【題目】甲、乙兩個(gè)物體從同一地點(diǎn)沿同一方向做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),其vt圖象如圖所示。關(guān)于兩車(chē)的運(yùn)動(dòng)情況,下列說(shuō)法正確的是

A. t=1 s時(shí),甲、乙相遇

B. t=2 s時(shí),甲、乙的運(yùn)動(dòng)方向均改變

C. t=4 s時(shí),乙的加速度方向改變

D. t=2 s 至 t=6 s內(nèi),甲相對(duì)乙做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)

【答案】ABD

【解析】試題分析: A、甲、乙兩個(gè)物體從同一地點(diǎn)沿同一方向做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),當(dāng)位移相等時(shí),兩者相遇.根據(jù)速度圖象與坐標(biāo)軸圍成面積表示位移,可知,在t=1s時(shí),乙的位移大于甲的位移,說(shuō)明兩者沒(méi)有相遇.故A錯(cuò)誤.B、由圖知,在t=2s時(shí)甲和乙的速度方向沒(méi)有改變.故B錯(cuò)誤.C、速度圖象的斜率表示加速度,由數(shù)學(xué)知識(shí)得知,在t=4s時(shí),乙的加速度方向仍沿負(fù)方向,沒(méi)有改變.故C錯(cuò)誤.D、在t=2st=6s內(nèi),甲沿正方向做勻減速運(yùn)動(dòng),乙先沿正方向做勻減速運(yùn)動(dòng),后沿負(fù)方向做勻加速運(yùn)動(dòng),由于加速度不變,把乙的運(yùn)動(dòng)看成是一種勻減速運(yùn)動(dòng),甲乙的加速度相同,故甲相對(duì)乙做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng).故D正確.故選D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】(5分)如圖所示,一根跨越一固定的水平光滑細(xì)桿的柔軟、不可伸長(zhǎng)的輕繩,繩子總長(zhǎng)為3L,細(xì)桿O點(diǎn)離地高為2L兩端各系一個(gè)質(zhì)量不等的小球A和B,已知球B的質(zhì)量為m0。球A置于地面上,球B被拉到與細(xì)桿同樣的高度的水平位置,在繩恰被拉直時(shí)從靜止釋放小球B。假設(shè)小球A始終未離開(kāi)地面,空氣阻力不計(jì),重力加速度大小為g。

(1)小球B下落到最低點(diǎn)過(guò)程中重力的瞬時(shí)功率大小如何變化;

(2)當(dāng)B球下落到繩子與豎直方向成60°角時(shí)重力的瞬時(shí)功率多大;

(3)若小球B達(dá)到豎直位置時(shí),A球與地面壓力恰好為零,則小球A的質(zhì)量是小球B質(zhì)量的幾倍。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)物體的v-t圖象如圖所示,

(1)物體在0-2s內(nèi)在什么方向上做何運(yùn)動(dòng)?

(2)物體在2-4s內(nèi)在什么方向上做何運(yùn)動(dòng)?

(3)物體在4-6s內(nèi)在什么方向上做何運(yùn)動(dòng)?

(4)物體在6-8s內(nèi)在什么方向上做何運(yùn)動(dòng)?

(5)求物體在0s-2s內(nèi)的加速度?

(6)求物體在4-8s內(nèi)的加速度?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,兩豎直且正對(duì)放置的導(dǎo)熱氣缸底部由細(xì)管道(體積忽略不計(jì))連通,兩活塞a、b用剛性輕桿相連,可在兩氣缸內(nèi)無(wú)摩擦地移動(dòng)。上下兩活塞(厚度不計(jì))的橫截面積分別為S1=10 cm2、S2=20 cm2,兩活塞總質(zhì)量為M=5 kg,兩氣缸高度均為H=10 cm。氣缸內(nèi)封閉有一定質(zhì)量的理想氣體,系統(tǒng)平衡時(shí)活塞a、b到氣缸底部距離均為l=5 cm(圖中未標(biāo)出)。已知大氣壓強(qiáng)為Po=1.0×105Pa,環(huán)境溫度為T(mén)0=300K,重力加速度g取10 m/s2

(i)若緩慢升高環(huán)境溫度,使活塞緩慢移到一側(cè)氣缸的底部,求此時(shí)環(huán)境溫度;

(ii)若保持溫度不變,用豎直向下的力緩慢推活塞b,在活塞b由開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到氣缸底部過(guò)程中,求向下推力的最大值。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,輕桿長(zhǎng)2,中點(diǎn)裝在水平軸O點(diǎn),兩端分別固定著小球AB,A球質(zhì)量為,B球質(zhì)量為,兩者在豎直平面內(nèi)可繞O軸做圓周運(yùn)動(dòng),初始時(shí)A球位于最高點(diǎn)。


1)若A球受到輕微擾動(dòng),A、B開(kāi)始做圓周運(yùn)動(dòng),求A球運(yùn)動(dòng)至最低點(diǎn)時(shí)A、B球的速度大;
2)在(1)小題情形下O軸受力大小和方向;

3)若初始時(shí)B球在最高點(diǎn),給B球一初速度,在此后運(yùn)動(dòng)過(guò)程中能否出現(xiàn)O軸不受力的情形?若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由;若能,則求出A球初速度大小.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為某物體運(yùn)動(dòng)的位移圖象,根據(jù)圖象求出:

(1)0~2 s內(nèi)、2~6 s內(nèi)、6~8 s內(nèi)物體各做什么運(yùn)動(dòng)?各段速度是什么?

(2)整個(gè)8 s內(nèi)的平均速度是多大?前6 s內(nèi)的平均速度是多大?

(3)4 s和7 s末的速度是多大?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,滑塊A與小球B用一根不可伸長(zhǎng)的輕繩相連,且滑塊A套在水平直桿上,F(xiàn)用大小為10 N、與水平方向成30°角的力FB,使A、B一起向右勻速運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)過(guò)程中A、B保持相對(duì)靜止。已知A、B的質(zhì)量分別為2 kg1 kg,重力加速度為10 m/s2,則( )

A. 輕繩與水平方向的夾角θ60°

B. 輕繩與水平方向的夾角θ30°

C. 滑塊A與水平直桿之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為

D. 滑塊A與水平直桿之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】測(cè)量電源的內(nèi)阻,提供的器材如下:

A.待測(cè)電源E(內(nèi)阻約為10Ω)

B.電源E0(電動(dòng)勢(shì)E0略大于待測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì)E

C.靈敏電流計(jì)G(0-30μA)

D.電阻箱(0-99999.9Ω)

E.電阻箱(0-99.9Ω)

F.定值電阻R0

G.均勻金屬電阻絲及滑動(dòng)觸頭

H.開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線(xiàn)若干

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)采用上圖所示電路,閉合開(kāi)關(guān)S1S2,將滑動(dòng)觸頭P與金屬電阻絲試觸,根據(jù)靈敏電流計(jì)G指針偏轉(zhuǎn)方向調(diào)整P點(diǎn)位置,并_________(選填“增大”或“減小”)電阻箱R1的阻值,反復(fù)調(diào)節(jié),直到G表指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn),此時(shí)金屬絲左端接線(xiàn)柱A與觸頭P間的電勢(shì)差UAP___________(選填“大于”、“小于”或“等于”)待測(cè)電源E的路端電壓;

(2)改變R2的阻值重復(fù)實(shí)驗(yàn),用(1)中的方法調(diào)節(jié)到G表不發(fā)生偏轉(zhuǎn),用刻度尺測(cè)量觸頭P到接線(xiàn)柱A間的距離,記下此時(shí)電阻箱R2的阻值,根據(jù)上述步驟測(cè)得的數(shù)據(jù),作出電阻箱R2的阻值R與對(duì)應(yīng)AP間距離L的關(guān)系圖象如右圖所示,測(cè)得圖線(xiàn)的斜率為k,圖線(xiàn)在縱軸上的截距為b,則待測(cè)電源E的內(nèi)阻測(cè)量值為___________;

(3)實(shí)驗(yàn)中,電阻箱R2應(yīng)選用_________(選填序號(hào)“D”或“E”);

(4)請(qǐng)寫(xiě)出由金屬絲引起誤差的一個(gè)原因_________________________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量且足夠長(zhǎng)的木板靜止在水平面上,與水平面間動(dòng)摩擦因數(shù),F(xiàn)有一質(zhì)量的小鐵塊以的水平速度從左端滑上木板,鐵塊與木板間動(dòng)摩擦因數(shù)。重力加速度。求:

(1)鐵塊剛滑上木板時(shí),鐵塊和木板的加速度分別多大?

(2)木板的最大速度多大?

(3)從木板開(kāi)始運(yùn)動(dòng)至停止的整個(gè)過(guò)程中,木板與地面摩擦產(chǎn)生的熱量是多少?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案