分析 要讓人類(lèi)感覺(jué)到像生活在地球上一樣,圓環(huán)形建筑的內(nèi)壁對(duì)人的支持力應(yīng)相當(dāng)于地面對(duì)人的支持力,根據(jù)支持力提供人做圓周運(yùn)動(dòng)的向心力,結(jié)合轉(zhuǎn)速與角速度的關(guān)系,求出轉(zhuǎn)速的大。
解答 解:要讓人類(lèi)感覺(jué)到像生活在地球上一樣,圓環(huán)形建筑的內(nèi)壁對(duì)人的支持力應(yīng)相當(dāng)于地面對(duì)人的支持力,即:N=mg…①
設(shè)該建筑繞其中心軸轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)速為n,則由牛頓定律有:N=mω2R…②
ω=2π•n…③
R=$\frac45zx60m{2}$…④
聯(lián)解①②③④得:n=0.05r/s…⑤
當(dāng)轉(zhuǎn)速超過(guò)上述值,會(huì)出現(xiàn)超重狀態(tài).
答:它繞其中心軸轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)速為0.05r/s,當(dāng)轉(zhuǎn)速超過(guò)上述值,會(huì)出現(xiàn)超重狀態(tài).
點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵能夠正確地建立物理模型,知道圓環(huán)形建筑的內(nèi)壁對(duì)人的支持力應(yīng)相當(dāng)于地面對(duì)人的支持力,結(jié)合牛頓第二定律進(jìn)行求解.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 交變電流的頻率為100Hz | |
B. | 穿過(guò)鐵芯的磁通量的最大變化率為$\frac{\sqrt{2}}{5}$Wb/s | |
C. | 電壓表V的示數(shù)為22V | |
D. | R1消耗的功率是1W |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 電子繞原子核做圓周運(yùn)動(dòng)的軌道半徑不是任意的 | |
B. | 電子在繞原子核做圓周運(yùn)動(dòng)時(shí),穩(wěn)定地產(chǎn)生電磁輻射 | |
C. | 電子從量子數(shù)為2的能級(jí)躍遷到量子數(shù)為3的能級(jí)時(shí)要輻射光子 | |
D. | 不同頻率的光照射處于基態(tài)的氫原子時(shí),只有某些頻率的光可以被氫原子吸收 | |
E. | 氫原子光譜有很多不同的亮線(xiàn),說(shuō)明氫原子能發(fā)出很多不同頻率的光,但它的光譜不是連續(xù)譜 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 可求出乙車(chē)追上甲車(chē)時(shí)乙車(chē)的速度 | |
B. | 可求出乙車(chē)追上甲車(chē)時(shí)乙車(chē)所走的路程 | |
C. | 可求出乙車(chē)從起動(dòng)到追上甲車(chē)所用的時(shí)間 | |
D. | 不能求出上述三者中的任何一個(gè) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 4m | B. | 8m | C. | 10m | D. | 12m |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
S(m) | 4.5 | 3.9 | 3.0 | 2.1 | 1.5 | 0.9 | 0.3 |
V(mL) | 90 | 84 | 72 | 62 | 52 | 40 | 23.5 |
$\frac{S}{{V}^{2}}$×10-4 | 5.6 | 5.5 | 5.8 | 5.5 | 5.6 | 5.6 | 5.4 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 粒子將沿正方向一直向前運(yùn)動(dòng) | |
B. | 粒子在P、Q兩點(diǎn)加速度等大、反向 | |
C. | 粒子經(jīng)過(guò)P、Q兩點(diǎn)時(shí),電場(chǎng)力做功的功率相等 | |
D. | 粒子經(jīng)過(guò)P、Q兩點(diǎn)時(shí),動(dòng)能相等 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | x2=$\frac{5}{2}$x1 v2=2v1 | B. | x2=$\frac{7}{2}$x1 v2=$\frac{3}{2}$v1 | C. | x2=$\frac{7}{2}$x1 v2=2v1 | D. | x2=$\frac{5}{2}$x1 v2=$\frac{3}{2}$v1 |
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