【題目】發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定律的物理學(xué)家是（　�。�
A.亞里士多德
B.牛頓
C.瓦特
D.卡文迪許

【答案】B
【解析】解：是牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律，不是開普勒、伽利略和安培．故B正確，ACD錯(cuò)誤

故選：B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用如圖1所示的電路測(cè)量電源的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)阻r，其中電流表的內(nèi)阻RA＝16．0 Ω．

（1）將電阻箱阻值調(diào)到最大，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)電阻箱，測(cè)出電阻箱阻值分別為R1、R2時(shí)對(duì)應(yīng)的電流表示數(shù)為I1、I2，則此電源的電動(dòng)勢(shì)E＝_____，內(nèi)阻r＝___．

（2）第（1）問中求出的電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻的誤差較大，你認(rèn)為這種誤差屬于系統(tǒng)誤差還是偶然誤差？

答：________________．

（3）為了減小實(shí)驗(yàn)的誤差，實(shí)驗(yàn)方法進(jìn)行如下改進(jìn)：

①將電阻箱阻值調(diào)到最大，閉合開關(guān)；

②多次調(diào)節(jié)電阻箱，記下電阻箱的阻值R和對(duì)應(yīng)的電流表的示數(shù)I，記錄數(shù)據(jù)如下表所示；

R（Ω）

0

3．0

6．0

9．0

12．0

15．0

18．0

（A－1）

6．0

7．0

8．0

9．0

9．9

10．9

11．8

③以為縱坐標(biāo)，R為橫坐標(biāo)，在圖2中作出－R圖線．根據(jù)圖線，可求出被測(cè)電源電動(dòng)勢(shì)E＝________V，內(nèi)阻r＝________Ω．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”實(shí)驗(yàn)中，小燈泡的額定電壓為2．5 V，額定功率為0．5 W，此外還有以下器材可供選擇：

A．直流電源3 V（內(nèi)阻不計(jì)）

B．直流電流表0～300 mA（內(nèi)阻約為5 Ω）

C．直流電流表0～3 A（內(nèi)阻約為0．1 Ω）

D．直流電壓表0～3 V（內(nèi)阻約為3 kΩ）

E．滑動(dòng)變阻器100 Ω，0．5 A

F．滑動(dòng)變阻器10 Ω，2 A

G．導(dǎo)線和開關(guān)

實(shí)驗(yàn)要求小燈泡兩端的電壓從零開始變化并能進(jìn)行多次測(cè)量．

（1）實(shí)驗(yàn)中電流表應(yīng)選用________，滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用________（均填寫儀器前的字母）

（2）在圖5所示的虛線框中畫出符合要求的實(shí)驗(yàn)電路圖（虛線框中已將所需的滑動(dòng)變阻器畫出，請(qǐng)補(bǔ)齊電路的其他部分，要求滑片P向b端滑動(dòng)時(shí)，燈泡變亮）；

（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，畫出的小燈泡的I－U圖線如圖所示．由此可知，當(dāng)電壓為0．5 V時(shí)，小燈泡的燈絲電阻是________Ω．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，等腰直角三角形區(qū)域內(nèi)分布有垂直于紙面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，它的底邊在x軸上且長(zhǎng)為L(zhǎng)，高為L(zhǎng)，紙面內(nèi)一邊長(zhǎng)為L(zhǎng)的正方形導(dǎo)線框沿x軸正方向以速度v勻速穿過勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域，在t=0時(shí)恰好位于圖中所示的位置。下列說法正確的是

A．穿過磁場(chǎng)過程中磁通量最大值為

B．穿過磁場(chǎng)過程中感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的最大值為

C．線框中產(chǎn)生的電流始終沿順時(shí)針方向

D．穿過磁場(chǎng)過程中線框受到的安培力始終向左

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】隨著科學(xué)技術(shù)水平的不斷進(jìn)步，相信在不遠(yuǎn)的將來(lái)人類能夠?qū)崿F(xiàn)太空移民。為此，科學(xué)家設(shè)計(jì)了一個(gè)巨型環(huán)狀管道式空間站。空間站繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，人們生活在空間站的環(huán)形管道中，管道內(nèi)部截面為圓形，直徑可達(dá)幾千米，如圖（a）所示。已知地球質(zhì)量為M，地球半徑為R，空間站總質(zhì)量為m，G為引力常量。

（1）空間站圍繞地球做圓周運(yùn)動(dòng)的軌道半徑為2R，求空間站在軌道上運(yùn)行的線速度大��；

（2）為解決長(zhǎng)期太空生活的失重問題，科學(xué)家設(shè)想讓空間站圍繞通過環(huán)心并垂直于圓環(huán)平面的中心軸旋轉(zhuǎn)，使在空間站中生活的人們獲得“人工重力”。該空間站的環(huán)狀管道內(nèi)側(cè)和外側(cè)到轉(zhuǎn)動(dòng)中心的距離分別為r1、r2，環(huán)形管道壁厚度忽略不計(jì)，如圖（b）所示。若要使人們感受到的“人工重力”與在地球表面上受到的重力一樣（不考慮重力因地理位置不同而產(chǎn)生的差異且可認(rèn)為太空站中心軸靜止），則該空間站的自轉(zhuǎn)周期應(yīng)為多大；

（3）為進(jìn)行某項(xiàng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)，空間站需將運(yùn)行軌道進(jìn)行調(diào)整，先從半徑為2R的圓軌道上的A點(diǎn)（近地點(diǎn)）進(jìn)行第一次調(diào)速后進(jìn)人橢圓軌道。當(dāng)空間站經(jīng)過橢圓軌道B點(diǎn)（遠(yuǎn)地點(diǎn)）時(shí)，再進(jìn)行第二次調(diào)速后最終進(jìn)人半徑為3R的圓軌道上。若上述過程忽略空間站質(zhì)量變化及自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的影響，且每次調(diào)速持續(xù)的時(shí)間很短。

①請(qǐng)說明空間站在這兩次調(diào)速過程中，速度大小是如何變化的；

②若以無(wú)窮遠(yuǎn)為引力勢(shì)能零點(diǎn)，空間站與地球間的引力勢(shì)能為，式中r表示空間站到地心的距離，求空間站為完成這一變軌過程至少需要消耗多少能量。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，邊長(zhǎng)為L(zhǎng)的正方形導(dǎo)線框abcd固定在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，一金屬棒PQ架在導(dǎo)線框上并以恒定速度v從ad滑向bc；已知導(dǎo)線框和金屬棒由單位長(zhǎng)度電阻為的均勻電阻絲組成，磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B，方向垂直紙面向里，PQ滑動(dòng)過程中始終垂直導(dǎo)線框的ab、dc邊，且與導(dǎo)線框接觸良好，不計(jì)一切摩擦，則

A．PQ中的電流方向由P到Q，大小先變大后變小

B．PQ中的電流方向由Q到P，大小先變小后變大

C．通過PQ的電流的最大值為

D．通過PQ的電流的最小值為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】水平面上兩根足夠長(zhǎng)的金屬導(dǎo)軌平面固定放置，間距為L，一端通過導(dǎo)線與阻值為R的電阻連接，導(dǎo)軌上放一質(zhì)量為m的金屬桿（如左下圖），金屬桿與導(dǎo)軌的電阻忽略不計(jì)，均勻磁場(chǎng)豎直向下，用與導(dǎo)軌平行的恒定拉力F作用在金屬桿上，桿最終將做勻速運(yùn)動(dòng)，當(dāng)改變拉力的大小時(shí)，相對(duì)應(yīng)的勻速運(yùn)動(dòng)速度v也會(huì)變好，v和F的關(guān)系如圖，（取重力加速度）

（1）金屬桿在勻速運(yùn)動(dòng)之前做什么運(yùn)動(dòng)？

（2）若m=0．5kg，L=0．5m，R=0．5Ω，磁感應(yīng)強(qiáng)度B為多大？

（3）由v-t圖線的截距可求得什么物理量？其值為多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，兩個(gè)質(zhì)量均為m的小木塊a和b（可視為質(zhì)點(diǎn)）放在水平圓盤上，a與轉(zhuǎn)軸OO＇的距離為l，b與轉(zhuǎn)軸的距離為2l．木塊與圓盤的最大靜摩擦力為木塊所受重力的k倍，重力加速度為g，若圓盤從靜止開始繞轉(zhuǎn)軸緩慢地加速轉(zhuǎn)動(dòng)，用ω表示圓盤轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度．下列說法正確的是（ ）

A．b一定比a先開始滑動(dòng)

B．a、b所受的摩擦力始終相等

C．是b開始滑動(dòng)的臨界角速度

D．時(shí)，a所受摩擦力的大小是kmg

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