運(yùn)動(dòng)越明顯

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一物體以速度v0沖向光滑斜面AB并恰能沿斜面升到高為hB點(diǎn),下列說法正確的是

A. 若把斜面從C點(diǎn)鋸斷,由機(jī)械能守恒定律知物體沖出C點(diǎn)后仍能升到h高處

B. 若把斜面彎成如圖所示的半圓弧狀,物體仍能沿升到h高處的B′

C. 若把斜面從C點(diǎn)鋸斷或彎成如圖所示的半圓弧狀,物體都不能升到h高處,因?yàn)闄C(jī)械能不守恒

D. 若把斜面從C點(diǎn)鋸斷或彎成如圖所示的半圓弧狀,物體都不能升到h高處,但機(jī)械能仍守恒

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和氣墊導(dǎo)軌做驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律的實(shí)驗(yàn),氣墊導(dǎo)軌裝置如圖甲所示所用的氣墊導(dǎo)軌裝置由導(dǎo)軌、滑塊、彈射架等組成.在空腔導(dǎo)軌的兩個(gè)工作面上均勻分布著一定數(shù)量的小孔,向?qū)к壙涨粌?nèi)不斷通入壓縮空氣空氣會(huì)從小孔中噴出,使滑塊穩(wěn)定地漂浮在導(dǎo)軌上這樣就大大減小了因滑塊和導(dǎo)軌之間的摩擦而引起的誤差.

(1)下面是實(shí)驗(yàn)的主要步驟:

安裝好氣墊導(dǎo)軌,調(diào)節(jié)氣墊導(dǎo)軌的調(diào)節(jié)旋鈕,使導(dǎo)軌水平;

向氣墊導(dǎo)軌空腔內(nèi)通入壓縮空氣;

把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在緊靠氣墊導(dǎo)軌左端彈射架的外側(cè),將紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器與彈射架并固定在滑塊1的左端調(diào)節(jié)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的高度,直至滑塊拖著紙帶移動(dòng)時(shí),紙帶始終在水平方向;

使滑塊1擠壓導(dǎo)軌左端彈射架上的橡皮繩;

把滑塊2放在氣墊導(dǎo)軌的中間;

__________________,然后________讓滑塊帶動(dòng)紙帶一起運(yùn)動(dòng);

取下紙帶,重復(fù)步驟④⑤⑥,選出理想的紙帶如圖乙所示;

測得滑塊1的質(zhì)量為310 g,滑塊2(包括橡皮泥)的質(zhì)量為205 g.

完善實(shí)驗(yàn)步驟⑥的內(nèi)容.

(2)已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔0.02 s打一個(gè)點(diǎn)計(jì)算可知兩滑塊相互作用以前系統(tǒng)的總動(dòng)量為________ kg·m/s;兩滑塊相互作用以后系統(tǒng)的總動(dòng)量為______ kg·m/s(保留三位有效數(shù)字)

(3)試說明(2)中兩結(jié)果不完全相等的主要原因是__________________________________________________

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