7.某一質(zhì)點向正北方向運(yùn)動9m,又向正東方向運(yùn)動12m,則質(zhì)點運(yùn)動的路程和位移的大小分別為( 。
A.20m,21mB.21m,15mC.21m,21mD.20m,20m

分析 位移的大小等于首末位置的距離,路程等于運(yùn)動軌跡的長度.

解答 解:在全過程中,知位移的大小為:x=$\sqrt{{9}^{2}+1{2}^{2}}=15m$,路程為:s=9+12=21m,故B正確.
故選:B

點評 解決本題的關(guān)鍵知道位移和路程的區(qū)別,知道位移是矢量,路程是標(biāo)量.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.關(guān)于運(yùn)動狀態(tài)與所受外力的關(guān)系,下面說法中正確的是( 。
A.物體受到的合力為零時,它一定處于靜止?fàn)顟B(tài)
B.物體的運(yùn)動方向與它所受的合力的方向一定相同
C.物體受到恒定的力作用時,它的運(yùn)動方向不一定發(fā)生改變
D.物體受到不為零的合力作用時,它的運(yùn)動狀態(tài)不一定發(fā)生改變

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

18.在如圖電路中,電阻R1、R2、R3的阻值都是1Ω,R4、R5的阻值都是0.5Ω,則:
(1)ab端輸入電壓U=6V,當(dāng)cd端接電壓表時,其示數(shù)是多少伏?
(2)ab端輸入電壓U=5V,當(dāng)cd端接電流表時,其示數(shù)是多少安倍?

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

15.在探究加速度與物體所受合外力和質(zhì)量間的關(guān)系時,采用如圖1所示的實驗裝置,小車及車中的砝碼質(zhì)量用M表示,盤及盤中的砝碼質(zhì)量用m表示,小車的加速度可由小車后拖動的紙帶由打點計數(shù)器打上的點計算出:

(1)當(dāng)M與m的大小關(guān)系滿足M>>m時,才可以認(rèn)為繩子對小車的拉力大小等于盤和砝碼的重力.
(2)一組同學(xué)在先保持盤及盤中的砝碼質(zhì)量一定,探究小車的加速度與質(zhì)量的關(guān)系,以下做法正確的是B
A.平衡摩擦力時,應(yīng)將盤及盤中的砝碼用細(xì)繩通過定滑輪系在小車上
B.每次改變小車的質(zhì)量時,不需要重新平衡摩擦力
C.實驗時,先放開小車,再接通打點計時器電源
D.小車運(yùn)動的加速度可用天平測出m以及小車質(zhì)量M,直接用公式a=$\frac{mg}{M}$求出.
(3)在保持小車及車中的砝碼質(zhì)量M一定,探究小車的加速度與所受合外力的關(guān)系時,由于平衡摩擦力時操作不當(dāng),二位同學(xué)得到的a-F關(guān)系如圖2示(a是小車的加速度.F是細(xì)線作用于小車的拉力).其原因是平衡摩擦力時長木板的傾角過大.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

2.下列關(guān)于節(jié)約用電的做法,正確的是( 。
A.較長時間不使用計算機(jī)時,關(guān)閉顯示器,啟用休眠狀態(tài)
B.選購電冰箱時,選擇低能耗產(chǎn)品
C.傍晚做作業(yè)時,不到完全看不見,堅持不開燈
D.養(yǎng)成習(xí)慣,人走關(guān)燈

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

12.一輛汽車以20m/s的速度行駛,現(xiàn)因故剎車,并最終停止運(yùn)動,已知汽車剎車過程的加速度大小為5m/s2.求汽車開始剎車到停止的位移是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

19.如圖所示,A、B、C三球同時以相同速率開始運(yùn)動,A和B相距10m,并在同一豎直線上,A做豎直下拋運(yùn)動,B做豎直上拋運(yùn)動,C做平拋運(yùn)動,5s后三球相遇,不計空氣阻力,求:
(1)三球的初始速度大。
(2)開始運(yùn)動時,B球與C球的水平距離和豎直距離.
(3)三球相遇點在B球的上方還是在B球的下方?

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

16.已知電流表的內(nèi)電阻Rg=200Ω,滿偏電流Ig=3mA,要把它改裝成量程是6V的電壓表,應(yīng)串聯(lián)一個1800Ω的電阻,改裝后電壓表內(nèi)電阻2000Ω; 欲將量程為100μA,內(nèi)阻為300Ω的靈敏電流表改裝為量程為1mA的毫安表,需要給并聯(lián)一只R=33.3Ω的電阻.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

17.產(chǎn)生彈力的條件是兩物體間必須直接接觸,而且發(fā)生彈性形變.壓力、拉力、支持力本質(zhì)上都屬于彈力.重力不屬于此種性質(zhì)的力.

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同步練習(xí)冊答案