【題目】如圖所示,兩個質(zhì)量均為m的小木塊a和b可視為質(zhì)點放在水平圓盤上,a與轉(zhuǎn)軸OO'的距離為l,b與轉(zhuǎn)軸的距離為2l木塊與圓盤的最大靜摩擦力為木塊所受重力的k倍,重力加速度為g,若圓盤從靜止開始繞轉(zhuǎn)軸緩慢地加速轉(zhuǎn)動,用ω表示圓盤轉(zhuǎn)動的角速度下列說法正確的是

Ab一定比a先開始滑動

Ba、b所受的摩擦力始終相等

C是b開始滑動的臨界角速度

D時,a所受摩擦力的大小是kmg

【答案】AC

【解析】

試題分析:兩個木塊的最大靜摩擦力相等木塊隨圓盤一起轉(zhuǎn)動,靜摩擦力提供向心力,由牛頓第二定律得:木塊所受的靜摩擦力f=mω2r,m、ω相等,f∝r,所以b所受的靜摩擦力大于a的靜摩擦力,當(dāng)圓盤的角速度增大時b的靜摩擦力先達(dá)到最大值,所以b一定比a先開始滑動,故A正確,B錯誤;當(dāng)b剛要滑動時,有kmg=mω22l,解得:,故C正確;以a為研究對象,當(dāng)時,由牛頓第二定律得:f=mω2l,可解得:f=kmg,故D錯誤故選AC。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】發(fā)現(xiàn)萬有引力定律的物理學(xué)家是( 。
A.亞里士多德
B.牛頓
C.瓦特
D.卡文迪許

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某房間,上午10時的溫度為15 , 下午2時的溫度為25 , 假定房間內(nèi)氣壓無變化,則下午2時與上午10時相比較,房間內(nèi)的單位時間內(nèi)氣體分子撞擊墻壁單位面積的數(shù)目

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為氫原子的能級示意圖,那么對氫原子在能級躍遷過程中輻射或吸收光子的特征認(rèn)識正確的

A處于基態(tài)的氫原子可以吸收14eV的光子使電子電離

B一群處于n=3能級的氫原子向基態(tài)躍遷時,能輻射出4種不同頻率的光子

C一群處于n=2能級的氫原子吸收2eV的光子可以躍遷到n=3能級

D用能量為103eV的光子照射,可使處于基態(tài)的氫原子躍遷到激發(fā)態(tài)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列數(shù)據(jù),可以算出阿伏加德羅常數(shù)的是( )
A.水的密度和水的摩爾質(zhì)量
B.水的摩爾質(zhì)量和水分子的體積
C.水的摩爾質(zhì)量和水分子的質(zhì)量
D.水分子的體積和水分子的質(zhì)量

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】甲車以10 m/s的速度在平直的公路上勻速行駛,乙車以4 m/s的速度與甲車平行同向做勻速直線運動,甲車經(jīng)過乙車旁邊開始以大小為05 m/s2的加速度剎車,從甲車剎車開始計時,求:

1乙車在追上甲車前,兩車相距的最大距離;

2乙車追上甲車所用的時間

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,從A點以v0=4ms的水平速度拋出一質(zhì)量m=lkg的小物塊(可視為質(zhì)點),當(dāng)物塊運動至B點時,恰好沿切線方向進(jìn)入固定光滑圓弧軌道BC,經(jīng)圓孤軌道后滑上與C點等高、靜止在光滑水平面的長木板上,圓弧軌道C端切線水平。已知長木板的質(zhì)量M=3kg,A、B兩點距C點的高度分別為H=0.6m、h=0.15m,R=0.75m,物塊與長木板之間的動摩擦因數(shù)μ=0.5,g10ms2,求:

(1)小物塊運動至B點時的速度大小和方向;

(2)小物塊滑動至C點時,對圓弧軌道C點的壓力;

(3)長木板至少為多長,才能保證小物塊不滑出長木板?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某探究學(xué)習(xí)小組的同學(xué)欲驗證動能定理,他們在實驗室組裝了一套如圖1所示的裝置:水平軌道上安裝兩個光電門,小車上固定有力傳感器和擋光板,細(xì)線一端與力傳感器連接,另一端跨過定滑輪掛上砝碼盤.實驗時,保持軌道和細(xì)線水平,通過調(diào)整砝碼盤里砝碼的質(zhì)量讓小車做勻速運動實現(xiàn)平衡摩擦力.

1)該實驗是否需要滿足砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量?_____(回答

2)實驗需要用游標(biāo)卡尺測量擋光板的寬度d,如圖2所示,則d_______mm;

3)實驗獲得以下測量數(shù)據(jù):小車(含傳感器和擋光板)的總質(zhì)量M,平衡摩擦力時砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量m0,擋光板的寬度d,光電門1和光電門2的中心距離x,某次實驗過程:力傳感器的讀數(shù)F,小車通過光電門1和光電門2的擋光時間分別為t1、t2.小車通過光電門2后砝碼盤才落地,重力加速度為g.該實驗對小車需驗證的表達(dá)式是_______________(用實驗中測出的物理量表示).

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是驗證楞次定律實驗的示意圖,豎直放置的線圈固定不動,將磁鐵從線圈上方插入或拔出,線圈和電流表構(gòu)成的閉合回路中就會產(chǎn)生感應(yīng)電流.各圖中分別標(biāo)出了磁鐵的極性、磁鐵相對線圈的運動方向以及線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電流的方向等情況,其中表示正確的是

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