【答案】

【考點】動量守恒，能量守恒

【解析】 (1)設(shè)滑塊P滑上乙車前的速度為v1，此時甲乙共同的速度為v2，對整體應(yīng)用動量守恒和能量關(guān)系有：

mv1-2Mv2=0 （2分）

解得

（2）設(shè)滑塊P和小車乙達到的共同速度v,對滑塊P和小車乙有：

代入數(shù)據(jù)接得：

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：


甲、乙兩車在平直公路上比賽，某一時刻，乙車在甲車前方L1＝11 m處，乙車速度v乙＝60 m/s，甲車速度v甲＝50 m/s，此時乙車離終點線尚有L2＝600 m，如圖所示．若甲車加速運動，加速度a＝2 m/s2，乙車速度不變，不計車長．求：

（1）經(jīng)過多長時間甲、乙兩車間距離最大，最大距離是多少？

（2）試通過計算說明到達終點前甲車能否超過乙車？

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，兩個質(zhì)量為m、橫截面半徑為r的半圓柱體A、B放置在粗糙水平面上，A、B的圓心O1、O2之間的距離為l，在A、B上放置一個質(zhì)量為2m、橫截面半徑也為r的光滑圓柱體C（圓心為O3），A、B、C始終處于靜止狀態(tài)。則

A．A對地面的壓力大小為3mg

B．地面對A的作用力的方向由O1指向O3

C．若l減小，地面對B的摩擦力增大

D．若l減小，A、C之間的彈力減小

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，由粗細均勻的電阻絲制成的邊長為l的正方形線框abcd，其總電阻為R，現(xiàn)使線框以水平向右的速度v勻速穿過一寬度為2l、磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場區(qū)域，整個過程中ab、cd兩邊始終保持與磁場邊界平行。令線框的cd邊剛好與磁場左邊界重合時t=0，電流沿abcda流動的方向為正，u=Blv。線框中a、b兩點間電勢差u隨線框cd邊的位移x變化的圖象正確的是（   ）

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科目：高中物理 來源： 題型：


在“研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象”的實驗中，首先要按甲圖接線，以查明電流表指針的偏轉(zhuǎn)方向與電流方向之間的關(guān)系；當閉合開關(guān)S時觀察到電流表指針向左偏，不通電時電流表指針停在正中央；然后按圖乙所示將電流表與副線圈B連成一個閉合回路，將原線圈A、電池、滑動變阻器和開關(guān)S串聯(lián)成另一個閉合電路。則在圖乙中：（填“向左”、“向右”或“不”）

（1）S閉合后將螺線管A插入螺線管B的過程中電流表的指針將__________偏轉(zhuǎn)

（2）線圈A放在B中不動將滑動變阻器的滑片P向左滑動時電流表指針將__________偏轉(zhuǎn)

（3）線圈A放在B中不動突然斷開S，電流表指針將____________偏轉(zhuǎn)

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科目：高中物理 來源： 題型：


水平面上，質(zhì)量為10kg的物塊A拴在一個被水平拉伸的彈簧一端，彈簧的另一端固定在小車上，小車正在以v=2m/s的速度向左勻速運動，此時彈簧對物塊的彈力大小為10N，物塊相對于小車處于靜止狀態(tài)，若小車突然以a=2m/s2的加速度剎車時（   ）

A．物塊A相對小車仍靜止             B．物塊A受到的摩擦力將減小
C．物塊A受到的摩擦力將增大         D．物塊A受到的彈簧彈力將增大

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖甲所示，一輕質(zhì)彈簧的下端固定在水平面上，上端疊放兩個質(zhì)量均為M的物體A、B（B物體與彈簧連接），彈簧的勁度系數(shù)為k，初始時物體處于靜止狀態(tài)�，F(xiàn)用豎直向上的拉力F用在物體A上，使物體A開始向上做加速度為a的勻加速運動，測得兩個物體的v-t圖象如圖乙所示（重力加速度為g），則（   ）

    A．施加外力前，彈簧的形變量為2Mg/k    

    B．外力施加的瞬間，AB間的彈力大小為M（g-a）

    C．AB在t1時刻分離，此時彈簧彈力恰好為零

    D．彈簧恢復到原長時，物體B的速度達到最大值 

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科目：高中物理 來源： 題型：


甲、乙兩質(zhì)點在同一直線上做勻加速直線運動，v﹣t圖象如圖所示，3秒末兩質(zhì)點在途中相遇，由圖象可知（　�。�

　

A．

甲的加速度等于乙的加速度

B．

出發(fā)前甲在乙之前6m處

　

C．

出發(fā)前乙在甲前6m處

D．

相遇前甲乙兩質(zhì)點的最遠距離為6m

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，物體A放在水平桌面上，被水平細繩拉著處于靜止狀態(tài)，則(     )

A.對桌面的壓力和桌面對A的支持力總是平衡的

B.繩對A的拉力小于A所受桌面的摩擦力

C.A對桌面的摩擦力的方向總是水平向右的

D.A受到的重力和桌面對A的支持力是一對平衡力

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