【題目】一個(gè)質(zhì)點(diǎn)正在做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),用固定在地面上的照相機(jī)對(duì)該質(zhì)點(diǎn)進(jìn)行閃光照相(閃光時(shí)間間隔相等),由閃光照片得到的數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)質(zhì)點(diǎn)在第一次、第二次閃光的時(shí)間間隔內(nèi)移動(dòng)了2m;在第三次、第四次閃光的時(shí)間間隔內(nèi)移動(dòng)了8m.由此可以求得( )
A. 第一次閃光時(shí)質(zhì)點(diǎn)的速度
B. 質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的加速度
C. 從第二次閃光到第三次閃光這段時(shí)間內(nèi)質(zhì)點(diǎn)的位移
D. 質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的初速度
【答案】C
【解析】試題分析:由勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的規(guī)律相鄰相等的時(shí)間內(nèi)位移之差為常數(shù),即△x=at2可得出第二次閃光到第三次閃光質(zhì)點(diǎn)的位移;再由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式分析其他各項(xiàng)能否求出.
設(shè)第一次到第二次位移為;第三次到第四次閃光為,則有: ;則at2=3m;而第二次閃光到第三次閃光的位移,C正確;但由于閃光時(shí)間末知,故無(wú)法求出加速度,B錯(cuò)誤;由于時(shí)間及加速度無(wú)法求出,則初速度及第一次閃光的速度也無(wú)法求出,故AD錯(cuò)誤.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,PQ和MN為水平、平行放置的金屬導(dǎo)軌,相距1 m,導(dǎo)體棒ab跨放在導(dǎo)軌上,導(dǎo)體棒的質(zhì)量m=0.2 kg,導(dǎo)體棒的中點(diǎn)用細(xì)繩經(jīng)滑輪與物體相連,物體質(zhì)量M=0.3 kg,導(dǎo)體棒與導(dǎo)軌間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5.勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B=2 T,方向豎直向下,為了使物體勻速上升,應(yīng)在導(dǎo)體棒中電流大小為___________方向__________.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“探究勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源頻率為50Hz,圖為某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶,相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間有4個(gè)打點(diǎn)未畫(huà)出,相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間距為s1=5.00cm,s2=7.10cm,s3=9.10cm,s4=10.81cm ,s5=12.70cm,則
(1)相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為T= _________s;
(2)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源使用________電源(選填“交流”或“直流”);
(3)打C點(diǎn)時(shí)小車(chē)的速度為______________m/s (計(jì)算結(jié)果要求保留2位小數(shù))
(4)小車(chē)的加速度為______________m/s2 (計(jì)算結(jié)果要求保留2位小數(shù))
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,重力為G的物體靜止在傾角為θ的斜面上,將重力為G分解為垂直斜面向下的力F1和平行斜面向下的力F2,那么( 。
A. F1就是物體對(duì)斜面的壓力,F2就是物體受到的靜摩擦力
B. 物體對(duì)斜面的壓力方向與F2方向相同,大小為Gcosθ
C. 物體受到重力、斜面對(duì)物體的支持力、靜摩擦力三個(gè)力的作用
D. 物體受到重力、斜面對(duì)物體的支持力、靜摩擦力、F1和F2共五個(gè)力的作用
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】做曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的物體,在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中一定變化的物理量是( 。
A. 機(jī)械能
B. 動(dòng)能
C. 加速度
D. 速度
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,海王星繞太陽(yáng)沿橢圓軌道運(yùn)動(dòng),P為近日點(diǎn),Q為遠(yuǎn)日點(diǎn),M,N為軌道短軸的兩個(gè)端點(diǎn),運(yùn)行的周期為T0,若只考慮海王星和太陽(yáng)之間的相互作用,則海王星在從P經(jīng)M,Q到N的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中( 。
A. 從P到M所用的時(shí)間等于
B. 從Q到N階段,機(jī)械能逐漸變大
C. 從P到Q階段,速率逐漸變小
D. 從M到N階段,萬(wàn)有引力對(duì)它先做負(fù)功后做正功
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2的水平面上,質(zhì)量m=2kg的物塊與水平輕彈簧相連,物塊在與水平方向成θ=45°角的拉力F作用下處于靜止?fàn)顟B(tài),此時(shí)水平面對(duì)物塊的彈力恰好為零。g取10m/s2,以下說(shuō)法正確的是( )
A. 此時(shí)輕彈簧的彈力大小為20N
B. 當(dāng)撤去拉力F的瞬間,物塊的加速度大小為8m/s2,方向向左
C. 若剪斷彈簧,則剪斷的瞬間物塊的加速度大小為8m/s2,方向向右
D. 若剪斷彈簧,則剪斷的瞬間物塊的加速度為0
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于元電荷和點(diǎn)電荷的理解正確的是
A.元電荷就是點(diǎn)電荷
B.點(diǎn)電荷一定是電荷量最小的電荷
C.體積很小的帶電體就是點(diǎn)電荷
D.元電荷是一個(gè)電子所帶的電荷量的絕對(duì)值
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】書(shū)放在水平桌面上,書(shū)會(huì)受到彈力的作用,產(chǎn)生這個(gè)彈力的直接原因是:( )
A.書(shū)的形變B.書(shū)受到的吸引力
C.書(shū)和桌面的形變D.桌面的形變
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