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【題目】下列關于波長的說法正確的是( ).

A. 在振動過程中對平衡位置的位移總是相等的相鄰兩質點間的距離

B. 波峰與波峰間的距離或波谷與波谷間的距離

C. 一個周期內質點移動的距離

D. 一個正弦波形的曲線長

【答案】A

【解析】

相鄰的在振動過程中對平衡位置的位移總是相等的質點間的距離等于波長。故A正確。相鄰的波峰與波峰間的距離或波谷與波谷間的距離等于波長。故B錯誤。振動在一個周期內傳播的距離等于一個波長,不是一個周期內質點移動的距離。故C錯誤。一個正弦波形的曲線長度大于波長。故D錯誤。

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】張一明同學用細繩系住一個質量m=1kg的小球在豎直平面內讓其做勻速圓周運動,轉動半徑為R=1m, g10m/s2,求:

(1) 為使小球恰能經過最高點,則小球在最高點時的最小速率V0是多大;

(2) 當小球在最低點速率V2=8m/s時,則在最低點時細繩所受拉力的大小和方向怎樣?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】1g 100℃的水與1g 100℃的水蒸氣相比較,下述說法中正確的是

A. 分子的平均動能相同,分子的總動能不同

B. 分子的平均動能與分子的總動能都相同

C. 1g 100℃的水的內能與1g 100℃的水蒸氣的內能相同

D. 1g 100℃的水的內能大于1g 100℃的水蒸氣的內能

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,AB、C、D為勻強電場中相鄰兩個電勢差都相等的四個等勢面,一個電子經等勢面A時,動能為20eV;經等勢面B時,電勢能為-10eV;到等勢面C時,速度剛好為零。已知BD間距離為0.15m,求:(已知電子的電荷量為-1.60×l0-19C,質量m=9.0×10-31kg,電子只受電場力的作用)

(1)D面的電勢φD;

(2)電場的場強E

(3)電子飛經B面時的速度vB。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在兩塊平行且豎直放置的帶等量異種電荷的金屬板M、N間的勻強電場中有AB兩點,AB連線與水平方向成30°角,AB長0.2cm,如圖7所示。現有一帶電量為4×10-8C的負電荷從A沿直線移到B點,電場力做正功2.4×10-6J,則A、B兩點間電勢差值大小為_______V。若此電荷q沿任意路徑從BA點,電荷電勢能變化情況是_______,此勻強電場的場強大小為_____,若兩金屬板相距0.3cm,則兩板電勢差為____。

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【題目】如圖所示,光滑的半球形物體固定在水平地面上,球心正上方有一光滑的小滑輪,輕繩的一端系一小球,靠在半球上的A點,另一端繞過定滑輪后用力拉住,使小球靜止.現緩慢地拉繩,在使小球沿球面由A移動到半球的頂點B的過程中,半球對小球的支持力N和繩對小球的拉力T的變化情況是(

A. N變大 B. N不變 C. T變小 D. T變小后變大

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【題目】甲、乙兩車相距s,同時同向運動.乙在前面做初速度為零,加速度為a1的勻加速運動; 甲在后面做初速度為0,加速度為a2的勻加速運動.試討論兩車在運動過程中相遇次數與加速度的關系(即討論a1a2的三種大小關系時的相遇次數)

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【題目】宇宙由通過因果關系“膠合”起來的事件組成,牛頓找到了這種因果關系的科學描述,并揭示出了它的法則!瓙垡蛩固雇品藗鹘y(tǒng)物理學,從而改變了大多數接受過教育的人對宇宙的認識。“改變了大多數接受過教育的人對宇宙的認識”指

A. “日心說”取代“地心說”

B. 進化論取代上帝創(chuàng)造人的觀點

C. 宇宙是無限的

D. 愛因斯坦的相對論取代牛頓的絕對時空觀

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【題目】小張同學采用如圖1所示的實驗裝置做“研究平拋運動”的實驗。

(1)實驗時下列哪些操作是必須的?______(填序號)

A.用天平稱出小球的質量

B.將斜槽軌道的末端調成水平

C.每次都要讓小球從同一位置由靜止開始運動

(2)、實驗時小張同學忘記在白紙上記錄小球拋出點的位置,于是他根據實驗中記錄的點跡描出運動軌跡曲線后,在該段曲線上任取水平距離均為△x=30.00cm的三點A、B、C,如圖2所示,其中相鄰兩點間的豎直距離分別為y1=10.00cm,y2=50.00cm小球運動過程中所受空氣阻力忽略不計,請你根據以上數據幫助他計算出小球初速度v0=______m/s.(g10m/s2)

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