18．關于氣球內(nèi)氣體的壓強，下列說法正確的是（　　）
A．等于大氣壓強
B．是由于氣體重力而產(chǎn)生的
C．是由于氣體分子之間的斥力而產(chǎn)生的
D．是由于大量氣體分子的碰撞而產(chǎn)生的

分析 氣球內(nèi)氣體的壓強等于大氣壓與氣球彈力產(chǎn)生的壓強之和．根據(jù)被封閉氣體壓強產(chǎn)生的原理，判斷壓強產(chǎn)生原因．

解答 解：A、氣球充氣后膨脹，內(nèi)部氣體的壓強應等于大氣壓強加上氣球收縮產(chǎn)生的壓強，故A錯誤；
BCD、氣球內(nèi)部氣體的壓強是大量氣體分子做無規(guī)則運動發(fā)生頻繁的碰撞產(chǎn)生的，不是因為重力和分子間的斥力，故BC錯誤，D正確．
故選：D．

點評 本題考查氣體壓強的成因，對于氣體的壓強與固體和液體壓強產(chǎn)生的原因的不同，運用分子動理論來理解．熱學中很多知識點要需要記憶，注意平時的積累．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

8．如圖所示，某廠生產(chǎn)的壓力罐容積為100L，27℃時內(nèi)部密閉了1atm的空氣．現(xiàn)用水泵給壓力罐注入27℃的水，使注水后罐內(nèi)的壓力變?yōu)?atm
（1）設注水過程中封閉空氣的質量和溫度都不變，求注入水的體積；
（2）實際上在注水過程中內(nèi)部空氣的溫度略有升高，請說明溫度略有升高的原因．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．如圖所示，帶等量異號電荷的兩平行金屬板在真空中水平放置，M、N為板間同一電場線上的兩點，一帶電粒子（不計重力）以速度vM經(jīng)過M點在電場線上向下運動，且未與下板接觸，一段時間后，粒子以速度vN折回N點，則（　�。�
A．粒子在M點的電勢能一定比在N點的大
B．粒子受電場力的方向一定由M指向N
C．粒子在M點的速度一定比在N點的大
D．粒子在M點的加速度與N點的加速度方向相反

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

6．某課外興趣小組設計了一個測定電容器電容的實驗方案，其實驗原理如圖（甲）所示，E為電池組、C為待測電容器、G為檢流計（可測微弱電流）、R′為滑動變阻器、R是定值電阻、V是電壓表、S′、S為電鍵．實驗步驟如下：
按圖連接電路；

A、閉合S′，調節(jié)滑動變阻器，使電壓表示數(shù)為某確定值；
B、閉合S，給電容器充電，當電容器兩端電壓穩(wěn)定時，記下此時的電壓表讀數(shù)Uc及檢流計示數(shù)ic；
C、斷開S和S′，同時開始計時，每隔5秒讀取并記錄一次電流值，直到電流為零；
D、以放電電流為縱坐標、放電時間為橫坐標，作出ic-t圖象；
E、改變Uc的值，重復上述步驟（除A）；
F、整理器材．
（1）S′、S 閉合前滑動變阻器滑片應調到a端（填“a”或“b”）
（2）閉合S后電壓表示數(shù)變化應該是變小（填“變大”或“變小”）
（3）現(xiàn)有本實驗可供選擇的待測電容器C1（約0.6×103PF）、C2（約0.6×102μF）、C3（約1×103μF）和定值電阻R1（50Ω）、R2（1000Ω）、R3（10kΩ），為保證足夠的放電時間，電容器應該選C3，定值電阻應該選R3（填代號）
（4）如圖（乙）所示是本次試驗當Uc=2.5V時描出的ic-t圖象，由圖可求得所測電容器電容C=0.8×102 μF（取一位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

13．如圖甲所示，一圖定的鉅形導體框abcd豎直放置，線圈的兩端M，N接一零刻度在左側的理想直流電壓表，線圈內(nèi)有一垂直紙面向外的均勻分布的磁場，線圈中的磁通量按圖乙所示規(guī)律變化，下列說法正確的是（　�。�
A．測電壓時電壓表“+”接線柱接N端
B．M端的電勢高于N端的電勢
C．在0～0.4s時間內(nèi)磁通量的變化量為0.3Wb
D．電壓表讀數(shù)為0.25V

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

3．某航空母艦上飛機在跑道加速時，發(fā)動機最大加速度為5m/s2，所需起飛速度50m/s，跑道長90m．
（1）若航空母艦靜止，為了使飛機在跑道開始滑行時就有一定的初速度，航空母艦裝有彈射裝置，對于該型號的艦載飛機，彈射系統(tǒng)必須使它有多大的初速度？
（2）如果沒有彈射裝置，且航空母艦以v0的速度勻速行駛的過程中，為了使飛機能正常起飛，v0的大小至少多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

10．在“用雙縫干涉測量光的波長”實驗中，實驗裝置如圖甲所示，用以測量光的波長．

（1）下列說法正確的是CDEF
A．如圖a、b、c依次為濾光片、雙縫、單縫
B．調節(jié)時應盡量使各器材在一條直線上，單縫與雙縫相互垂直
C．將濾光片由紅色的換成紫色的，干涉條紋間距變窄
D．將單縫向雙縫移動一小段距離后，干涉條紋間距不變
E．增大雙縫之間的距離，干涉條紋間距變窄
F．去掉濾光片后，屏上仍有條紋，并且中央為白色亮條紋，兩側為彩色條紋
（2）小丁和小新兩同學通過目鏡分別看到如圖乙、丙兩種情況的清晰條紋，他們沒有進一步調節(jié)就直接進行測量，并據(jù)公式算出波長．由于條紋傾斜對測量結果的影響，下列說法正確的是A
A、圖乙的測量得到的波長準確
B、圖乙的測量得到的波長偏大
C、圖丙的測量得到的波長準確
D、圖丙的測量得到的波長偏小
（3）將測量頭的分劃板中心刻線與某亮紋中心對齊，將該亮紋定為第1條亮紋，此時手輪上的示數(shù)2.320mm，然后同方向轉動測量頭，使分劃板中心刻線與第7條亮紋的中心對齊，手輪上的示數(shù)18.400mm．已知雙縫間距d為2.0×10-4m，測得雙縫到屏的距離L為0.800m，求得所測光波長為670nm．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

7．如圖所示，厚度均勻、上表面為長方形的平板AA'B'B靜止在光滑水平面上，平板上OO'所在直線與AB平行，CC'所在直線與OO'垂直．平板上表面的AA'至CC'段是粗糙的，CC'至BB'段是光滑的．將一輕質彈簧沿OO'方向放置在平板上，其右端固定在平板BB'端的輕質擋板上，彈簧處于原長時其左端位于CC'線上．在t=0時刻，有一可視為質點的小物塊以初速度v0從平板的AA'端沿OO'方向滑上平板，小物塊在平板上滑行0.2s后，從t1時刻開始壓縮彈簧，又經(jīng)過一段時間，在t2時刻彈簧壓縮最短，此時彈簧的彈性勢能是8.1J．已知平板質量M=4.0kg，AA'與BB'之間的距離L1=1.30m，小物塊的質量m=1.0kg，速度v0=5m/s，小物塊與平板粗糙面之間的動摩擦因數(shù)μ=0.20，取重力加速度g=10m/s2，彈簧始終在彈性限度內(nèi)，小物塊始終在OO'所在直線上．求：
（1）求彈簧的原長L；
（2）彈簧壓縮最短時，小物塊的速度的大小v；
（3）請在圖2中定性畫出0～t2時間內(nèi)木板的速度v隨時間t變化的圖象．（圖中t1為小物塊開始壓縮彈簧的時刻；t2為彈簧壓縮最短的時刻）．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

15．一中間有圓孔的玉片（厚度不計）保持環(huán)面平行于地面從高處靜止釋放，玉片直接撞擊地面而不被摔壞的最大釋放高度為hm=0.2m．現(xiàn)將玉片緊套在高度L=0.55m且與玉片質量相等的圓柱體頂端處．從圓柱體下端距地面高度H=0.4m處由靜止釋放圓柱體，下落到地面后與地面發(fā)生碰撞時，觸地時間極短，無動能損失．玉片與圓柱體間最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，大小為玉片重力的2倍．玉片最終從圓柱體上滑脫時，立即用手接住圓柱體．整個過程中圓柱體始終保持豎直，空氣阻力不計．試通過分析計算說明玉片最終是否摔壞．

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