（10分）如圖所示，在光滑水平面上有木塊A和B，mA=0.5kg，mB=0.4kg，它們的上表面是粗糙的，今有一小鐵塊C，mC=0.1kg，以初速v0=10m/s沿兩木塊表面滑過，最后停留在B上，此時B、C以共同速度v=1.5m/s運動，求：
（1）A運動的速度vA為多少？
（2）C剛離開A時的速度vC′為多少?

（1）0.5m/s  （2）5.5 m/s 

解析試題分析：對ABC組成的系統(tǒng)在整個過程中，由于其所受合力為零，
故在任意兩個狀態(tài)所對應的中間過程，系統(tǒng)的動量都守恒。
（1）從C開始運動到B、C有共同速度的過程中，由動量守恒定律得
      3分
帶入數(shù)據(jù)得   vA=0.5m/s                      2分
（2）當C剛離開A時AB有共同的速度vA，由動量守恒定律得
      3分
帶入數(shù)據(jù)得  
vC′="5.5" m/s                           2分
考點：本題考查動量守恒定律。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，甲、乙兩船的總質(zhì)量（包括船、人和貨物）分別為10m、12m，兩船沿同一直線同一方向運動，速度分別為2v0、v0。為避免兩船相撞，乙船上的人將一質(zhì)量為m的貨物沿水平方向拋向甲船，甲船上的人將貨物接住，求乙船上的人拋出貨物的最小速度（不計水的阻力）。

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

(4分)在2010年溫哥華冬奧會上，首次參賽的中國女子冰壺隊喜獲銅牌，如圖為中國隊員投擲冰壺的鏡頭。假設在此次投擲中，冰壺運動一段時間后以0.4m/s的速度與對方的靜止冰壺發(fā)生正碰，碰后中國隊的冰壺以0.1m/s的速度繼續(xù)向前滑行。若兩冰壺質(zhì)量相等，則對方冰壺獲得的速度為    m/s。

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

（6分） 如圖所示， 木板A質(zhì)量mA＝1 kg， 足夠長的木板B質(zhì)量mB＝4 kg， 質(zhì)量為mC＝1kg的木塊C置于木板B上， 水平面光滑， B、C之間有摩擦，開始時B、C均靜止，現(xiàn)使A以v0＝12 m/s的初速度向右運動， 與B碰撞后以4 m/s速度彈回. 求: 

（1）B運動過程中的最大速度大小.
（2）C運動過程中的最大速度大小.

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

一輛車在水平光滑路面上以速度v勻速行駛．車上的人每次以相同的速度4v（對地速度）向行駛的正前方拋出一個質(zhì)量為m的沙包．拋出第一個沙包后，車速減為原來的，則拋出第四個沙包后，此車的運動情況如何？   

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

（11分）（2011?海南）如圖，ab和cd是兩條豎直放置的長直光滑金屬導軌，MN和M'N'是兩根用細線連接的金屬桿，其質(zhì)量分別為m和2m．豎直向上的外力F作用在桿MN上，使兩桿水平靜止，并剛好與導軌接觸；兩桿的總電阻為R，導軌間距為l．整個裝置處在磁感應強度為B的勻強磁場中，磁場方向與導軌所在平面垂直．導軌電阻可忽略，重力加速度為g．在t=0時刻將細線燒斷，保持F不變，金屬桿和導軌始終接觸良好．求：

（1）細線少斷后，任意時刻兩桿運動的速度之比；
（2）兩桿分別達到的最大速度．

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

（9分）如圖所示，有n個相同的質(zhì)點靜止在光滑水平面上的同一直線上，相鄰的兩個質(zhì)點間的距離都是1m，在某時刻給第一個質(zhì)點一個初速度，依次與第二個、第三個…質(zhì)點相碰，且每次碰后相碰的質(zhì)點都粘在一起運動，求從第一個質(zhì)點開始運動到與第n個質(zhì)點相碰所經(jīng)歷的時間．

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

如圖所示．質(zhì)量M=2kg的足夠長的小平板車靜止在光滑水平面上，車的一端靜止著質(zhì)量為的物體A（可視為質(zhì)點）。一個質(zhì)量為的子彈以500m/s的水平速度迅即射穿A后，速度變?yōu)?00m/s，最后物體A靜止在車上。若物體A與小車間的動摩擦因數(shù) （g取。）

①平板車最后的速度是多大?
②全過程損失的機械能為多少?
③A在平板車上滑行的距離為多少?

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

（4分）用兩個大小相同的小球在光滑水平上的正碰來“探究碰撞中的不變量”實驗，入射小球m1 = 15g，原來靜止的被碰小球m2 = 10g，由實驗測得它們在碰撞前后的x – t 圖象如圖所示。

① 求碰撞前、后系統(tǒng)的總動量p和p′；
② 通過計算得到的實驗結(jié)論是什么。

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同步練習冊答案