17．如圖所示，其中電流方向與電流產(chǎn)生磁場(chǎng)的磁感線方向關(guān)系正確的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 根據(jù)安培定則即可判定通電直導(dǎo)線的磁感線方向：用右手握住直導(dǎo)線，大拇指指向電流方向，四指彎曲的方向即為磁場(chǎng)的方向；而環(huán)形導(dǎo)線時(shí)，用右手四指彎曲的方向即為電流，而大拇指即為內(nèi)部磁場(chǎng)的方向，從而即可求解．

解答 解：用來(lái)判斷通電導(dǎo)線中的電流方向與電流產(chǎn)生的磁場(chǎng)方向之間關(guān)系的是安培定則；
AB、對(duì)于直導(dǎo)線的磁感線方向：用右手握住直導(dǎo)線，大拇指指向電流方向，四指彎曲的方向即為磁場(chǎng)的方向，故A正確，B錯(cuò)誤；
CD、對(duì)于環(huán)形導(dǎo)線時(shí)，用右手四指彎曲的方向即為電流，而大拇指即為內(nèi)部磁場(chǎng)的方向，故CD錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 該題考查安培定則的應(yīng)用，根據(jù)安培定則即可判斷通電直導(dǎo)線與通電螺線管內(nèi)部的磁感線方向，屬于對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的考查，注意直導(dǎo)線與環(huán)形導(dǎo)線的區(qū)別．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．如圖，在豎直平面內(nèi)有一直角坐標(biāo)系，其中y軸豎直，在y軸的右側(cè)有一半徑為R的絕緣光滑圓形軌道，軌道與x軸的左交點(diǎn)處有一小孔A，已知小孔A與圓心B的連線與x軸之間的夾角θ=30°，現(xiàn)在從y軸正半軸上的某一點(diǎn)水平拋出一可視為質(zhì)點(diǎn)的帶正電小球，已知小球的質(zhì)量為m，所帶電荷量為q，拋出時(shí)的初速度大小為v0，小球恰能從A點(diǎn)無(wú)碰撞進(jìn)入圓形軌道，重力加速度為g．
（1）試求拋出點(diǎn)的縱坐標(biāo)值y；
（2）若小球進(jìn)入圓弧軌道的同時(shí)，在豎直平面內(nèi)朝某一方向施加一電場(chǎng)強(qiáng)度為E的勻強(qiáng)電場(chǎng)和垂直于紙面的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，小球恰好內(nèi)沿圓軌道內(nèi)側(cè)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，且與軌道間無(wú)擠壓，試求E的大小和B的大小；
（3）若小球進(jìn)入圓弧軌道的同時(shí)，在豎直平面內(nèi)朝某一方向施加一電場(chǎng)強(qiáng)度為E′的勻強(qiáng)電場(chǎng)，小球恰能沿軌道內(nèi)側(cè)做圓周運(yùn)動(dòng)，且運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的最大速度為2v0，試求E的大�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．關(guān)于曲線運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．曲線運(yùn)動(dòng)一定是變速運(yùn)動(dòng)
B．曲線運(yùn)動(dòng)物體的速度方向保持不變
C．物體受到變力作用時(shí)就做曲線運(yùn)動(dòng)
D．曲線運(yùn)動(dòng)的物體受到的合外力可以為零

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．如圖所示，輕質(zhì)彈簧連接A、B兩物體，彈簧勁度系數(shù)為K，A、B質(zhì)量分別為m1、m2；A放在水平地面上，B也靜止；現(xiàn)用力拉B，使其向上移動(dòng)，直到A剛好離開(kāi)地面，此過(guò)程中，B物體向上移動(dòng)的距離為（　�。�
A．$\frac{{m}_{1}g}{k}$B．$\frac{{m}_{2}g}{k}$C．$\frac{（{m}_{1}+{m}_{2}）g}{k}$D．$\frac{（{m}_{1}-{m}_{2}）g}{k}$

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

12．（1）如圖所示，是甲、乙兩位同學(xué)在做本實(shí)驗(yàn)時(shí)得到的結(jié)果，其中F是用作圖法得到的合力，F(xiàn)’是通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證測(cè)得的合力，則哪個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)的是甲 （填“甲”或“乙”）．
（2）實(shí)驗(yàn)中如果合力恰好豎直向下，大小為3N，作出此力的圖示如圖所示．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

2．如圖所示，原來(lái)不帶電的金屬導(dǎo)體MN，在其兩端下面都懸掛著金屬驗(yàn)電箔；若使帶負(fù)電的金屬球A靠近導(dǎo)體的M端．則N端驗(yàn)電箔張開(kāi)（填“張開(kāi)”或“不張開(kāi)”），M端帶正電（填“帶正電”、“帶負(fù)電”或“不帶電”）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

9．如圖所示，兩根平行放置的長(zhǎng)直導(dǎo)線a和b載有大小方向均相同的電流，a受到的磁場(chǎng)力大小為F1，當(dāng)加入一與導(dǎo)線所在平面垂直的勻強(qiáng)磁場(chǎng)后，a受到的磁場(chǎng)力大小變?yōu)镕2，則此時(shí)b受到的磁場(chǎng)力大小變?yōu)椋ā　。?table class="qanwser">A．2F1-F2B．2F1+F2?C．F1-F2D．F2-2F1?

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

9．某同學(xué)用如圖（a）所示的實(shí)驗(yàn)裝置研究小車在斜面上的運(yùn)動(dòng)．實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①安裝好實(shí)驗(yàn)器材．
②接通電源后，讓拖著紙帶的小車沿平板斜面向下運(yùn)動(dòng)，重復(fù)幾次．選出一條點(diǎn)跡比較清晰的紙帶．舍去開(kāi)始密集的點(diǎn)跡，從便于測(cè)量的點(diǎn)開(kāi)始，每?jī)蓚�(gè)打點(diǎn)間隔取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，如上圖（b）中0、1、2…6所示．
③測(cè)量1、2、3…6計(jì)數(shù)點(diǎn)到0計(jì)數(shù)點(diǎn)的距離，分別記作：x1、x2、x3…x6．
④通過(guò)測(cè)量和計(jì)算，該同學(xué)判斷出小車沿平板做勻加速直線運(yùn)動(dòng)．
⑤分別計(jì)算出x1、x2、x3…x6與對(duì)應(yīng)時(shí)間的比值$\frac{{x}_{1}}{{t}_{1}}$、$\frac{{x}_{2}}{{t}_{2}}$、$\frac{{x}_{3}}{{t}_{3}}$…$\frac{{x}_{6}}{{t}_{6}}$．
⑥以$\frac{x}{t}$為縱坐標(biāo)、t為橫坐標(biāo)，標(biāo)出$\frac{x}{t}$與對(duì)應(yīng)時(shí)間t的坐標(biāo)點(diǎn)，畫(huà)出$\frac{x}{t}$-t圖線．
結(jié)合上述實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)你完成下列任務(wù)：
（1）實(shí)驗(yàn)中，除打點(diǎn)計(jì)時(shí)器（含紙帶、復(fù)寫(xiě)紙）、小車、平板、鐵架臺(tái)、導(dǎo)線及開(kāi)關(guān)外，在下面的儀器和器材中，必須使用的有AC．（填選項(xiàng)代號(hào)）
A．電壓合適的50Hz交流電源   B．電壓可調(diào)的直流電源
C．刻度尺   D．秒表   E．天平   F．重錘
（2）該同學(xué)畫(huà)了出$\frac{x}{t}$-t圖線如圖c．根據(jù)$\frac{x}{t}$-t圖判斷，在打0計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)，小車的速度v0=0.18m/s；它在斜面上運(yùn)動(dòng)的加速度a=2.44m/s2．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．電場(chǎng)中有一點(diǎn)P，下列哪種說(shuō)法正確的是（　�。�
A．若放在P點(diǎn)電荷的電荷量減半，則P點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)減半
B．P點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)方向?yàn)樵囂诫姾稍谠擖c(diǎn)的受力方向
C．P點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)越大，則同一電荷在P點(diǎn)所受靜電力越大
D．若P點(diǎn)沒(méi)有試探電荷，則P點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)為零

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同步練習(xí)冊(cè)答案