(1)(8分)某同學(xué)研究小滑塊在水平長木板上運(yùn)動(dòng)所受摩擦力的大小,選用的實(shí)驗(yàn)器材是:長木板、總質(zhì)量為m的小滑塊、光電門、數(shù)字毫秒計(jì)、弧形斜面、擋光片、游標(biāo)卡尺、刻度尺。器材安裝如圖甲所示.

① 主要的實(shí)驗(yàn)過程:
(ⅰ)用游標(biāo)卡尺測量擋光片寬度d,讀數(shù)如圖乙所示,則d =        mm;
(ⅱ) 讓小滑塊車從斜面上某一位置釋放,讀出小滑塊通過光電門時(shí)數(shù)字毫秒計(jì)示數(shù)t;
(ⅲ) 用刻度尺量出小滑塊停止運(yùn)動(dòng)時(shí)擋光片與光電門間的距離L;
(ⅳ) 求出小滑塊車與木板間摩擦力f =              (用物理量m、d、L、t表示);
② 若實(shí)驗(yàn)中沒有現(xiàn)成的擋光片,某同學(xué)用一寬度為6cm的金屬片替代,這種做法是否合理?          (選填“合理”或“不合理”)。
③實(shí)驗(yàn)中,小滑塊釋放的高度要適當(dāng)高一些,其目的是減少      誤差。(選填“系統(tǒng)”或“偶然”)

①(ⅰ)6.00 (2分);(ⅳ) (2分); ②不合理(2分);③系統(tǒng)(2分).

解析試題分析:①(ⅰ)根據(jù)游標(biāo)卡尺的計(jì)數(shù)規(guī)則可知,讀數(shù)為;(ⅳ)根據(jù)動(dòng)能定理有,同時(shí),解得小滑塊與木板間摩擦力;②根據(jù)瞬時(shí)速度的關(guān)系可知,換的金屬片寬度為6cm時(shí),求出的平均速度與瞬時(shí)速度誤差太大,故不合理;③釋放的高度越高,小滑塊通過光電門時(shí)的速度越大,所用的時(shí)間越短,求出的平均速度越接近瞬時(shí)速度,產(chǎn)生的誤差越小,很顯然,這個(gè)誤差屬于系統(tǒng)誤差;
考點(diǎn):探究影響摩擦力大小的因素

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:單選題

為保障市民安全出行,有關(guān)部門規(guī)定:對乘坐軌道交通的乘客所攜帶的物品實(shí)施安全檢查。如圖所示為乘客在進(jìn)入地鐵站乘車前,將攜帶的物品放到以恒定速率運(yùn)動(dòng)的水平傳送帶上,使物品隨傳送帶一起運(yùn)動(dòng)并通過檢測儀接受檢查時(shí)的情景。當(dāng)乘客將攜帶的物品輕放在傳送帶上之后,關(guān)于物品受到的摩擦力,下列說法正確的是  

A.當(dāng)物品與傳送帶相對靜止時(shí),物品受到靜摩擦力
B.由于物品相對于地面是運(yùn)動(dòng)的,物品一定受到滑動(dòng)摩擦力
C.當(dāng)物品受到摩擦力作用時(shí),物品一定受到彈力作用
D.當(dāng)物品受到摩擦力作用時(shí),摩擦力方向與物品運(yùn)動(dòng)方向相同

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

重量為100N的木箱放在水平地板上,至少要用35N的水平推力,才能使它從原地開始運(yùn)動(dòng),木箱從原地移動(dòng)后,用30N的水平推力,就可以使木箱繼續(xù)做勻速運(yùn)動(dòng)。 由此可知木箱與地板間的最大靜摩擦力為多少?木箱與地板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為多少?如果水平推力為F,木箱所受的摩擦力為Ff,請畫出Ff隨F變化的函數(shù)圖象?

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

如圖所示,由于街道上的圓形污水井蓋破損,臨時(shí)更換了—個(gè)稍大于井口的紅色圓形平板塑料蓋.為了測試因塑料蓋意外移動(dòng)致使蓋上的物塊滑落入污水井中的可能性,有人做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):將一個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)、質(zhì)量為m的硬橡膠塊置于塑料蓋的圓心處,給塑料蓋一個(gè)沿徑向的水平向右的初速度v0,實(shí)驗(yàn)的結(jié)果是硬橡膠塊恰好與塑料蓋分離.設(shè)硬橡膠塊與塑料蓋間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,塑料蓋的質(zhì)量為2m、半徑為R,假設(shè)塑料蓋與地面之間的摩擦可忽略,且不計(jì)塑料蓋的厚度.
 
(1)求硬橡膠塊與塑料蓋剛好分離時(shí)的速度大小;
(2)通過計(jì)算說明實(shí)驗(yàn)中的硬橡膠塊是落入井內(nèi)還是落在地面上

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

如右圖所示,在傾角為37°的固定斜面上靜置一個(gè)質(zhì)量為5 kg的物體,物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.8.求:
(1)物體所受的摩擦力;(sin 37°=0.6,cos 37°=0.8)
(2)若用原長為10 cm,勁度系數(shù)為的彈簧沿斜面向上拉物體,使之向上勻速運(yùn)動(dòng),則彈簧的最終長度是多少?(取)

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

一個(gè)質(zhì)點(diǎn)在三個(gè)共點(diǎn)力F1、F2、F3的作用下處于平衡狀態(tài),如圖所示,則它們的大小關(guān)系是(     ) 

A.F1>F2>F3  B.F1>F3>F2 C.F3>F1>F2 D.F2>F1>F3 

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,質(zhì)量為m1、m2。的兩個(gè)物塊,通過定滑輪和動(dòng)滑輪以及輕繩懸掛在天花板的M、N兩點(diǎn),平衡時(shí)懸掛于M點(diǎn)的繩與豎直方向的夾角為 ,懸掛于N點(diǎn)的繩與豎直方向的夾角為,F(xiàn)將懸點(diǎn)M向左緩慢移動(dòng)一小段距離后固定,再次平衡后,關(guān)于以及M、N兩點(diǎn)所受作用力的變化情況,以下判斷正確的是(滑輪重力和繩與滑輪之間的摩擦力不計(jì))

A.均變大,且=
B.均不變,且=2
C.繩對M、N的作用力不變
D.繩對M、N的作用力變大

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,質(zhì)量為M的斜面體放在地面上,另有質(zhì)量為m的木塊從斜面體頂端沿斜面加速下滑,斜面體始終保持靜止。設(shè)下滑過程中地面對斜面體的支持力和摩擦力分別為N和f,則

A.N < (M + m)g,f水平向左
B.N < (M + m)g,f水平向右
C.N > (M + m)g,f水平向左
D.N > (M + m)g,f水平向右

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖為曲柄壓榨機(jī)結(jié)構(gòu)示意圖,A處作用一水平力F,OB是豎直線.若桿和活塞重力不計(jì),兩桿AO與AB的長度相同;當(dāng)OB的尺寸為200,A到OB的距離為10時(shí),求貨物M在此時(shí)所受壓力為多少?

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