13.如圖所示是物體做直線運(yùn)動(dòng)的υ-t圖象,由圖可知,該物體( 。
A.第1s內(nèi)和第3s內(nèi)的運(yùn)動(dòng)方向相反B.第3s內(nèi)和第4s內(nèi)的加速度相同
C.第1s內(nèi)和第4s內(nèi)的位移大小不相等D.0~2s的平均速度為0.75m/s

分析 速度圖象傾斜的直線表示勻變速直線運(yùn)動(dòng),速度的正負(fù)表示速度的方向;速度圖象的斜率等于物體的加速度;圖象與坐標(biāo)軸所的“面積”大小表示物體的位移;平均速度等于位移與時(shí)間之比.據(jù)此分析即可.

解答 解:A、速度的正負(fù)表示速度的方向,則知第1s內(nèi)和第3s內(nèi)的運(yùn)動(dòng)方向相同,故A錯(cuò)誤.
B、速度圖象的斜率等于物體的加速度,直線的斜率一定,可知第3s內(nèi)和第3s內(nèi)的加速度大小相同,故B正確.
C、圖象與坐標(biāo)軸所的“面積”大小表示物體的位移,則知第1s內(nèi)和第4s內(nèi)的位移大小相等,故C錯(cuò)誤.
D、0~2s內(nèi)位移為 x=$\frac{1+2}{2}×1$m=1.5m/s,平均速度為 $\overline{v}$=$\frac{x}{t}$=$\frac{1.5}{2}$=0.75m/s,故D正確.
故選:BD

點(diǎn)評(píng) 本題考查v-t圖象的性質(zhì),要注意點(diǎn)、線及面的含義;要知道圖象的斜率表示物體的加速度,圖象與時(shí)間軸圍成的面積表示物體的位移.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.關(guān)于場(chǎng)強(qiáng),下列說法中正確的是(  )
A.根據(jù)公式E=$\frac{F}{{q}_{0}}$,這個(gè)位置的場(chǎng)強(qiáng)與檢驗(yàn)電荷的電荷量q0成反比
B.根據(jù)公式E=$\frac{kQ}{{r}^{2}}$,這個(gè)位置的場(chǎng)強(qiáng)與檢驗(yàn)電荷的電荷量q0成正比
C.公式E=$\frac{kQ}{{r}^{2}}$和E=$\frac{F}{{q}_{0}}$適用條件相同
D.電場(chǎng)強(qiáng)度是反映電場(chǎng)本身特性的物理量,與是否存在試探電荷無關(guān)

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

4.如圖所示,在質(zhì)量為m=1kg的重物上系著一條長(zhǎng)30cm的細(xì)繩,細(xì)繩的另一端連著一個(gè)輕質(zhì)圓環(huán),圓環(huán)套在水平的棒上可以滑動(dòng),環(huán)與棒間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ為0.75,另有一條細(xì)繩,在其一端跨過定滑輪,定滑輪固定在距離圓環(huán)50cm的地方,當(dāng)細(xì)繩的端點(diǎn)掛上重物G,而圓環(huán)將要開始滑動(dòng)時(shí),(最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,sin37°=0.6,g取10m/s2)試問:
(1)角φ多大?
(2)長(zhǎng)為30cm的細(xì)繩的拉力是多少:

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

1.某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了利用力傳感器和光電門傳感器探究“動(dòng)能定理”的實(shí)驗(yàn),他們將力傳感器固定在小車上,用不可伸長(zhǎng)的細(xì)線通過一個(gè)定滑輪與重物G相連,用力傳感器記錄小車受到拉力的大。谒杰壍郎螦、B兩點(diǎn)各固定一個(gè)光電門傳感器,用于測(cè)量小車通過A、B兩點(diǎn)時(shí)的速度v1和v2,如圖所示.在小車上增減砝碼來改變小車質(zhì)量,用不同的重物G來改變拉力的大小,摩擦力不計(jì).

(1)實(shí)驗(yàn)主要步驟如下:
①測(cè)量小車和拉力傳感器的總質(zhì)量M1,把細(xì)線的一端固定在力傳感器上,另一端通過定滑輪與重物G相連,正確連接所需電路;
(2)表格中M是M1與小車中砝碼質(zhì)量之和,△Εk為動(dòng)能變化量,F(xiàn)是拉力傳感器的示數(shù),W是F在A、B間所做的功.表中的△Ε3=0.600,W3=0.610(結(jié)果保留三位有效數(shù)字).
次數(shù)M/kg(v22-v12)/m2s-2△Εk/JF/NW/J
10.5000.7600.1900.4000.200
20.5001.650.4130.8400.420
30.5002.40△Ε31.22W3
41.002.401.202.421.21
51.002.841.422.861.43
(3)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論:在實(shí)驗(yàn)誤差允許的范圍內(nèi),物體所受合外力的功等于動(dòng)能的變化量.
②將小車停在點(diǎn)C,由靜止開始釋放小車,小車在細(xì)線拉動(dòng)下運(yùn)動(dòng).除了光電門傳感器測(cè)量速度和力傳感器測(cè)量拉力的數(shù)據(jù)以外,還應(yīng)該記錄的物理量為兩光電門間的距離;
③改變小車的質(zhì)量或重物的質(zhì)量,重復(fù)②的操作.

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8.如圖(a)所示,一物體以一定的速度v0沿足夠長(zhǎng)斜面向上運(yùn)動(dòng),此物體在斜面上的最大位移與斜面傾角的關(guān)系由圖(b)中的曲線給出.設(shè)各種條件下,物體運(yùn)動(dòng)過程中的摩擦系數(shù)不變.g=10m/s2試求
(1)物體的初速度大;
(2)物體與斜面之間的動(dòng)摩擦因數(shù).

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.如圖所示為游樂場(chǎng)中過山車的一段軌道,P點(diǎn)是這段軌道的最高點(diǎn),A、B、C三處是過山車的車頭、中點(diǎn)和車尾.假設(shè)這段軌道是圓軌道,各節(jié)車廂的質(zhì)量相等,過山車在運(yùn)行過程中不受牽引力,所受阻力可忽略.那么,過山車在通過P點(diǎn)的過程中,下列說法正確的是( 。
A.車頭A通過P點(diǎn)時(shí)的速度最小
B.車的中點(diǎn)B通過P點(diǎn)時(shí)的速度最小
C.車尾C通過P點(diǎn)時(shí)的速度比車頭A通過P點(diǎn)時(shí)的速度小
D.A、B、C通過P點(diǎn)時(shí)的速度一樣大

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

5.場(chǎng)源電荷Q=2×10-4C,是正點(diǎn)電荷.檢驗(yàn)電荷q=-2×10-5C,是負(fù)點(diǎn)電荷,它們相距r=2m,且都在真空中,如圖所示.求:
(1)q受的靜電力.
(2)q所在的B點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)EB
(3)將檢驗(yàn)電荷拿去后再求B點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng).

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.如圖所示,用滑輪組把重為200N的貨物提到9m高的樓上,所用拉力為80N,則總功和滑輪組的機(jī)械效率分別是(  )
A.1400J   80%B.1800J   80%C.1800J   83.3%D.2160J   83.3%

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12.豎直放置的半徑為R的光滑圓環(huán)上套有一質(zhì)量為m的小球,小球在圓環(huán)上做完整的圓周運(yùn)動(dòng),小球經(jīng)過最低點(diǎn)時(shí)速度為v.下列說法中正確的是( 。
A.小球經(jīng)過最低點(diǎn)時(shí)的速度v>$\sqrt{4gR}$
B.小球經(jīng)過最低點(diǎn)時(shí)的速度v>$\sqrt{5gR}$
C.小球經(jīng)過任意一條直經(jīng)兩端時(shí)的動(dòng)能之和都相等
D.小球經(jīng)過豎直直經(jīng)兩端時(shí)的動(dòng)能之和最大

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