【題目】2011面9月29日,中國(guó)首個(gè)空間實(shí)驗(yàn)室“天宮一號(hào)”在九泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空,由長(zhǎng)征運(yùn)載火箭將飛船送入近地點(diǎn)為A,遠(yuǎn)地點(diǎn)為B的橢圓軌道上,B點(diǎn)距離地面高度為h,地球的中心位于橢圓的一個(gè)焦點(diǎn)上,“天宮一號(hào)”飛行幾周后進(jìn)行變軌,進(jìn)入預(yù)定圓軌道,如圖所示,已知“天宮一號(hào)”在預(yù)定圓軌道上飛行n圈所用時(shí)間為t,萬(wàn)有引力常量為G,地球半徑為R,則下列說(shuō)法正確的是
A.“天宮一號(hào)”在橢圓軌道的B點(diǎn)的向心加速度大于在預(yù)定圓軌道的B點(diǎn)的向心加速度
B.“天宮一號(hào)”從A點(diǎn)開(kāi)始沿橢圓軌道向B點(diǎn)運(yùn)行的過(guò)程中,動(dòng)能先減小后增大
C.“天宮一號(hào)”從A點(diǎn)開(kāi)始沿橢圓軌道向B點(diǎn)運(yùn)行的過(guò)程中,機(jī)械能守恒
D.由題中給出的信息可以計(jì)算出地球的質(zhì)量
【答案】CD
【解析】
試題分析: “天宮一號(hào)”在橢圓軌道的B點(diǎn),,無(wú)論在哪個(gè)軌道上B點(diǎn)加速都相同,故A錯(cuò)誤;“天宮一號(hào)”從A點(diǎn)開(kāi)始沿橢圓軌道向B點(diǎn)運(yùn)行的過(guò)程中,距離地球原來(lái)越遠(yuǎn),地球的引力做負(fù)功,根據(jù)動(dòng)能定理可知,動(dòng)能越來(lái)越小,故B錯(cuò)誤.“天宮一號(hào)”從A點(diǎn)開(kāi)始沿橢圓軌道向B點(diǎn)運(yùn)行的過(guò)程中,只受到地球的引力,只有地球的引力做功,故機(jī)械能守恒,故C正確;“天宮一號(hào)”在預(yù)定圓軌道上飛行n圈所用時(shí)間為t,故周期為,根據(jù)萬(wàn)有引力提供向心力,得地球的質(zhì)量,D正確;
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組物理量中,全部是矢量的有( )
A. 位移、時(shí)刻、平均速度
B. 速度、瞬時(shí)速度、路程、時(shí)間
C. 位移、平均速度、速度的變化
D. 速度、平均速率、加速度
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,直線a、b和c、d是處于勻強(qiáng)電場(chǎng)中的兩組平行線,M、N、P、Q是它們的交點(diǎn),四點(diǎn)處的電勢(shì)分別為φM、φN、φP、φQ,一電子由M點(diǎn)分別運(yùn)動(dòng)到N點(diǎn)和P點(diǎn)的過(guò)程中,電場(chǎng)力所做的負(fù)功相等,則以下正確的是( )
A.直線a位于某一等勢(shì)面內(nèi),φM>φQ
B.直線c位于某一等勢(shì)面內(nèi),φM>φN
C.若電子由M點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到Q點(diǎn),電場(chǎng)力做正功
D.若電子由P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到Q點(diǎn),電場(chǎng)力做正功
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( 。
A.γ射線在電場(chǎng)和磁場(chǎng)中都不會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)
B.放射性元素的半衰期隨溫度的升高而變短
C.太陽(yáng)輻射的能量主要來(lái)源于重核裂變
D.核反應(yīng)堆產(chǎn)生的能量來(lái)自輕核聚變
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】他說(shuō)過(guò):“提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要。”當(dāng)大多數(shù)物理學(xué)家沿著牛頓的道路繼續(xù)前行時(shí),他卻走上了一條創(chuàng)新之路,提出了對(duì)牛頓力學(xué)體系和絕對(duì)時(shí)空觀進(jìn)行根本性變革的理論。他是
A. 達(dá)爾文 B. 法拉第 C. 愛(ài)因斯坦 D. 普朗克
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖中A、B、C三點(diǎn)都在勻強(qiáng)電場(chǎng)中,已知AC⊥BC,∠ABC=60°,BC=20cm.把一個(gè)電量q=10﹣5C的正電荷從A移到B,電場(chǎng)力做功為零;從B移到C,電場(chǎng)力做功為﹣1.73×10﹣3J,則該勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)大小和方向是( )
A.865V/m,垂直AB斜向上
B.865V/m,垂直AB斜向下
C.1000V/m,垂直AB斜向上
D.1000V/m,垂直AB斜向下
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,勻強(qiáng)電場(chǎng)中有一個(gè)以O(shè)為圓心、半徑為R的圓,電場(chǎng)方向與圓所在平面平行,A、O兩點(diǎn)電勢(shì)差為U,一帶正電的粒子在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng),經(jīng)A、B兩點(diǎn)時(shí)速度方向沿圓的切線,速度大小均為v0,粒子重力不計(jì).( )
A.粒子在A到B的過(guò)程中做圓周運(yùn)動(dòng)
B.粒子從A到B的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,動(dòng)能先增大后減小
C.勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度
D.圓周上電勢(shì)最高的點(diǎn)與O點(diǎn)的電勢(shì)差為
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】利用氣墊導(dǎo)軌驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示,水平桌面上固定一傾斜的氣墊導(dǎo)軌,導(dǎo)軌上A點(diǎn)處由一帶長(zhǎng)方形遮光條的滑塊,其總質(zhì)量為M,左端由跨過(guò)輕質(zhì)光滑定滑輪的細(xì)繩與一質(zhì)量為m的小球相連,遮光板兩條長(zhǎng)邊與導(dǎo)軌垂直,導(dǎo)軌上B點(diǎn)由一光電門,可以測(cè)量遮光板經(jīng)過(guò)光電門時(shí)的擋光時(shí)間t,用d表示A點(diǎn)到光電門B處的距離,b表示遮光板的寬度,將遮光片通過(guò)光電門的徑跡速度看作滑塊通過(guò)B點(diǎn)時(shí)的瞬時(shí)速度,實(shí)驗(yàn)時(shí)滑塊在A處由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)
(1)用游標(biāo)卡尺測(cè)量遮光條的寬度b,結(jié)果如圖2所示,由此讀出b=_________。
(2)滑塊通過(guò)B點(diǎn)的瞬時(shí)速度可表示為_(kāi)________。
(3)某次實(shí)驗(yàn)測(cè)得傾角=30°,重力加速度用g表示,滑塊從A處到達(dá)B處時(shí)m和M組成的系統(tǒng)動(dòng)能增加量可表示為=_________。系統(tǒng)的重力勢(shì)能減少量可表示為=____________。在誤差允許的范圍內(nèi),若=則認(rèn)為系統(tǒng)的機(jī)械能守恒。
(4)在上次實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)改變A、B間的距離,作出的圖像如圖3所示,并測(cè)得M=m,則重力加速度g=__________ 。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在夜間,有一貨車因故障停駛,司機(jī)在車后60m處放置三角警示牌,以提醒后面駕車司機(jī).后方一小轎車以30 m/s的速度駛來(lái),距警示牌50 m時(shí)發(fā)現(xiàn)該標(biāo)志,駕駛員采取措施,他的反應(yīng)時(shí)間為0.6 s,剎車后小轎車做勻減速運(yùn)動(dòng),小轎車停止時(shí)距貨車尾部2m,求:
(1)駕駛員反應(yīng)時(shí)間內(nèi)通過(guò)的位移;
(2)小轎車制動(dòng)后加速度的大;
(3)駕駛員從發(fā)現(xiàn)標(biāo)志到停止所用的時(shí)間.
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com