【題目】實(shí)驗(yàn)室有一破損的雙量程電壓表,兩量程分別是3V和15V,其內(nèi)部電路如圖所示.因電壓表的表頭G已燒壞,無(wú)法知道其電學(xué)特性,但兩個(gè)精密電阻R1、R2完好,測(cè)得R1=2.9kΩ,R2=14.9kΩ.現(xiàn)有兩個(gè)表頭,外形都與原表頭G相同,已知表頭G1的滿偏電流為1mA,內(nèi)阻為70Ω;表頭G2的滿偏電流0.5mA,內(nèi)阻為100Ω,又有兩個(gè)定值電阻r1=40Ω,r2=30Ω.若保留R1、R2的情況下,對(duì)電壓表進(jìn)行修復(fù),則:
(1)原表頭G滿偏電流I=________,內(nèi)阻r=_________.
(2)用于修復(fù)電壓表的器材有:______________(填器材符號(hào)).
(3)在虛線框中畫(huà)出修復(fù)后的電路.
(4)在利用修復(fù)的電壓表,某學(xué)習(xí)小組用伏安法測(cè)量一未知電阻Rx的阻值,又提供器材及規(guī)格為:電流表A量程0~5mA,內(nèi)阻未知;最大阻值約為100Ω的滑動(dòng)變阻器;電源E(電動(dòng)勢(shì)約3V);開(kāi)關(guān)S、導(dǎo)線若干。由于不知道未知電阻的阻值范圍,學(xué)習(xí)小組為較精確測(cè)出未知電阻的阻值,選擇合適的電路,請(qǐng)你幫助他們補(bǔ)完整電路連接,正確連線后讀得電壓表示數(shù)為2.0V,電流表示數(shù)為4mA,則未知電阻阻值Rx為_(kāi)__________Ω;
【答案】(1)1mA;100Ω (2)G1和r2 (3)電路如圖;(4)500Ω
【解析】
試題分析:(1)由圖示電路圖可知,電壓表量程:Ig(rg+R1)=3V,Ig(rg+R2)=15V,
代入數(shù)據(jù)解得:Ig=1mA,rg=100Ω;
(2)修復(fù)電壓表,表頭滿偏電流為,Ig=1mA,電阻應(yīng)為:rg=100Ω,需要的實(shí)驗(yàn)器材為:G1、r2.即將G1、r2串聯(lián)在電路中使用,即可得到100Ω的內(nèi)阻;
(3)根據(jù)以上分析可知,電路圖如圖所示:
(4)根據(jù)題意可明確實(shí)驗(yàn)中應(yīng)采用分壓接法,因不明確電表內(nèi)阻之間的關(guān)系;故可以采用外接法也可以采用內(nèi)接法;故實(shí)物圖如圖所示;根據(jù)可知,待測(cè)電阻應(yīng)等于
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】從高度為125m的塔頂,先后落下a、b兩球,自由釋放這兩個(gè)球的時(shí)間差為1s,則以下判斷正確的是(g取10m/s2,不計(jì)空氣阻力)( )
A.b球下落高度為20m時(shí),a球的速度大小為20m/s
B.a球接觸地面瞬間,b球離地高度為45m
C.在a球接觸地面之前,兩球的速度差恒定
D.在a球接觸地面之前,兩球離地的高度差恒定
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“愛(ài)因斯坦是一個(gè)造物者!”,這是著名華裔物理學(xué)家諾貝爾獎(jiǎng)得主楊振寧對(duì)愛(ài)因斯坦的評(píng)價(jià)。楊振寧在這里高度評(píng)價(jià)愛(ài)因斯坦,主要依據(jù)是他
A. 否定牛頓力學(xué)體系 B. 創(chuàng)立現(xiàn)代物理學(xué) C. 改變了人們的思維模式 D. 發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造了相對(duì)論
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】愛(ài)因斯坦相對(duì)論的提出是物理學(xué)領(lǐng)域的一場(chǎng)重大革命,主要是因?yàn)?/span>
①否定了經(jīng)典力學(xué)的絕對(duì)時(shí)空觀
②揭示了時(shí)間、空間并非絕對(duì)不變的本質(zhì)屬性
③打破了經(jīng)典力學(xué)體系的局限性
④使人類對(duì)客觀世界的認(rèn)識(shí)開(kāi)始從宏觀世界深入到微觀世界
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②④
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩物體同時(shí)開(kāi)始運(yùn)動(dòng),它們的x-t圖像如圖所示,下面說(shuō)明正確的是
A.甲、乙兩物體從同一地點(diǎn)出發(fā)
B.乙物體做曲線運(yùn)動(dòng)
C.當(dāng)甲、乙兩物體速度相同時(shí),二者之間的距離最大
D.在甲乙運(yùn)動(dòng)過(guò)程中先是乙追上了甲后又被甲反超
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】按頻率由小到大,電磁波譜的排列順序是( 。
A.無(wú)線電波、紅外線、可見(jiàn)光、紫外線、倫琴射線、γ射線
B.無(wú)線電波、可見(jiàn)光、紅外線、紫外線、倫琴射線、γ射線
C.γ射線、倫琴射線、紫外線、可見(jiàn)光、紅外線、無(wú)線電波
D.紅外線、無(wú)線電波、可見(jiàn)光、紫外線、γ射線、倫琴射線
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,水平拋出的物體,抵達(dá)斜面上端P處時(shí)速度恰好沿著斜面方向,然后在斜面PQ上無(wú)摩擦滑下,圖為物體沿x方向和y方向運(yùn)動(dòng)的位移—時(shí)間圖象及速度—時(shí)間圖象,其中可能正確的是 ( )
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下面列舉了幾種速度,其中不是瞬時(shí)速度的是 ( )
A. 某運(yùn)動(dòng)員百米沖線時(shí)的速度為11m/s
B. 某同學(xué)百米跑的速度約為9m/s
C. 汽車(chē)速度計(jì)指示著速度60km/h
D. 子彈離開(kāi)槍口的速度是900m/s
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】中央電視臺(tái)電視系列片《大國(guó)崛起》解說(shuō)詞“三百年前,人類的思想還充斥著迷信和恐懼,水為什么會(huì)往低處流?太陽(yáng)為什么會(huì)升起落下?這些今天看來(lái)簡(jiǎn)單至極的問(wèn)題,在當(dāng)時(shí)卻是根本無(wú)法認(rèn)識(shí)和把握的!边@些“當(dāng)時(shí)卻是根本無(wú)法認(rèn)識(shí)和把握”的問(wèn)題,終于被人類破解的標(biāo)志性科學(xué)成就是( )
A. 牛頓的經(jīng)典力學(xué) B. 達(dá)爾文進(jìn)化論
C. 愛(ài)因斯坦相對(duì)論 D. 李四光地質(zhì)力學(xué)
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