【題目】如圖所示,PQMN為水平、平行放置的金屬導軌,相距1 m,導體棒ab跨放在導軌上,導體棒的質(zhì)量m=0.2 kg,導體棒的中點用細繩經(jīng)滑輪與物體相連,物體質(zhì)量M=0.3 kg,導體棒與導軌間的動摩擦因數(shù)μ=0.5.勻強磁場的磁感應(yīng)強度B=2 T,方向豎直向下,為了使物體勻速上升,應(yīng)在導體棒中電流大小為___________方向__________.

【答案】 2 A 方向ab

【解析】導體棒在向做滑動的過程中所受的滑動摩擦力大小為:f=μmg=0.5×0.2×10=1N,要保持物體勻速上升,則安培力方向必須水平向左,則根據(jù)左手定則判斷得知棒中電流的方向為由ab根據(jù)受力分析,由共點力平衡,則有F-T-f=0,安培力為F=BIL,聯(lián)立并代入數(shù)據(jù)解得:I=2A,向為由ab

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】完全相同的三塊木板并排固定在水平面上,一顆子彈以速度v水平射入,若子彈在木塊中做勻減速直線運動,且穿過第三塊木塊后子彈速度恰好為零,則子彈依次剛射入每塊木塊時的速度之比和穿過每塊木塊所用的時間之比分別是( )

A.v1:v2:v3=3:2:1

B.v1:v2:v3=:1

C.t1:t2:t3=():(﹣1):1

D.t1:t2:t3=1:

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是某同學在實驗中得到的一條較為理想的紙帶,舍去前面比較密集的點,從0點開始,每5個間隔取1個計數(shù)點并標以號碼1、2、3;若各計數(shù)點與0點之間的距離依次為s1=3.00cm、s2=7.50cms3=13.50cm,則打點計時器打1號計數(shù)點時小車的速度為v1=_______m/s,小車運動的加速度a =________m/s2,小車加速度的方向是___________ (填:A指向B”B指向A”(計算結(jié)果保留3位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】電火花計時器器和電磁打點計時器都是一種____(填計時測速度)的儀器,均使用____ (交流直流”)電源,若電源的頻率為50Hz時,它們每隔____s打一個點。

1實驗開始時,應(yīng)該先_________________(填釋放紙帶接通電源

2實驗時,牽動紙帶的快慢不均勻,對相鄰兩點所表示的時間____(填沒有)影響。

3在研究勻變速直線運動規(guī)律的實驗中,如圖所示為一次記錄小車運動情況的紙帶。圖中ABCDE為相鄰的計數(shù)點,相鄰計數(shù)點的時間間隔為T=0.1

①根據(jù)實驗給出的數(shù)據(jù)可以判斷小車做_______運動

D點的瞬時速度大小為________m/sDE段平均速度大小為________m/s

③運動小車的加速度大小為______m/s2

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【題目】某同學做“探究彈力和彈簧伸長量的關(guān)系”的實驗。

①圖甲是不掛鉤碼時彈簧下端指針所指的標尺刻度,其示數(shù)為773 cm;圖乙是在彈簧下端懸掛鉤碼后指針所指的標尺刻度,此時彈簧的伸長量Δl cm;

②本實驗通過在彈簧下端懸掛鉤碼的方法來改變彈簧的彈力,關(guān)于此操作,下列選項中規(guī)范的做法是 ;填選項前的字母

A逐一增掛鉤碼,記下每增加一只鉤碼后指針所指的標尺刻度和對應(yīng)的鉤碼總重

B隨意增減鉤碼,記下增減鉤碼后指針所指的標尺刻度和對應(yīng)的鉤碼總重

③圖丙是該同學描繪的彈簧的伸長量Δl與彈力F的關(guān)系圖線,圖線的AB段明顯偏離直線OA,造成這種現(xiàn)象的主要原因是 。

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【題目】一個做變速直線運動的物體,加速度的方向與速度的方向相同,加速度的大小逐漸減小到零,那么,該物體的運動情況可能是(  )

A.速度不斷增大,加速度減到零時,速度達到最大,而后做勻速運動

B.速度不斷減小到零后靜止。

C.速度不斷減小,到加速度減為零時,速度減到最小,而后做勻速運動

D.速度不斷增大,位移不斷增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某市規(guī)定,汽車在學校門前馬路上的行駛速度不得超過40 km/h。一輛汽車在校門前馬路上遇緊急情況剎車,由于車輪抱死,滑行時在馬路上留下一道筆直的車痕,交警測量了車痕長度為9 m,又從監(jiān)控資料上確定了該車從剎車到停止的時間為1.5 s,下列判斷正確的是

A.這輛車剎車前的車速為12 m/s B.這輛車剎車前的車速為6 m/s

C.這輛車沒有違章超速 D.這輛車違章超速

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【題目】關(guān)于誤差,下列說法正確的是(

A.仔細測量可以避免誤差

B.誤差是實驗中產(chǎn)生的錯誤

C.采用精密儀器,改進實驗方法,可以消除誤差

D.實驗中產(chǎn)生的誤差是不可避免的,但可以設(shè)法盡量減小誤差

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一個質(zhì)點正在做勻加速直線運動,用固定在地面上的照相機對該質(zhì)點進行閃光照相(閃光時間間隔相等),由閃光照片得到的數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)質(zhì)點在第一次、第二次閃光的時間間隔內(nèi)移動了2m;在第三次、第四次閃光的時間間隔內(nèi)移動了8m.由此可以求得( 。

A. 第一次閃光時質(zhì)點的速度

B. 質(zhì)點運動的加速度

C. 從第二次閃光到第三次閃光這段時間內(nèi)質(zhì)點的位移

D. 質(zhì)點運動的初速度

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