【題目】一做直線運(yùn)動(dòng)物體的v-t圖象如圖所示,
(1)物體在0-2s內(nèi)在什么方向上做何運(yùn)動(dòng)?
(2)物體在2-4s內(nèi)在什么方向上做何運(yùn)動(dòng)?
(3)物體在4-6s內(nèi)在什么方向上做何運(yùn)動(dòng)?
(4)物體在6-8s內(nèi)在什么方向上做何運(yùn)動(dòng)?
(5)求物體在0s-2s內(nèi)的加速度?
(6)求物體在4-8s內(nèi)的加速度?
【答案】(1)正方向 加速直線運(yùn)動(dòng);(2)正方向 勻速直線運(yùn)動(dòng);(3)正方向 勻減速直線運(yùn)動(dòng);(4)負(fù)方向 勻加速直線運(yùn)動(dòng);(5)3m/s2;(6)-5m/s2;
【解析】(1)物體在0-2s內(nèi)向正方向做勻加速直線運(yùn)動(dòng);
(2)物體在2-4s內(nèi)向正方向做勻速直線運(yùn)動(dòng);
(3)物體在4-6s內(nèi)向正方向做勻減加速直線運(yùn)動(dòng);
(4)物體在6-8s內(nèi)向負(fù)方向做勻加速直線運(yùn)動(dòng);
(5)物體在0s-2s內(nèi)的加速度.
(6)物體在4-8s內(nèi)的加速度
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,A、B兩物體靜止在粗糙水平面上,其間用一根輕彈簧相連,彈簧的長(zhǎng)度大于原長(zhǎng).若再用一個(gè)從零開始緩慢增大的水平力F向右拉物體B,直到A即將移動(dòng),此過程中,地面對(duì)B的摩擦力F1和對(duì)A的摩擦力F2的變化情況是( )
A. F1先變小后變大再不變
B. F1先不變后變大再變小
C. F2先變大后不變
D. F2先不變后變大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用如圖所示的多用電表粗測(cè)某一電阻阻值,要用到選擇開關(guān)和兩個(gè)部件、.
()請(qǐng)根據(jù)下列步驟完成電阻測(cè)量:
①旋動(dòng)部件__________,使指針對(duì)準(zhǔn)電流的“”刻度;
②將選擇開關(guān)旋轉(zhuǎn)到電阻擋“”的位置;
③將插入“+” “-”插孔的表筆短接,旋動(dòng)部件__________.
使指針對(duì)準(zhǔn)電阻的__________;(填“刻線”或“刻線”)
④將兩表筆分別與待測(cè)電阻相接,發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角度過小,為了得到比較準(zhǔn)確的測(cè)量結(jié)果,從下列選項(xiàng)中挑出合理的步驟,并按_______的順序進(jìn)行操作,再完成讀數(shù)測(cè)量.
A.將選擇開關(guān)旋轉(zhuǎn)到電阻擋“”的位置
B.將選擇開關(guān)旋轉(zhuǎn)到電阻擋“”的位置
C.將兩表筆的金屬部分分別與被測(cè)電阻的兩根引線相接
D將兩表筆短接,放聲旋動(dòng)合適部件,對(duì)電表進(jìn)行校準(zhǔn)
⑤在使用多用電表測(cè)量電阻時(shí),若雙手捏住紅.黑表和金屬部分,則測(cè)量結(jié)果將__________(選填“偏大”或“偏小”)
()某們同學(xué)用多用電表測(cè)量一個(gè)“黑盒子”內(nèi)的元件種類及連接方式,進(jìn)行如下探測(cè):
第步:用電壓擋,對(duì)任意兩個(gè)接線柱正、反向測(cè)量,指針均不發(fā)生偏轉(zhuǎn).這一測(cè)量結(jié)果表明盒內(nèi)__________(填“有”或“沒有”)電源.
第步:用電阻,對(duì)任意兩個(gè)接線柱正、反向測(cè)量,指針偏轉(zhuǎn)情況為下列情況.
①圖[]、[]中歐姆表指針?biāo)幍奈恢萌鐖D甲所示,其對(duì)應(yīng)的阻值是__________ ;
圖[]中歐姆表指所處的位置如圖乙所示,其對(duì)應(yīng)的阻值是__________ .
②若此“黑盒子”內(nèi)總共有兩個(gè)電學(xué)元件,每?jī)蓚(gè)接線柱之間只可能連接一個(gè)元件.請(qǐng)?jiān)趫D丙的接線柱間,用電路符號(hào)畫出盒內(nèi)的元件及連接情況_______.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)做“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn).在彈性限度內(nèi),一彈簧受到10N的拉力時(shí),它的長(zhǎng)度是11cm,受到5N的壓力時(shí),它的長(zhǎng)度為5cm,那么彈簧的原長(zhǎng)是___cm,勁度系數(shù)是___N/cm.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】1960年第11屆國(guó)際計(jì)量大會(huì)制定了一種國(guó)際通用的、包括一切計(jì)量領(lǐng)域的單位制,叫作國(guó)際單位制。以下單位符號(hào)屬于國(guó)際單位制中基本單位的是
①kg ②m/s ③N ④m ⑤s ⑥g ⑦m/s2 ⑧cm
A. ②③⑦ B. ①④⑤ C. ⑤⑥⑧ D. ①③④
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定律和首次比較精確地測(cè)出引力常量的科學(xué)家分別是( )
A. 卡文迪許、牛頓 B. 牛頓、卡文迪許
C. 牛頓、伽利略 D. 開普勒、伽利略
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某物理小組對(duì)輕彈簧的彈性勢(shì)能進(jìn)行探究,實(shí)驗(yàn)裝置如圖(a)所示:輕彈簧放置在光滑水平桌面上,彈簧左端固定,右端與一物塊接觸而不連接,紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器并與物塊連接.向左推物塊使彈簧壓縮一段距離,由靜止釋放物塊,通過測(cè)量和計(jì)算,可求得彈簧被壓縮后的彈性勢(shì)能.
(1)實(shí)驗(yàn)中涉及到下列操作步驟:
①把紙帶向左拉直
②松手釋放物塊
③接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源
④向左推物塊使彈簧壓縮,并測(cè)量彈簧壓縮量
上述步驟正確的操作順序是 (填入代表步驟的序號(hào)).
(2)圖(b)中M和L紙帶是分別把彈簧壓縮到不同位置后所得到的實(shí)際打點(diǎn)結(jié)果.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用交流電的頻率為50Hz.由M紙帶所給的數(shù)據(jù),可求出在該紙帶對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中物塊脫離彈簧時(shí)的速度為 m/s.比較兩紙帶可知, (填“M”或“L”)紙帶對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中彈簧被壓縮后的彈性勢(shì)能大.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩個(gè)物體從同一地點(diǎn)沿同一方向做直線運(yùn)動(dòng),其v—t圖象如圖所示。關(guān)于兩車的運(yùn)動(dòng)情況,下列說法正確的是
A. 在t=1 s時(shí),甲、乙相遇
B. 在t=2 s時(shí),甲、乙的運(yùn)動(dòng)方向均改變
C. 在t=4 s時(shí),乙的加速度方向改變
D. 在t=2 s 至 t=6 s內(nèi),甲相對(duì)乙做勻速直線運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,兩端開口的氣缸水平固定,A、B是兩個(gè)厚度不計(jì)的活塞,面積分別為S1=20cm2,S2=10cm2,它們之間用一根細(xì)桿連接,B通過水平細(xì)繩繞過光骨的定滑輪與質(zhì)量為M的重物C連接,靜止時(shí)氣缸中的空氣壓強(qiáng)P1=1.2atm,溫度T1=600K,氣缸兩部分的氣柱長(zhǎng)均為L(zhǎng).已知大氣壓強(qiáng)P0=1atm=1×105Pa,取g=10m/s2,缸內(nèi)空氣可看作理想氣體,不計(jì)摩擦.求:
①重物C的質(zhì)量M是多少?
②若降低氣缸內(nèi)氣體的溫度,當(dāng)活塞A緩慢向右移動(dòng)時(shí),求氣缸內(nèi)氣體的溫度。
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