19．質(zhì)量為m的木塊在推力F的作用下，在水平地面上運動，如圖所示，已知木塊與地面間的動摩擦因數(shù)為μ，那么地面對木塊的支持力為Fsinθ+mg木塊受到的滑動摩擦力為μFsinθ+μmg．

分析 對物體受力分析，抓住豎直方向上合力為零求解支持力大小，再根據(jù)滑動摩擦力公式即可求得摩擦力大�。�

解答 解：物體受重力、支持力、推力和摩擦力的作用，豎直方向合力為零，則有：
支持力：FN=mg+Fsinθ
根據(jù)滑動摩擦力公式可知：摩擦力f=μFN=μFsinθ+μmg．
故答案為：mg+Fsinθ；μFsinθ+μmg

點評 解決本題的關(guān)鍵能夠正確地受力分析，對豎直方向上的平衡關(guān)系即可求得支持力，同時掌握滑動摩擦力的計算公式的應(yīng)用，注意正壓力大小的正確判斷．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

20．某實驗小組利用如圖所示的實驗裝置測量小物塊與水平面之間的動摩擦因數(shù)和彈簧壓縮后的彈性勢能，彈簧左端固定在擋板上，帶有擋光條的小物塊將彈簧壓縮至C處，靜止釋放小物塊，小物塊與彈簧分離后通過P處光電計時器的光電門，最后停在水平面上某點B，已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間．

（1）為了測量動摩擦因數(shù)，現(xiàn)測得擋光條寬度為d，擋光條通過光電門的擋光時間為t，光電門到物塊停止處的距離為x，則小物塊通過光電門處的速度v=，小物塊與水平面間的動摩擦因數(shù)μ=$\frac{saifx6w^{2}}{2gx{t}^{2}}$（用g、d、t、x表示）；
（2）若已經(jīng)測得物體質(zhì)量為m，小物塊釋放處C到光電門P間的距離為x0，則小物塊釋放瞬間彈簧的彈性勢能Ep=$\frac{mocw5vyg^{2}（{x}_{0}+x）}{2x{t}^{2}}$（用m、g、d、t、x、x0表示）．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

10．如圖所示，質(zhì)量m=2kg的物體靜置于高h=1.25m的水平臺面上，物體與臺面間的動摩擦因數(shù)μ=0.2．現(xiàn)給物體施加與水平方向成37°角，大小為10N的外力F，物體從靜止開始加速運動，經(jīng)1s撤掉外力F．物體又經(jīng)0.3s沖出平臺，最終落在水平地面上．不計空氣阻力，取重力加速度g=10m/s2，已知sin37°=0.6，cos37°=0.8．求：
（1）撤外力F瞬間物體速度的大小；
（2）物體在平臺上通過的總路程；
（3）物體落地點距平臺底端的水平距離．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

7．如圖所示，質(zhì)量m=0.1kg的小物塊P在固定于水平面上的木板的左端，木板右側(cè)有一小球Q從距水平面高度h=1.8m處由靜止釋放，在小球Q釋放的同時，物塊P在方向水平向右、大小F=0.9N的恒力作用下由靜止開始向右運動，某時刻撤去力F，結(jié)果小球Q落地時物塊P恰好停在木板右端．物塊P與木板間的動摩擦因數(shù)μ=0.3，物塊P和小球Q可視為指點，取g=10m/s2，空氣阻力不計．求：
（1）物塊P的運動時間t；
（2）木板的長度L．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

14．容器A中裝有大量的質(zhì)量、電量不同但均帶正電的粒子，粒子從容器下方的小孔Sl不斷飄人加速電場（初速度可視為零）做直線運動通過小孔S2后，從兩平行板中央垂直電場方向射人偏轉(zhuǎn)電場．粒子通過平行板后垂直磁場方向進入磁感應(yīng)強度為B，方向垂直向里的勻強磁場區(qū)域，最后打在感光片上，如圖所示．已知加速場S1、S2間的加速電壓為u，偏轉(zhuǎn)電場極板長為L，兩板間距也為L，板間勻強電場強度E=$\frac{2U}{L}$．方向水平向左（忽略板間外的電場），平行板f的下端與磁場邊界ab相交為p，在邊界pb上固定放置感光片．測得從容器A中逸出的所有粒子均打在感光片P、Q之間，且Q距P的長度為3L，不考慮粒子所受重力與粒子間的相互作用，求：
（1）粒子射入磁場時，其速度方向與邊界ab間的夾角；
（2）射到感光片Q處的粒子的比荷（電荷量與質(zhì)量之比）；
（3）粒子在磁場中運動的最短時間．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

4．如圖所示是某公園設(shè)計的一種驚險刺激的娛樂設(shè)施，軌道除CD部分粗糙外，其余均光滑．一挑戰(zhàn)者質(zhì)量為m，沿斜面軌道滑下，無能量損失的滑入第一個圓管形軌道，根據(jù)設(shè)計要求，在最低點與最高點各放一個壓力傳感器，測試挑戰(zhàn)者對軌道的壓力，并通過計算機顯示出來．挑戰(zhàn)者到達A處時剛好對管壁無壓力，又經(jīng)過水平軌道CD滑入第二個圓管形軌道，在最高點B處挑戰(zhàn)者對管的內(nèi)側(cè)壁壓力為0.5mg，然后從平臺上飛入水池內(nèi)．若第一個圓軌道的半徑為R，第二個管軌道的半徑為r，水面離軌道的距離為h=2.25r，管的內(nèi)徑及人的大小相對圓軌道的半徑可以忽略不計．則：

（1）挑戰(zhàn)者應(yīng)從離水平軌道多高的地方開始下滑；
（2）挑戰(zhàn)者從A到B的運動過程中克服軌道阻力所做的功；
（3）挑戰(zhàn)者入水時距離水平軌道末端P點的水平位移．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

11．如圖，一理想變壓器原線圈接正弦交變電源，副線圈接有三盞相同的燈（不計燈絲電阻的變化），燈上均標有（36V，6W）字樣，此時L1恰正常發(fā)光，圖中兩個電表均為理想電表，其中電流表顯示讀數(shù)為0.5A，下列說法正確的是（　　）
A．原、副線圈匝數(shù)之比為3：1
B．變壓器的輸入功率為9W
C．電壓表的讀數(shù)為18V
D．若L3突然斷路，則L1變暗，L2變亮，輸入功率減小

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

8．如圖所示，水平放置兩端封閉的氣缸，截面積為S=10cm2，中間由可在氣缸內(nèi)無摩擦滑動的、厚度不計的活塞分隔成長度均為l=20cm的A、B兩部分，開始時，活塞鎖定，在A內(nèi)注入壓強為PA=2.0×105Pa的氮氣，B內(nèi)注入壓強為PB=1.2×105Pa的氧氣，氣缸是由導(dǎo)熱性能良好的材料制成，且環(huán)境溫度始終不變，現(xiàn)解除活塞鎖定，穩(wěn)定后，求：
（1）活塞移動的距離；
（2）B中氣體的壓強．

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

9．在“測定金屬的電阻率”的實驗中：
（1）用螺旋測微器測量金屬絲的直徑，示數(shù)如圖1所示，讀數(shù)為2.707mm．
（2）某小組同學(xué)利用電流表（內(nèi)阻約0.1Ω）、電壓表（內(nèi)阻約3kΩ）等器材從0開始的多組電流、電壓數(shù)據(jù)并求出金屬絲的電阻Rx=50Ω，他們采用的是如圖中的A電路圖，所測電阻Rx的真實值小于（選填“大于”、“小于”、“等于”）50Ω．

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